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ECAPMA
Cdigo: 201510
Junio de 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
1. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
Cada una de las preguntas presenta cuatro opciones de respuesta, con el fin de
facilitar la actividad, no obstante cada respuesta sealada debe ser correctamente
justificada, con argumentacin slida y contundente y muy bien referenciada.
La actividad tiene un valor de 30% del curso, para un total de 150 puntos, de los
cuales cada pregunta tiene un valor de 7.5, asignndose 2.5 para cada respuesta
acertada y 5 puntos para la justificacin.
Pregunta 1
Despus de analizar la siguiente figura es posible concluir, con relacin a los ejes que
mueven el desarrollo de un pas:
Figura 1. Interaccin entre elementos del desarrollo rural. Fuente: El autor 2015
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Sustente su respuesta
Pregunta 2
Sustente su respuesta
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Pregunta 3
A. Alta presencia del Estado, disminucin del protagonismo de las fuerzas del
mercado, ampliacin de la participacin de los actores involucrados y diseo de
polticas conducentes a la preservacin de los recursos naturales.
B. Baja presencia del Estado, aumento del protagonismo de las fuerzas del
mercado, ampliacin de la participacin de los actores involucrados y diseo de
polticas conducentes a la preservacin de los recursos naturales.
C. Baja presencia del Estado, aumento del protagonismo de las fuerzas del
mercado, disminucin de la participacin de los actores involucrados y diseo de
polticas conducentes a la preservacin de los recursos naturales.
D. Alta presencia del Estado, aumento del protagonismo de las fuerzas del
mercado, ampliacin de la participacin de los actores involucrados y diseo de
polticas conducentes a la preservacin de los recursos naturales
Sustente su respuesta
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Pregunta 4.
Analizar la siguiente figura titulada: reas hidrogrficas de Colombia y de ella
se puede concluir
Sustente su respuesta
Pregunta 5
Una de las siguientes expresiones es verdadera, en los entornos rurales
contemporneos en Colombia:
Sustente su respuesta
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Pregunta 6.
Sustente su respuesta
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Pregunta 7
La nueva ley de reforma agraria (ley 160 de 1994) puede entenderse como la
adecuacin de la intervencin del Estado para regular la estructura de la
propiedad en un esquema de economa ms abierta e internacionalizada. Se
busca sustituir la intervencin directa del Estado por la operacin del mercado
asistido de tierras, creando algunos incentivos a los agentes privados para que
participen en l. La intervencin directa se deja para casos muy particulares de
conflictos o de ubicacin de desplazados por la violencia. La ley establece un
subsidio a la compra de tierras por parte de campesinos y trabajadores sin
tierra, y se abren lneas de crdito para compra de tierras para pequeos
productores con tasas de inters cercanas a las del mercado. Esta alternativa
de acceso a la propiedad ha fracasado para resolver el problema de la tenencia
de tierras (Machado 2002).
Justifique su respuesta
Pregunta 9
Justifique su respuesta
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Pregunta 10
Justifique su respuesta
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Pregunta 11
En Colombia las decisiones sobre reforma agraria coinciden con momentos de intenso
conflicto sociales en zonas rurales, como en los aos treinta con la ley 200 de 1936,
para finalizar la violencia de los aos cincuenta la ley 35/1961, la nueva Ley de reforma
agraria en 1988, en dilogos con grupos insurgentes. Esta tradicin histrica nos
plantea que en Colombia las reformas agrarias se conciben como:
Justifique su respuesta
Pregunta 12
Justifique su respuesta
Pregunta 13
Justifique su respuesta
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Pregunta 14
Justifique su respuesta
Pregunta 15
Justifique su respuesta
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2. Entregable
Rbrica de evaluacin