TITULO Trabajos manuales con material reciclado

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN EDUCATIVA 14146 GRADO 3 SECCIN A, B, C
REA ARTE Y CULTURA TRIMESTRE I
BALDAMIRO ABAD GIRON
DOCENTE ERELI E. ALDAA AGUILAR U.A 1 FECHA 12-07-2017
MARIO A. CHUNGA ESPINOZA

II.- PROPSITOS DE APRENDIZAJES:

ENFOQUES
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEOS
TRANSVERSALES
1.Aprecia de 1.Percibe manifestaciones artstico- 8. especula sobre los procesos que el artista Orientacin al
manera crtica culturales. ha seguido para crear su obra e identifica
2.Contextualiza las manifestaciones
bien comn.
manifestaciones los distintos usos y propsitos de
artstico- artstico-culturales. manifestaciones artsticos- culturales de su
culturales 3.Reflexiona creativa y crticamente sobre comunidad. (ritual recreativo, comercial, Ambiental
las manifestaciones artstico- culturales decorativo, utilitario, manualidad, etc.)

III.- SECUENCIA DIDCTICA

MOMENTOS ESTRATEGIAS MATERIALES/ TIEMPO
RECURSOS
Se dialoga con los estudiantes sobre lo que aprendieron en la unidad:
descubrieron sus caractersticas, cualidades y talentos, lo que les permiti
conocerse e integrase ms a sus equipos de trabajo.
Se dialoga con las estudiantes Qu es lo ms importante que los peruanos
INICIO celebraos en julio? Anota las respuestas en la pizarra.
y con qu materiales podramos hacerle adornos?
El docente comunica el propsito: elaboraremos adornos con diversos materiales
alusivos a fiestas patrias.
Se escogen normas de convivencia a tener en cuenta en la sesin.

MATERIALES:

Pao lenci de color rojo y blanco (o papel sedita).

Pintura fashin, color rojo (temperas).

Tijera.

DESARROLLO Silicona.

Ovillo de pita.

Ojos.

INSTRUCCIONES:

1. Cortar un rectngulo en el pao lenci rojo con medidas de 15 x 30.

2. Luego cortar un rectngulo de 15 x 10 y pegarlo en el centro, quedndonos
as:

3. Luego pegar los ojos en el centro.

4. Con la pintura fashin hacer la boca.

5. Luego pasar la pita por la parte reversa y pegarla al bandern.

 6. Listo! a decorar la casa con motivos del aniversario patrio.

Trabajo culminado!

Realizo con los nios y las nias una sntesis sobre las actividades que
desarrollaron para deducir la causa de un hecho o situacin de la actividad.
Pregunto: qu aprendieron en esta sesin?, a travs de qu aprendieron?, qu
CIERRE hicieron para conseguir la mejor tcnica?
Tarea en casa: Pido a las nias que en casa elaboren ms banderines con ayuda
de sus paps.

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V B DIRECTOR Docente