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FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE INGENIERA CIVIL.
FACULTAD DE INGENIERA
Carn:
Cel:
Correo:
Municipalidad de
Guatemala, fecha
Guatemala,
Ingeniero:
Hugo Leonel Montenegro Franco
Director de escuela de ingeniera civil
Facultad de ingeniera.
Universidad de San Carlos de Guatemala
Su despacho.
Atentamente
____________________________________
Correo:
INDICE
1. INTRODUCCIN...................................................................................................ll
2. RESUMEN.............................................................................................................lll
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...................................................................1
3.1 ANTECEDENTES.............................................................................................1
3.2 JUSTIFICACIN..............................................................................................2
3.3 FORMULACIN DEL PROBLEMA..................................................................3
3.4 ALCANCES O LMITES DEL PROYECTO......................................................4
4. OBJETIVOS...........................................................................................................5
4.1 GENERAL........................................................................................................5
4.2 ESPECFICOS.................................................................................................5
5. FUNDAMENTACIN TERICA............................................................................6
5.1 FUNDAMENTACIN TERICA PARA LLEVAR A CABO LA
INVESTIGACIN...................................................................................................6
6. PLAN DE TRABAJO..............................................................................................8
6.1 FASE DE SERVICIO TCNICO PROFESIONAL............................................8
6.1.1OBJETIVO..................................................................................................8
6.1.2 ACCIONES Y MEDIOS..............................................................................8
6.1.3 MTODOS DE TRABAJO.........................................................................8
6.2 FASE DE INVESTIGACIN.............................................................................9
6.2.1 OBJETIVO.................................................................................................9
6.2.2 ACCIONES.................................................................................................9
6.2.3 MTODO DE TRABAJO..........................................................................10
6.3 FASE DE DOCENCIA....................................................................................10
6.3.1 OBJETIVO...............................................................................................10
6.3.2 ACCIONES Y MEDIOS............................................................................10
6.3.3 MTODOS DE TRABAJO.......................................................................10
7. RECURSOS A UTILIZAR.....................................................................................11
I
8.1 RECURSOS HUMANOS:...............................................................................11
7.2 RECURSOS FSICOS:...................................................................................11
7.3 RECURSOS FINANCIEROS:........................................................................12
8. PRESUPUESTO PRELIMINAR...........................................................................12
9. NDICE PROPUESTO.........................................................................................13
10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.................................................................18
11. BIBLIOGRAFA..................................................................................................19
12. HOJA DE FIRMAS.............................................................................................20
I
1. INTRODUCCIN.
ll
2. RESUMEN
lll
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3.1 ANTECEDENTES.
El nombre del municipio San Juan Sacatepquez deriva de dos fuentes:
San Juan Bautista, patrono del municipio y dos voces del Kaqchiquel: sacar, que
significa hierba y tepet, que significa cerro. Su origen es Precolonial y fue
conquistado por los espaoles.
1
no se dan abasto las instalaciones actuales para cubrir las necesidades y
demandas bsicas de la poblacin, como lo es la educacin.
Adems las familias de los nios que en la actualidad no reciben educacin
carecen de recursos econmicos para que estos se desplacen a escuelas que se
encuentran lejos de su casa, esto provoca un incremento en la tasa de
analfabetismo, limitando el desarrollo de la niez en la comunidad.
Los vecinos y maestros representados por el COCODE se interesaron en la
gestin del proyecto, la Municipalidad junto con ellos priorizaron este proyecto
para poder seguir brindando la educacin gratuita en este sector y beneficiar as a
300 nios aproximadamente.
Por otro lado el tramo que conduce de la aldea Lo de Meja hacia aldea
Sajcavilla del Municipio de San Juan Sacatepquez, departamento de Guatemala.
Esta situado a 7 kilmetros del Casco Urbano del Municipio y a 22.5 de la Ciudad
Capital. La composicin del suelo es en parte limo-arenoso y algo suelto.
En algunas partes el suelo es orgnico, y en otras a profundidades
considerables se puede localizar mrmol. El tipo de terreno es montaoso,
bastante quebrado.
