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Objetivo:
Conocer los aspectos bsicos relacionados con el taller y las herramientas necesarias
para enfrentar la tarea de reparar computadoras
Indicadores de logro:
1.3 Instala y desinstala con efectividad y precaucin Software desde el panel de control
siguiendo un procedimiento establecido.
Contenidos:
Conceptuales:
Procedimentales:
1
Verificacin del funcionamiento de los elementos de un sistema computacional
Encendido y apagado de un sistema computacional y equipo perifrico
Actitudinales:
Disposicin y curiosidad por conocer los componentes y funcionamiento de un sistema
computacional.
Actividad integradora:
Estimado(a) alumno(a):
PRUEBAS:
AUTOEVALUACIN (10%):
2
Instalo y desinstalo con efectividad y precaucin Software desde el
3 panel de control siguiendo un procedimiento establecido.
3
RBRICA PARA OBTENER LA CALIFICACIN DE LA ACTIVIDAD INTEGRADORA
(35%)
(Indicadores 1.1, 1.2, 1.3, 1.4)
Calificacin
Criterios Dominio bajo Dominio medio Dominio alto
1 2 3 4 5 6
Diagnostica
oportuname Mal funcionamiento
nte No sabe como La pc le indica y corrige del sistema o
problemas dispositivo y corrige
(33%)
Comete ms
Enciende y Comete entre 1 y 2 No comete errores
de 2 errores en
Apaga la Pc errores en el proceso en el proceso de
el proceso de
(9%) de encender la pc. encender la pc
encender la pc
Comete ms
Instala No comete errores
de 3 errores al Comete hasta 3 errores
Software ortogrficos. al
instalar al instalar software
(9%) instalar software
software
Instala y
No isntala ni
Configura Instala pero no Instala y configura
configura
dispositivos configura dispositvos
dispositivos
(18%)
Total
Autoevaluacin (10%)
Calificacin total
Para obtener la calificacin de un criterio, dividir el porcentaje del criterio entre los 3
dominios, y luego sumar, segn el aprendizaje del alumno se ubique en los dominios.
Ejemplo: Diagnostico tiene 33%, entonces 33 entre 3 = 11%. A Dominio bajo le
corresponde 7%; a Dominio medio, 22%; y a Dominio alto, 33%.
Para obtener la nota final, basta con sumar la calificacin de los criterios y la
autoevaluacin y luego convertir a la base de 10. Ejemplo: si el alumno 1 obtiene 77%,
entonces su nota final es de 7.7
4
5