El autor Robert Kiyosaki es mundialmente conocido por su obra ms popular: "Padre Rico,

Padre Pobre", donde expone dos visiones de la vida: una que conduce a la pobreza y otro,
por supuesto, a la hipottica riqueza.

Si bien el libro es un excelente manual para aprender un poco de finanzas personales, sus
afirmaciones son algo simplistas y por ende, fcil de revocar, salvo en uno: El cuadrante
del Flujo de Dinero, que creo su mayor aportacin.

En este Kiyosaki explica que existe un cuadrante que podemos separar en valores: los que
quieren seguridad por encima de otros factores y los que privilegian la libertad.

En el rea de la SEGURIDAD (colocados a la izquierda del cuadro), tenemos dos sujetos:

1. E de Empleado: este negocia su tiempo y esfuerzo por dinero, requiere de capacitacin

acadmica (como prueba de sus destrezas), trabaja para un sistema y su mayor motivador
es tener la certeza de recibir un salario seguro. Mientras ms tiempo venda, ms ingreso
tendr, lo que perjudica otros factores como: familia, amigos y hobbys.

2. A de Autoempleado: Dueos de pequeos negocios, donde normalmente da empleo a

sus propios familiares o es freelance, asi que solo tiene trabajo por destajo. Parte del valor
que solo l puede hacerlo bien, as que su mayor motivador es el trabajo bien hecho con
cierto sentido de libertad, aunque no real, ya que siempre depender de su tiempo dedicado
al esfuerzo. Si no trabaja de forma directa en el negocio o con el cliente, no podr obtener
ingresos, por lo cual el tiempo es igualmente que el anterior muy limitado.

Ambas personas tienen ingresos lineales: a mayor tiempo invertido, mayor ingreso. Trabajan
y dan su tiempo a cambio de dinero.

Estn condenados a la pobreza o en el mejor de los casos a ser clase media (sin derecho a
enfermarse, ya que no podr seguir tranzando su tiempo por dinero) y a una pensin
miserable.

Mientras, los que privilegian la LIBERTAD (colocados a la derecha del cuadro), los clasifica
en:
1. D de Dueo: En esta clasificacin incluye a los propietarios de empresas grandes (ms
de 500 personas), cuyo valor principal es la Independencia Financiera, y para lograrlo han
formado un sistema que no requiere de su tiempo en proporcin a un pago, sino a un equipo
sobre el cual delega trabajo. Normalmente se rodea de gente brillante y les paga en
proporcin, para que el Dueo no tenga que estar todo el da en la empresa. Se habla de
ingreso residual, porque no depende de la accin del propietario. El mismo puede
ausentarse cuando quiera y eso permite dedicarle a la familia, otros negocios o sus propios
hobbys.

2. I de Inversionista: Este sujeto es quien tiene un capital para invertir o apoyar las ideas
de otros. Logra por medio de dicha inversin que otro trabaje para l sin ser propietario de
una empresa, con toda la carga de responsabilidad asociada a esta. Es decir, se lleva lo
mejor sin necesidad de invertir tiempo o hacindolo poco en comparacin con las otras tres
opciones. Es quien tiene mayor libertad y tiempo disponible para dedicarle a sus propios
intereses. Es el mayor ejemplo de: "poner el dinero a trabajar para uno, y no uno para el
dinero".

Una interesante reflexin sobre todo por los motivadores y las valores que se defienden en
cada uno de estos sujetos. Un gran aporte de Kiyosaki para entender nuestra relacin con
nuestro mundo financiero.

Y t, ya sabes cual valor te mueve o a cual letra del cuadrante perteneces?.

El Cuadrante del Flujo de Dinero te propone hacer un cambio en tu vida financiera.

La mayora de las personas que han ledo Padre Rico Padre Pobre y El Cuadrante del
Flujo de Dinero son empleados. Estoy seguro de que hay algunos individuos
autnomos que se tambin se devoraron la serie Padre Rico. Sin embargo Robert
Kiyosaki escribi esta serie de libros para ayudar a los empleados y los que trabajan
por cuenta propia a mudarse del otro lado del cuadrante del flujo de efectivo.

Los patrones mentales y de ingresos de los ricos son totalmente diferentes a las de los
pobres y la clase media por eso es que estn en lados opuestos del cuadrante del flujo
de dinero.