Este tramo es muy transitado por transentes y mayormente por vehculos
que viajan hacia sus lugares de trabajo y de regreso a sus hogares por el ahorro
de combustible que representa ya que esta brecha acorta el trayecto entre Ciudad
Quetzal y el casco urbano de San Juan Sacatepquez, debido a la fluencia de
vehculos el tramo se encuentra en malas condiciones dificultndose el trfico de
vehculos en invierno, principalmente en los meses ms copiosos del ao,
volvindose esta ruta casi intransitable por el lodo que se acumula en esta poca;
Tambin en tiempo de verano se encuentran dificultades para transitar por la calle
debido al polvo y material rocoso que se genera. Esto ocasiona enfermedades
respiratorias a la poblacin, en especial a los nios.
2
3.2 JUSTIFICACIN.
Por otra parte, los vecinos del sector aldea lo de Meja donde se considera
mejorar el tramo hacia aldea Sajcavilla, no cuentan con una va de acceso a sus
viviendas, ni el rea de trnsito vehicular en ptimas condiciones.
3
recibir educacin en escuelas lejanas, o bien quedarse sin educacin. Si los
nios no reciben una educacin escolar adecuada se dedican a trabajar,
imposibilitndoles una mejor calidad de vida y la de su familia. Por tal razn es
necesaria la construccin de nuevas reas apropiadas para impartir clases dentro
de la escuela de educacin primaria para mejorar la calidad de vida de los
habitantes y su desarrollo como personas.
Por otra parte, los vecinos de la aldea lo de Meja en los meses copiosos de
invierno incrementa la deficiencia en la circulacin de peatones y vehculos ya que
la lluvia produce lodo, estancamiento de las aguas llovedizas, lo que vuelve
intransitable dicha calle, por lo que para los habitantes es dificultoso transportarse
a sus lugares de trabajo, el cual les sirve para el sostenimiento econmico de sus
familias. Y en tiempo de verano debido al polvo que se genera ocasiona
enfermedades respiratorias a la poblacin en especial a los nios, provocando
gastos adicionales a los padres de familia.
4
La demanda potencial actual en funcin de los beneficiarios son 300 nias y nios,
de la Aldea Montufar, San Juan Sacatepquez, dicha demanda se incrementar
anualmente y se buscara ampliar el servicio dentro de algunos aos.
Los beneficiarios son nias y nios de entre 7 a 16 aos de edad a nivel primaria,
la situacin econmica de las familias de los nios es precaria ya que la mayora
de personas son subempleadas o sin empleo y se nota al ver nios ir a la escuela
descalzos.
Por otro lado, el mejoramiento del tramo que conduce de aldea Lo de Meja
hacia aldea Sajcavilla, Municipio de San Juan Sacatepquez, departamento de
Guatemala, beneficiara directamente a 5,000 habitantes aproximadamente, el
proyecto tendr una vida til de 20 aos, lo cual viene a sustentar la vida til y
proyectada para el futuro, este proyecto vendr a dar desarrollo a la poblacin.
El tramo contara con una ampliacin como mnimo de 6 metros con cunetas
tipo L en ambos costados segn lo estipulado en el Reglamento de Derecho de
Va de los caminos pblicos y su relacin con los predios que atraviesan.
4. OBJETIVOS
4.1 GENERAL
4.2 ESPECFICOS
5
Realizar una investigacin de tipo monogrfico y una investigacin
diagnstica sobre necesidades de servicios bsicos e infraestructura de la
cabecera municipal de San Juan Sacatepquez
5. FUNDAMENTACIN TERICA.
6
Normas Asociacin Normas Diseo
Estructurales Guatemalteca estructurales estructural.
de Diseo de Ingeniera para el diseo
Recomendadas Estructura y ssmico en los
para La Ssmica edificios.
Repblica de (AGIES),
Guatemala 2010
Mecnica de Ing. Carlos Diseo de Mecnica de
suelos y Crespo cimentacin: suelos y
cimentaciones Villalaz -zapatas cimentaciones
Das, Braja M. -cimientos I.
corridos
Estudios de
suelos
Principios de Das, Braja M. Diseo de Mecnica de
suelos y
ingeniera de cimentacin:
cimentaciones
cimentaciones -zapatas I.
-cimientos
corridos
7
Mecnica de Jurez, Estudios de Mecnica de
suelos. Tomo 1: Eulalio. 2005 suelos Suelos
Fundamentos de
la mecnica de
suelos.
6. PLAN DE TRABAJO
6.1.1 OBJETIVO
Disear una estructura segura y funcional que servir como edificio escolar para
la aldea Montufar y realizar la ampliacin del tramo carretero de aldea Lo de
Meja hacia aldea Sajcavilla, San Juan Sacatepquez, Guatemala
Visitas de campo.
