LA

HISTORIA, LA EDAD ANTIGUA

Los rasgos que definen a las sociedades histricas en el contexto de la historia occidental
estn definidas por la agricultura, la escritura, las redes de comercio, el sedentarismo y la aparicin
de centros urbanos. En ese entorno la sociedad comunitaria primitiva de la Prehistoria fue cediendo
paso a sociedades estratificadas definidas por la divisin social del trabajo. Las prcticas artsticas se
fueron segmentando de acuerdo al grupo social. Dentro de este proceso, las civilizaciones de Cercano
y Lejano Oriente, Egipto y el mundo pre-helenstico, surgieron las nuevas formas de msica asociadas
a las religiones instituidas, la tradicin secular, la literatura escrita, la poesa estrechamente
relacionada con la msica. Los cantos y las danzas se diversificaron impulsando adems la creacin
de nuevos instrumentos musicales, entre los que destacaron los de cuerda pulsada y de arco. Los
smbolos y signos como expresin del inconsciente colectivo impregnaron todas las formas de arte,
y en la msica no fueron la excepcin. Muchos de los elementos presentes en el arte de las
civilizaciones antiguas provienen de la Prehistoria: la creencia en un mundo ultraterreno, el culto a
los ancestros, el animismo, los principios masculino-femenino, los arquetipos, las fuerzas de la
naturaleza como manifestacin fsica de lo inmaterial y metafsico.

GRECIA
Los logros provenientes de distintos puntos de Asia, Europa y Egipto confluyeron en el
mundo griego, alcanzando su apogeo entre los siglos IV al II d.C. aproximadamente. El
mundo griego recibi el legado de la sabidura de civilizaciones anteriores. Los viajes de
Pitgoras desde Delfos en Grecia hacia Egipto y Babilonia representan esta conexin.
El mito ilustra su cosmovisin, y la perspectiva que las artes son concebidas por el
pensamiento griego en el mundo antiguo occidental. Orfeo constituye mito fundacional de
la tradicin musical junto a los de Dionisos, Apolo y Marsias presentan al mundo actual la
importancia de la msica en el mundo griego. Penetran en el inconsciente colectivo, la
percepcin sobre lo arquetpico, y la manera en la que progresivamente se iba creando un
pensamiento que cuestionaba la religin y tomaban forma las escuelas filosficas. Por otra
parte, permite comprender que, si bien las formas artsticas escnicas griegas provenan de
los rituales religiosos, empezaban a tener vida propia como espectculos que reflejaban el
pensar y sentir de los griegos y su cultura.

Muzike: En sntesis, la concepcin que tenan de la msica era concebida como relacin intelectual
y emocional con las formas artsticas representadas por las musas. En ese contexto, la msica era
concebida de manera interdisciplinaria, como una actividad fsica y emocional y al mismo tiempo
vital en el mundo intelectual. Es lo que podra definirse como pensar musicalmente: Organizar las
ideas, transmitirlas en un entorno de belleza y armona, en las que la palabra, la entonacin y el canto
se rigen por leyes de equilibrio, proporcin y orden. El cuerpo humano como medio expresivo, deba
adems estar relacionado con la rtmica y la meldica, la conexin msica-texto-danza-actuacin
representaba esta accin de las musas.
Se consideraba a la msica de gran importancia por su Influencia en el ser, la
persona, en el individuo, la sociedad. Esta influencia radica en lo que consideraban
fundamental, comprender las leyes que rigen el universo.
El Demiurgo (dios-arquitecto) organiza el mundo (Kosmos) por el nmero, as se produce la
creacin, poiesis. La msica est organizada bajo una armona, la misma que se cumple en
las leyes universales. La msica como tal consiste en la sonoridad del nmero.
El conocimiento de las leyes del universo, son por lo tanto fsicas como metafsicas. El
nmero permite visualizar la organizacin matemtica del universo, que a la vez existe en cuanto a
msica: las relaciones existentes entre las distancias de los planetas estn concebidas de igual
manera que los intervalos musicales, los armnicos, las proporciones de las frecuencias de los
sonidos. La comprensin de la armona del universo se aproxima a la bsqueda de la verdad, se
fundamenta en orden propio de la belleza y debe generar en el ser, una actitud: bondad.
Este proceso de encontrar el alma del universo, es la felicidad, realizacin plena de
los talentos del ser, le permite proyectarse a una nueva sociedad. El contemplar planetas y
esferas celestes, permite armonizar el alma y encontrar las esferas del mundo fuera de la
dimensin presente.
La Teora Musical se centraba en descubrir la armona encerrada en el nmero, el
todo. Los nmeros rigen el mundo generando orden. Todo este descubrimiento es de parte
de la actividad del msico terico que contempla Astros (con-sidera) el universo. Es decir,
su labor es til para ayudar al msico prctico a encontrar la msica de las esferas. Esta
concepcin referente al msico terico-filsofo-matemtico y poltico, un proyecto de
gobernante de las polis, ha sido de gran influencia durante la historia posterior, siendo
fundamental para el perodo renacentista.
Mientras que para Pitgoras y Platn plantearon un modelo terico musical
matemtico numrico, en el que la influencia en las emociones (pathos), y la capacidad de
generar una actitud y carcter (ethos) era inseparable. Para Aristteles, se profundiza en el
intento de comprender la manera de crear estados de nimo placenteros con la msica. Esta
perspectiva se aproxima a la concepcin de la belleza como parte del goce sensorial.
Puede concebirse que la influencia de las escuelas filosficas griegas influy en la
creacin artstica, estableciendo cierta dialctica entre msica placer razn.





