GUA DE PRCTICAS

Formato
FR-FAC-PAC-GLB-010 Versin: 01 Fecha: 02/03/2017

SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO

TEMA: Riesgo por Ruido Prctica N: 4

1. OBJETIVO
Realizar un anlisis los riesgos existentes para una actividad propuesta
Conocer y manejar los conceptos bsicos de ruido y ver como son aplicados en
el desarrollo profesional.
Aprender a manejar y entender el funcionamiento del SON METRO para la
toma de medidas instantneas de niveles de ruido
Identificar los factores humanos y organizacionales que pueden originar un
accidente durante el uso de los equipos.
Identificar los distintos tipos de riesgos que se pueden evidenciar en la actividad
laboral

2. INTRODUCCIN: El sonido es una alteracin fsica producida por ondas de

presin de viajan en un medio, el cual ha de poseer masa y elasticidad como el
aire, el agua y los materiales, entre otros.
Es urgente informarse acerca de cmo la exposicin a ruidos en los puestos de
trabajo puede influir en la salud y la seguridad de los trabajadores, al igual que en
la productividad de cualquier empresa. Por tal motivo, es muy importante para un
Ingeniero Industrial, contar con herramientas y conocimientos para medir el ruido
y de esta manera llevar a cabo acciones correctivas y/o preventivas para combatir
este riesgo fsico.
Cuando se habla de la diferencia entre ruido y sonido, suele decirse que el sonido
genera una sensacin agradable a quien lo escucha, mientras que el ruido
produce por su parte, una sensacin desagradable

3. DEFINICIONES

Accidente de trabajo: Es todo suceso imprevisto y repentino que ocasione su

afiliacin de la lesin corporal o perturbacin funcional, o la muerte inmediata o
posterior, con ocasin o como consecuencia del trabajo que ejecuta por cuenta
ajena. (IESS, 2016)
Enfermedad Profesional: Afecciones crnicas, causadas de una manera directa
por el ejercicio de la profesin u ocupacin que se realiza el trabajador y como
resultado de la exposicin a factores de riesgo, que producen o no incapacidad
laboral.
Ruido: Emisin de energa originada por fenmenos vibratorios que es detectado
por el odo y provoca una sensacin de molestia (aquel sonido NO deseado).
Valor lmite permisible (TLV): Valores establecidos mediante pruebas del
laboratorio y registros estadsticos sobre disminucin auditiva en trabajadores
expuestos al ruido.
Sonoridad: Caracterstica subjetiva, definida como la sensacin producida por
ciertas variaciones de presin en el odo
Odo: Es el rgano sensorial responsable de la audicin y del mantenimiento del
equilibrio mediante la deteccin de la posicin corporal y del movimiento de la
cabeza.
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Sonmetro: Instrumento que permite conocer los niveles de presin sonora,

compuesto por un micrfono que mediante una membrana convierte la presin
sonora en una seal elctrica equivalente.
Sonmetro de clase 0: Se utiliza en laboratorios para obtener niveles de
referencia.
Sonmetro de clase 1: Permite el trabajo de campo con precisin.
Sonmetro de clase 2: Permite realizar mediciones generales en los trabajos de
campo.
Sonmetro de clase 3: Es el menos preciso y slo permite realizar mediciones
aproximadas, por lo que slo se utiliza para realizar reconocimientos.
Ruido Continuo: Se presenta cuando el nivel de presin sonora es prcticamente
constante durante el periodo de observacin (a lo largo de la jornada de trabajo).
Ruido Intermitente: En l que se producen cadas bruscas hasta el nivel
ambiental de forma intermitente, volvindose a alcanzar el nivel superior. El nivel
superior debe mantenerse durante ms de un segundo antes de producirse una
nueva cada
Ruido de Impacto: Se caracteriza por una elevacin brusca de ruido en un tiempo
inferior a 35 milisegundos y una duracin total de menos de 500 milisegundos. Por
ejemplo, arranque de compresores, impacto de carros, cierre o apertura de
puertas.
Decibel (dB): Dcima parte del Bel, razn de energa, potencia o intensidad

4. EQUIPOS Y MATERIALES

Inspeccin al sitio de trabajo

Equipo de proteccin personal mnimo
Sonmetro

5. CONDICIONES DE SEGURIDAD

Para evitar lesiones y accidentes durante la prctica o daos en los

instrumentos utilizados, es necesario que los estudiantes tengan en cuenta:

Seguir las instrucciones impartidas por el monitor para la realizacin correcta de

la prctica y tener conocimiento previo del contenido de esta.
Mantener mangas y cabello recogidos, evitar el uso de manillas o cualquier
elemento que implique riesgo dentro de la realizacin de la prctica.
Utilizar los elementos de proteccin personal que sean requeridos en cada una de
las reas a evaluar.
Al realizar las medidas, se debe tener especial cuidado al aproximar las manos y
el dispositivo de medicin a maquinarias en movimiento, posibles fuentes de
energa, elementos a altas temperaturas o fuentes de riesgo para el analista y el
equipo.
Manejar el equipo de medicin segn el procedimiento indicado, para evitar
averas en el mismo y generar buenas mediciones.
Buscar interferir lo menos posible con el personal que se encuentre laborando en
los puestos de trabajo que se estn evaluando, para evitar generar fuentes de
distraccin o variaciones en las condiciones normales de trabajo.
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6. MTODO

Para realizar la puesta a punto del Sonmetro se deben seguir los siguientes
pasos:

Encendido del medidor y configuracin de la salida anloga

Accionar el interruptor de encendido (on Dc). El modo (CA) (CD)
Determina el tipo de seal presente en el enchufe de salida anloga.

