Proyecto Curricular

2016

Area: MATEMTICAS Asignatura: MATEMTICAS Grado: DCIMO

LOGROS
Objetivo General Indicadores de Logro
Conceptuales Procedimentales Actitudinales

1. Comprender, 1. Relaciona y aplica el 1.1. Mide ngulos en el 1. Muestra actitudes 1.1 Mide ngulos en el sistema sexagesimal
representar y aplicar los concepto de ngulo a la sistema sexgesimal y positivas para la y en sistema ciclco.
elementos, propiedades, solucin de situaciones ciclco y establece convivencia. (Per:1-2-3-4) 1.2 Realiza conversiones del sistema
relaciones y operaciones reales.(per 1) relaciones entre ellos. 2. Es responsable con su sexagesimal al sistema ciclco y viceversa.
bsicas de los diferentes 1.2. Calcula la longitud de proceso de aprendizaje. 1.3 Halla la longitud de arco de una
conjuntos numricos y arco, la velocidad angular y (Per:1-2-3-4) circunferencia dada.
de la geometra analtica lneal para resolver 3. Cumple las normas del 1.4 Calcula la velocidad angular y lineal para
geometra analtica para situaciones reales. Manual de Convivencia. resolver problemas.
resolver problemas que (Per:1-2-3-4) 1.5 Reconoce que no todos los nmeros son
requieran su uso. 4. Asiste puntualmente a la racionales.
2. Identifica y aplica clase y trabaja en las
conceptos de estadstica actividades propuestas.
y probabilidad para (Per:1-2-3-4)
resolver problemas

2. Reconoce las 2.2. Define las funciones 2.1 Halla el valor de todas las funciones
funciones trigonomtricas en una trigonomtricas de un ngulo a partir del
trigonomtricas y circunferencia unitaria, de valor de una de ellas.
deduce sus un ngulo dado en posicin 2.2 Interpreta geometricamente las funciones
propiedades normal y en un tringulo circulares de nmeros reales y encuentra su
principales.(per 1) rectngulo. valor.
2.2. Define las funciones 2.3 Construye el tringulo rectngulo que
trigonomtricas en una satisface las condiciones dadas y lo
circunferencia unitaria, de resuelve.
un ngulo dado en posicin 2.4 Determina el dominio, rango, la amplitud
normal y en un tringulo y el periodo de cada una de las funciones
rectngulo. trigonomtricas.
2.5 Construye la tabla de valores de cada
funcin trigonomtrica, las grfica y analiza
su comportamniento.

3. Plantea y resuelve 3.1. Interpreta y resuelve 3.1 Identifica ngulos de elevacin y de

problemas que problemas relacionados con inclinacin en una situacin dada.
involucran tringulos tringulos rectngulos. 3.2 Construye el tringulo rectngulo que
rectngulos y 3.2. Interpreta y resuelve modela una situacin problmica y lo
oblicungulos.(per 2) problemas relacionados con resuelve.
tringulos oblicungulos. 3.3 Identifica si en la solucin de un tringulo
oblicungulo se usa el
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terorema del seno o el teorema del coseno.

3.4 Construye el tringulo oblicungulo que
modela una situacin problmica y

4. Reconoce las 4.1. Expresa una funcin 4.1 Resuelve operaciones algebraicas con
identidades trigonomtrica en trminos expresiones de funciones trigonomtricas
trigonomtricas y las de las otras funciones 4.2 Factoriza polinomios con funciones
demuestra.(per 2) trigonomtricas. trigonomtricas.
4.2. ldentifica y aplica la 4.3 Determina expresiones para la suma y
identidades trigonomtricas diferencia de ngulos.
fundamentales, las frmulas 4.4 Identifica y aplica las identidades
de ngulos dobles y ngulos trigonomtricas fundamentales.
medios. 4.5 Identifica y aplica las frmulas de
ngulos dobles y medios.

5. Aplica los conceptos 5.1. Soluciona ecuaciones 5.1 Identifica las caractersticas de una
bsicos de las trigonomtricas. ecuacin trigonomtrica.
funciones 5.2 Soluciona ecuaciones trigonomtricas
trigonomtricas y las aplicando las identidades.
identidades para
resolver
ecuaciones.(per 3)

6. Identifica y 6.1. Determina la ecuacin 6.1 Halla la ecuacin cannica y general de

determina los cannica y la ecuacin la recta dadas diferentes caractersticas y la
elementos bsicos de general de la recta dadas representa grficamente.
la geometra analtica y diferentes caractersticas. 6.2 Establece si dos o ms rectas son
los aplica en la solucin 6.2. Resuelve problemas a paralelas o perpendicularares a partir de la
de problemas.(per 3) travs del planteamiento y relacin entre sus pendientes.
solucin de ecuaciones de 6.3 Resuelve situaciones problema a trves
la recta. del planteamiento de ecuaciones lneales.
6.4 Comprende el significado de la razn de
cambio promedio de una funcin.

7. Representa y 7.1. Halla los elementos de 7.1 Identifica y determina los elementos de
determina la ecuacin las secciones cnicas a cada una de las secciones cnicas.
cannica y general de partir de la ecuacin 7.2 Identifica y determina las ecuaciones de
cada una de las cannica correspondiente y las secciones cnicas y las representa
secciones cnicas.(per la representa graficamente. graficamente.
4)
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7.2. Halla la ecuacin

cannica y general de las
secciones conicas, dados
algunos elementos de estas.

8. Soluciona problemas 8.1. Aplica los conceptos de 8.1 Utiliza los elementos de las cnicas para
aplicando los las secciones cnicas para plantear la solucin de situaciones problema.
conceptos y representar grficamente
ecuaciones de las situaciones problmicas.
secciones cnicas.(per 8.2. Utiliza las ecuaciones
4) de las secciones cnicas
para resolver situaciones
problmicas.

9. Utiliza medidas de 9.1. Aplica las medidas de 9.1 Calcula y aplica los percentiles para
centralizacin y centralizacin y correlacin describir la posicin de un dato en relacin a
correlacin.(per 4) en situaciones problema. otro.