CARACTERSTICAS
La creacin potica y dramtica griega estuvieron fundamentadas en el desarrollo
de su mtrica potica (pies mtricos) y los giros meldicos atribuidos a la entonacin de la
poesa, que derivaron en la creacin de los modos.
RITMO
Considerado elemento masculino y energtico que serva de motor a la meloda.
Los pies mtricos generaron la estructura en motivos-frases-perodos, fundamentos de la
morfologa musical occidental.
MELODA
Carcter femenino en la msica Despierta afectos y nimos
Aunque se tiene conocimiento de que que la textura predominente fue la monofnica, existe
la posibilidad de tratamiento heterofnico. La participacin de los coros incluso puede haber tenido
secciones a dos voces en movimiento paralelo o de bordn.
Las escalas estaban ordenadas descendentemente, en referencia a la la cada de la voz
La organizacin de escalas y modos provienen de los tetracordios, (cuatro cuerdas) dentro
de los cuales la posicin de tonos, semitonos, cuartos de tono, as como la altura interna de
cada uno variaba.
La superposicin de los tetracordios dio origen a la lira de ocho cuerdas, y a la vez,
el sistema de tres octavas: hypatoide, mesoide y netoide agrupadas por registro (del bajo al
agudo). Cada uno de los modos estaba relacionado a estados de nimo o afectos, los ms
utilizados son conocidos como:
Drico: MI
Hipodrico: LA, ms tarde llamado EOLIO / quinta bajo el drico
Frigio: RE
Hipofrigio: SOL/quinta bajo el Frigio
Lidio: DO
Hiopolidio: FA/quinta bajo Lidio
Mixolidio: SI llamado tambin hiperdrico (quinta sobre el Drico) - si (actual locrio)

La utilizacin de los pies mtricos, en conjuncin con los modos revestan un carcter moral.
El ethos.
















GENEROS
Msica instrumental: se considera que su desarrollo fue restringido a la danza. En el Drama,
adems de estar en secciones instrumentales, cumpla la funcin de apoyo de la mmica,
ambientacin de la actuacin y en especial, acompaamiento del canto recitado.

Canto-poesa
La tradicin de cantores-poetas en el mundo griego fue muy intensa. Su produccin
se destacaba en especial por promover los cantos picos (epopeyas). Destacaron los aedos,
poetas conocidos por crear sus propias obras, y los rapsodas, quienes interpretaban y
adaptaban obras de otros autores. Es notable que estos gneros influenciaran en el drama,
y a la vez, el drama, constituyera la fuente de materiales para los cantos picos.
Los diversos tipos de canto estaban relacionados a su propsito, algunos de ellos
estaban destinados a ser cantados por solista, coro o dilogo entre ambos
Canto nupcial: Himeneo
Fnebre Treno
Escolion (skolion): cantos para brindis, carcter heroico.
Pen-cantos corales picos a Apolo.
Oda: canto heroico en el que destaca la participacin personal del autor.
Ditirambo=poema que ensalza a la naturaleza y la sensualidad, cantos Dionisos.
Danza coral= originada en los ritos de Apolo y Dionisio, fueron fundamentales para
el desarrollo del concepto del Khoros y por tanto del Drama.