Seleccin de ponderacin A C
Use el selector de ponderacin para seleccionar ponderacin de frecuencia A C. Use
ponderacin A para que el medidor simule la respuesta del odo humano. Seleccione
ponderacin C para una medida de respuesta plana (la lectura no aumenta o disminuye
la medida a travs del espectro de frecuencia).
En este caso se utilizara una escala de ponderacin A.

Seleccin de respuesta R PIDA o LENTA

Use el selector RESPONSE para seleccionar Rpido o Lento, esta se determina de
acuerdo a la aplicacin.

Seleccin de la escala de medicin

Seleccione la escala de medicin usando el selector dB.

Funcin de retencin de mximos

Seleccione MAX HOLD mediante el selector de RESPONSE para capturar el nivel
mximo de dB. La pantalla slo indicar las lecturas ms altas en este modo. Para
restablecer la indicacin de retencin mxima, presione el botn negro RESET del
medidor contiguo al enchufe de salida anloga.

Medidas bsicas
Apunte el micrfono hacia la fuente de sonido que va a medir. El medidor indicar ahora
el nivel de sonido en dB.

A continuacin se explicar de manera detallada los pasos que se tienen que

realizar para llevar a cabo con xito esta prctica:

1. Conocer las medidas de seguridad que esta prctica exige.

2. Determinar los puestos de trabajo a evaluar y los horarios de trabajo en la que esta
funcin se desarrolla.
3. Realizar la puesta a punto del Sonmetro.
4. Observar minuciosamente las condiciones del puesto de trabajo que se va a estudiar
y tomar nota atenta de estas.
5. Ubicar el Sonmetro dentro del rea de trabajo, o lo ms cerca posible durante 2
minutos y tomar la mayor cantidad de lecturas arrojadas por el aparato de medicin.
6. Determinar el tiempo promedio de exposicin del trabajador a dicho nivel de ruido.
7. Llenar el formato de recoleccin de datos.
8. Repetir los pasos 3 a 6 para los puestos de trabajo restantes.
9. Realizar los clculos correspondientes.
10. Realizar el anlisis de la informacin recolectada en el estudio y proponer las
debidas recomendaciones para el mejoramiento de las condiciones de trabajo
evaluadas.
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7. CUESTIONARIO DE INVESTIGACIN

Investigue los diferentes tipos de equipos de medicin de Ruido

Elabore un mapa conceptual de los efectos que causan el exceso de ruido en
el ambiente laboral y sobre los decibles mximos permitidos.
Explique las distintas formas de medir el ruido en las distintas reas de trabajo.
Explique porque es importante realizar la medicin de ruido en el rea laboral

8. BIBLIOGRAFA: Formato APA

Mancera, M., Mancera, M., Mancera, M., & Mancera, J. (2012). Seguridad y
salud en el trabajo: Gestin de riesgos. 2 edicin. Bogot: Alfaomega
Colombiana S.A.
Asfaht, R. Rieske, D. (2010). Seguridad industrial y administracin de la salud.
6 edicin. Mexico: Pearson
https://www.youtube.com/watch?v=G-JJWwlKTqE

9. RESULTADOS
Una vez realizadas las medidas se llegaran a tablas de resultados como esta:

Se debern calcular la media y la desviacin estndar para evaluar que tan

buenos son los datos obtenidos.
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Media

Desviacin Estndar

Si la desviacin estndar es menor al 5% de la media los datos, se puede utilizar el valor

de la media como medida encontrada en el lugar de trabajo.
Si la relacin porcentual entre la media y la desviacin no se cumple se deber evaluar
posibles fuentes de error como datos atpicos y eliminarlos. Si el problema persiste, los
datos pueden estar mal tomados o puede darse la posibilidad, que en una misma rea
de trabajo las condiciones de ruido varan de manera drstica; situacin en la cual sera
necesario subdividir el rea y realizar un anlisis separado.

La condicin se cumple por lo que la media se puede emplear como valor

representativo del estudio.
Con este valor calculado se deber realizar el siguiente anlisis:
1. Determinar el tiempo mximo permitido en esas condiciones de ruido.
2. Comparar con el tiempo de exposicin actual en el rea de trabajo.
3. Si los niveles de ruido son excesivos proponer recomendaciones con base a los
conceptos aprendidos en la monitoria o en la investigacin sugerida.
4. Realizar el mismo anlisis para los diferentes puestos de trabajo evaluados.
5. Determinar la dosis total a la que est expuesto un operario en el laboratorio, durante
una jornada de trabajo.
6. Si los niveles de ruido son excesivos proponer recomendaciones con
base a los conceptos aprendidos en clase, en la monitoria o la
Investigacin sugerida.