Si ya leiste El Cuadrante del Flujo de Dinero o ests pensando en leerlo, seguramente

hay algo que te mueve respecto a esos patrones mentales. Robert Kiyosaki ha resuelto
un problema que ha existido durante los ltimos 100 aos desde la revolucin
industrial el camino de regreso a la actividad empresarial. Que solo se ha practicado
por unos pocos que estn del lado derecho del cuadrante del flujo de dinero

Teniendo en cuenta la gran diferencia que la administracin del dinero tiene en

nuestras vidas, es sorprendente que se nos da poca o ninguna educacin sobre asuntos
de dinero en la escuela. El resultado: millones de personas econmicamente
analfabetas, que viven al da, a merced de otros que son financieramente inteligentes.

La mentalidad determina en que lado del Cuadrante del Flujo de Dinero

ests colocado.
La falta de conocimiento real se ve agravada por los problemas psicolgicos que se
han creado alrededor del dinero: Nos resulta difcil ser lgicos acerca de algo que va
de la mano de nuestra operacin diaria y modo de vida. El lugar de la lgica lo toma
el miedo, al grado de no querer saber el verdadero estado de nuestros patrones de
gastos e ingresos y evitar a toda costa crear un presupuesto familiar.

El Cuadrante del Flujo de Dinero fue escrito para aquellos empleados que quieran
aprender a moverse desde el lado de la EA a la parte DI del cuadrante del flujo de
efectivo.

El Cuadrante del Flujo de Dinero solo te muestra el camino, porque los libros de
Robert no son libros de cmo hacer ya que l no te da paso a paso las instrucciones
sobre cmo llegar all. El cuadrante del flujo del dinero te indica que patrones de
pensamiento tendrs que tener y te dice que vas a tener que cambiar tu forma de pensar
para lograr el tipo de xito de los del cuadrante DI.

En el Cuadrante del Flujo de dinero se argumenta que todo el mundo vive en uno de
los cuatro cuadrantes financieros, los cuales describen tanto la mentalidad como la
forma de ganar dinero. Los cuatro cuadrantes estn representados por las letras E
(Empleado), A (Autoempleado), D (Dueos) e I (Inversionista).

Kiyosaki explica el cuadrante del flujo de dinero de la siguiente manera: Cuando un

E necesita dinero, automticamente busca un empleo. Su palabra clave es la seguridad
y ellos creen que un puesto asalariado se las proporciona. Una persona A, por otro
lado, va a hacer algo para ganar dinero por su cuenta. Sus palabras clave son el
perfeccionismo y control, tienen que asegurarse que las cosas se hacen bien, lo
que significa hacerlo a su manera. Gracias a esto, sus operaciones siguen siendo
pequeas.

Por el contrario, la persona D comprar un sistema que genera dinero, y una persona
del tipo I va a poner un dinero en un sistema que va a producir ms dinero sin que
tenga que estar directamente involucrado.

Kiyosaki identifica los patrones bsicos de flujo de caja de los 4 cuadrantes ( los
pobres, la clase media y los ricos). Tanto para los pobres y la clase media (lado
izquierdo del cuadrante del flujo de dinero), la mayor parte de lo que ganan proviene
de un trabajo, y tan pronto como lo reciben el dinero sale de nuevo de los gastos y
deudas.

Lo nico que vara es la cantidad que ganan. Este es el patrn del flujo de dinero de
la persona E. La mayor parte de los ingresos de los ricos (lado derecho del cuadrante
del flujo de dinero), en cambio, proviene de los activos. Todas las obligaciones se
pagan a medida que surgen a travs del flujo de dinero generado por los activos.

El cuadrante del flujo de dinero est escrito en trminos del hombre de a pi, porque
el autor tambin es consciente de que, para que cualquier persona tenga xito en este
camino, tiene que ser capaz de entender lo que se est hablando. Si usted todava est
pensando como un empleado, usted nunca ser capaz de lograr el xito de los del
cuadrante DI.

Vivir en el lado derecho del cuadrante del flujo de efectivo se considera normal en
nuestra sociedad (clase media). Por fuera te hace ver como si estuvieras haciendolo
muy bien (tienes coches y una casa y sales de vacaciones), pero en realidad se vive sl
da.

Si dejaras de trabajar cunto tiempo podras sobrevivir? La mayora de la gente del

lado derecho del cuadrante del flujo de dinero, incluso aquellos con un alto sueldo,
trabajan en la lnea de fuego financiera. Su dinero sale de su cuenta bancaria tan pronto
como entra. La regla de oro de las finanzas personales, que Kiyosaki recomienda es,
pgate a t mismo primero , pero la mayora de la gente en el lado derecho del
cuadrante del flujo de dinero continuamente trabaja para ganar dinero, mientras que
otros, incluyendo a sus jefes y el gobierno, viven de su labor. Como Kiyosaki dice:
Las personas que no pueden controlar su flujo de dinero trabajan para los que si
pueden .