TERMINOLOGA
Ethos: sentido del carcter, el proceder. La msica era considerada como un medio para
influir en la forma de actuar, el sentido de bondad, belleza, armona con el amor a la vida y
la sociedad.

Pathos: en general puede definirse como la capacidad de la msica de alcanzar la
profundidad de los sentimientos, por otra parte, ser capaz de transmitir los pensamientos y
sentimientos del autor de la obra e identificarse con los del pblico.

Catarsis: la purificacin proveniente del contacto del espritu con la obra de arte, el impacto
esttico que conmueve (pathos) y que transforma nuestra percepcin y actuacin en la vida.
(ethos).

Tekhne: todo talento o capacidad para realizar una tarea, la capacidad de crear, disear
transformar en materia una idea, la prctica de la poiesis.

Poiesis: el acto creador, el paso del mundo de las ideas (el todo donde est todo en estado
de caos) para el paso al mundo material, el cosmos, donde se organiza el mundo bajo leyes
y estructuras armnicas.

EL DRAMA GRIEGO
Como ya se ha indicado, proviene de los rituales desarrollados tanto al aire libre
como en los templos. Los diversos gneros vocales, canciones solistas y corales, as como
poesa de diverso carcter fueron fusionadas por los griegos en el Drama, que con el tiempo
adquiri su propio lugar de presentacin, el teatro.

Monlogo: participacin individual de un actor, narrador u otro rol asignado. Dilogo:

actuacin de dos actores.
Coro: grupo de cantores-actores que alternan su participacin con las partes solistas o dilogos.
Khoros: Es el nombre griego de coro, sirve para definir el papel del coro en el drama.
Consiste en la presencia de lo masivo, el pueblo, que cumple las veces de juez, testigo,
cuestionador y comentarista de los hechos. Proveniente de la accin ritual religiosa, est
relacionado con los procesos judiciales. Es notable que, tanto en la comedia como la
tragedia, una de las funciones del coro era ser juez y dirimente de los conflictos de la obra.
Coreuta: Artista encargado de establecer los acentos de las mtricas, acentos y entradas de
los grupos. Igualmente se encargaba de moldear el carcter de la interpretacin meldica
del canto.

Melodrama.- obra de carcter escnico trgico formada por poesa y participacin de

instrumentos. Menos amplia que la Tragedia o la Comedia.
Tragedia.- Se podra definir como una obra escnica que presenta la historia del hroe, su
ascenso, cada y la trascendencia adquieren sus acciones y la influencia del destino en la vida
y la muerte.
Comedia.- en general puede ser definida como un gnero teatral en el que se subraya el
carcter cmico como medio de ridiculizar, criticar y satirizar a personajes ilustres y
poderosos, o bien a figuras arquetpicas. El propsito de la comedia como el de la tragedia
es la catarsis.

FORMA DEL DRAMA

1.- Prlogo- introduccin actores
2.- Prodos-coro ingreso por la izquierda con danzas y cantos lricos
3.- Episodios: desarrollo del argumento, la obra dramtica en si, dilogo actor-coro.
4.- Stsimo: coro, ideas del autor, polticas y filosficas destacadas por el coro.
5.- xodo: mensaje final, enseanza moral.

Nietszche en siglo XIX El nacimiento de la tragedia estableci, entre otras cosas la dualidad
existente en la concepcin artstica griega: Apolo=razn, estructura, orden y
Dionisos=emotividad, inventiva, libertad.









Khoros, Coro: Carcter grupal tanto del coro como el pblico. El coro se constituye
en juez y narrador de los hechos. Al ser la muestra de la emotividad masiva se vincula
a la emotividad, que condice a la figura ritual de Dionisos, reflejo de lo abstracto,
conflictivo y emocional.

Proskenion Escenario: Espacio en el que actan los personajes, por su carcter
material y solstico de vincula a Apolo, estructura organizacin realidad presente al pblico.

Orkestra/orkeistai: Centro del teatro en el que se presentaba el coro y las danzas
corales