Levantamiento topogrfico.
Estudio de suelos.
Diseo arquitectnico.
Diseo estructural.
Elaboracin de planos.
Cuantificacin de materiales.
Realizacin del presupuesto.
Desarrollo del cronograma.
8
Desarrollar una investigacin de campo para conocer ms sobre las
condiciones que puedan influir en el desarrollo del proyecto.
Memoria de clculo
Presupuesto de ejecucin
Cronograma de ejecucin
Planos arquitectnicos
Planos estructurales.
Planos de instalaciones
Planos de las secciones transversales del tramo
Elaboracin de un informe que muestre los resultados de la investigacin
realizada
6.2.1 OBJETIVO
6.2.2 ACCIONES
Investigaciones bibliogrficas.
Estudio de vulnerabilidad
o Anlisis del entorno
o Vulnerabilidad fsica
o Vulnerabilidad ambiental
o Vulnerabilidad social
Investigaciones de campo.
o Observacin directa.
o Entrevistas.
o Encuestas.
Reuniones con la comunidad.
o COCODES.
o Asociaciones comunitarias.
9
6.2.3 MTODO DE TRABAJO
6.3.1 OBJETIVO
10
8. RECURSOS A UTILIZAR
9. PRESUPUESTO PRELIMINAR
11
1 Combustible 25 viajes Q 30,00 Q875.00
Levantamiento
2 2 Q 3,500.00 Q 7,000.00
Topogrfico
Diseo de la
4 1 Q 50,000.00 Q 50,000.00
edificacin escolar
Ampliacin y
5 1 Q 30,000.00 Q 30,000.00
mejoramiento de calle
Gastos de
6 1 Q 1 000,00 Q 1,000.00
administracin
Total Q 99,375.00
9. NDICE PROPUESTO.
INDICE DE ILUSTRACIONES V
GLOSARIO IX
RESUMEN XIII
OBJETIVOS XV
INTRODUCCION XVII
1. Fase de investigacin
12
1.1.1 Ubicacin Geogrfica
1.1.2 Topografa
1.1.3 Clima
1.1.4 Cultura
1.1.4.1Traje Tpico
1.1.4.2 Costumbres
1.1.5.1 Agricultura
1.1.5.2 Carpintera
1.1.7.1 Educacin
1.1.7.2 Salud
1.1.7.5 Drenajes
2.1 Diseo de una edificacin escolar de dos niveles para la aldea Montufar,
San Juan Sacatepquez.
2.1.4. Preliminares
2.1.7.2.1 Columnas
2.1.7.2.2 Vigas
2.1.7.2.3 Losas
2.1.10.1 Presupuesto
2.2.1.2 Recursos
2.2.1.2.2 Equipo
15
2.2.1.3.2 Granulometra
2.2.1.4.1 Planimetra
2.2.1.4.2 Altimetra
2.2.4.2 Drenaje
2.2.4.2.1.1 Cunetas
2.2.4.2.1.2 Contracunetas
16
2.2.4.6 Carpeta de rodadura
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
APENDICE
Visita de campo
Levantamiento
topogrfico
Estudio de suelos
Anlisis e interpretacin
de resultados
17
Entrega del proyecto
11. BIBLIOGRAFA.
18
7. Ing. Carlos Crespo Villalaz, Mecnica de suelos y cimentaciones, Mxico
D. F. Limusa 2008.
(f) _________________________
Jos Jan Melndez Castro
Epesista: Ingeniera Civil
Carn: 2012-13168
(f) ________________________________
Licda. Rosa Amelia Gonzlez Domnguez
Unidad de Lingstica
Coordinadora
(f) _________________________
Inga. Mayra Rebeca Garca
Asesor Supervisor de E.P.S.
(f) _________________________
Inga. Christa del Rosario Classon de Pinto
Coordinadora de Infraestructura
Unidad de EPS
(f)_________________________
Ing. Silvio Jos Rodrguez Serrano
Director Unidad de E.P.S.
(f) _________________________
Ing. Ronald Estuardo Galindo Cabrera
Jefe del Departamento de Estructuras
19
(f) _____________________
Ing. Mario Estuardo Arriola vila
Jefe del Departamento de topografa y transporte
(f) ______________________________
Ing. Hugo Leonel Montenegro Franco
Director de Escuela de Ingeniera Civil
20