La mayora de nosotros hemos sido empleados alguna vez en nuestras vidas (lado
izquierdo del cuadrante del flujo de dinero). Despus de que hicimos la eleccin de
cul es el trabajo que queramos solicitar, solicitamos ese trabajo y fuimos capaces de
asegurar ese empleo, pero esa fue la ltima decisin independiente que hicimos
respecto a ese trabajo.
Despus de eso, la hora de la comida, alguin ms la determina por t, tus das libres
alguin ms los determina por t, tus vacaciones alguin ms las determina por t. No
eres libre de tomar cualquiera de esas decisiones, ya que depende de las necesidades
de tu empleador. Sin embargo, cuando tienes un negocio (lado derecho del cuadrante
del flujo de dinero), tu eres el que toma esas decisiones.

Como empleado ests envuelto en una falsa sensacin de seguridad, pero como
dueos de negocio, no existe necesariamente una red de seguridad. El cuadrante del
flujo de dinero te dir lo que se necesita para que puedas tomar la decisin por t
mismo si este es el camino financiero que deseas tomar.

Adquiere una cultura financiera que te lleve del lado derecho del
cuadrante del flujo de dinero.
La gente en el lado izquierdo del cuadrante del flujo de dinero tienden a culpar a los
dems por su situacin, cuando la verdadera razn de su situacin es la falta de
conocimiento sobre el dinero. Ellos basan sus vidas financieras en creencias ya que
creen que su casa es un activo o que se necesita dinero para ganar dinero, sin
realmente mirar los hechos.La gente en el lado derecho del cuadrante del flujo de
dinero, en cambio, confian en los hechos. Ellos piensan en nmeros, no en palabras.
Si simplemente quieres trabajar para otros toda tu vida, no tienes que tener
conocimientos acerca de los nmeros.

La mayora de la gente pone el dinero en lo que parece bueno para ellos visualmente
y emocionalmente, pero el inversor inteligente, crea su propia imagen de una inversin
de los nmeros por s solos.La gente rica pone mucho ms tiempo en sus inversiones
y en consecuencia obtiene mejores retornos. Ellos son expertos en encontrar
problemas financieros causados por personas en el lado izquiero del cuadrante del
flujo de dinero, despus quitan el problema de sus manos con recompensas
potencialmente grandes.

En conclusin: la riqueza, con el tiempo, fluye de personas en el lado izquierdo del

cuadrante del flujo de dinero hacia las personas en el lado derecho del cuadrante del
flujo de dinero.

Aprendizaje
El aprendizaje es el proceso a travs del cual se modifican y adquieren
habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio,
la experiencia, la instruccin, el razonamiento y la observacin. Este proceso puede ser
analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teoras del aprendizaje.
El aprendizaje es una de las funciones mentales ms importantes en humanos, animales
y sistemas artificiales. En el aprendizaje intervienen diversos factores que van desde el
medio en el que el ser humano se desenvuelve, as como los valores y principios que se
aprenden en la familia. En ella, se establecen los principios del aprendizaje de todo individuo
y se afianza el conocimiento recibido que llega a formar despus la base para aprendizajes
posteriores.
El aprendizaje humano est relacionado con la educacin y el desarrollo personal. Debe
estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo est motivado. El
estudio acerca de cmo aprender interesa a la neuropsicologa, la psicologa educacional y
la antropologa, la que recoge las peculiaridades propias de cada etapa del desarrollo
humano, y concibe sus planteamientos tericos, metodolgicos y didcticos para cada una
de ellas. En ella se enmarcan, por ejemplo: la pedagoga, la educacin de nios; y
la andragoga, la educacin de adultos.

Tipos de aprendizaje[editar]
Artculo principal: Tipos de aprendizaje

La siguiente es una lista de los tipos de aprendizaje ms comunes citados por la literatura
de pedagoga:

Aprendizaje receptivo: en este tipo de aprendizaje el sujeto slo necesita comprender

el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada.

Aprendizaje por descubrimiento: el sujeto no recibe los contenidos de forma pasiva;

descubre los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema
cognitivo.

Aprendizaje repetitivo: se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin

comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado
a los contenidos estudiados.

Aprendizaje significativo: es el aprendizaje en el cual el sujeto relaciona

sus conocimientos previos con los nuevos dotndolos as de coherencia respecto a sus
estructuras cognitivas.

Aprendizaje observacional: tipo de aprendizaje que se da al observar el

comportamiento de otra persona, llamada modelo.

Aprendizaje latente: aprendizaje en el que se adquiere un nuevo comportamiento, pero

no se demuestra hasta que se ofrece algn incentivo para manifestarlo.

Aprendizaje por ensayo-error: aprendizaje por medio de modelos conductistas por el

que se busca la respuestas al problema.