GINCANA DE LEITURA

REGULAMENTO

1. A Gincana de leitura ser constituda de tarefas a serem realizadas e apresentadas

pelos grupos nas datas previstas;
2. A cada tarefa, foram atribudos pontos em um total previamente estipulado;
3. A organizao, a pontualidade, a disciplina do grupo e a qualidade dos trabalhos
apresentados determinaro maior ou menor pontuao, chegando at a anulao da tarefa;
4. Cada trabalho dever ser feito com um livro diferente, escolhido entre os indicados
pelo professor (algumas tarefas podem exigir livros especficos);
5. Aps a apresentao dos trabalhos, o professor eleger o melhor trabalho da sala e
este grupo recebia mais dez pontos;
6. Cada membro da equipe diretamente responsvel pelo sucesso do seu grupo,
ficando a mais para o lder, somente a tarefa de coordenar os trabalhos;
7. Cada equipe escolher uma cor para identific-la e, nos dias determinados para as
apresentaes dos trabalhos, seus componentes devero usar crachs da cor escolhida;
8. Cabe ao professor dar s equipes maiores informaes sobre cada tarefa a ser
realizada, bem como julgar o cumprimento de cada uma.

TAREFAS

1. Desfilando...
Organizar um desfile das personagens de um dos livros, caracterizadas de forma a serem
facilmente identificadas.
Observao:
Um dos membros da equipe dever apresentar o desfile, falando do papel de cada personagem na
histria, com fundo musical.
Data: ___/___/__ Valor: 100 pontos Durao mxima: 10 min

Variao:
Dramatizar um outro final para a histria, criado pelo grupo, ou uma cena acrescentando um
elemento novo.

2. Divulgando...
Escolher um livro para ser alvo de uma campanha publicitria. Elaborar umoutdoor divulgando-o.
Selecionar para isto lies que se possam depreender da histria.
Observao: o outdoor dever ser feito em papel-metro com 1,00mX0,70m.
Data: __ /___/___ Valor: 100 pontos Durao mxima: 10 min

3. Julgando...
Escolher um livro que apresente uma personagem polmica e organizar um jri. Selecionar um
membro da equipe para ser o juiz, outro para ser o advogado de defesa, outro para ser o promotor.
Os demais formaro o corpo de jurados. As teses defendidas devem ser baseadas em fatos da
histria.
Data: ___/___/___ Valor: 100 pontos Durao mxima: 10 min

4. Escrevendo...
Escrever uma carta para o autor de um dos livros da lista, falando sobre o livro, questionando as
personagens, suas atitudes, pedindo informaes sobre a vida dele e contando da Gincana de
leitura.
Data: ___/___/___ Valor: 100 pontos Durao mxima: 10 min

Variao:
Escrever uma carta para uma das personagens, questionando uma de suas atitudes ou sua
maneira de ser e simular uma resposta. Para isso. Dividir a equipe em dois grupos, para que cada
um se responsabilize por uma das cartas, dando mais realismo tarefa.

5. Entrevistando...
Escolher um livro que tenha uma personagem bem interessante e entrevist-la, usando o contedo
da histria nas perguntas e respostas. Dramatizar a entrevista.
Observao: Um dos membros ser a personagem escolhida e os outros devero participar
fazendo as perguntas.
Data: ___/___/____ Valor: 100 pontos Durao mxima: 10 min
Variao:
Entrevistar o autor, ao vivo, se possvel, ou de forma simulada, baseando-se nas informaes que
o livro trouxe sobre ele.

6. Recriando...
Escolher um dos livros para transformar em histria em quadrinhos, procurando destacar os
aspectos mais importantes, aqueles que merecem maior reflexo.
Data: ___/___/___ Valor: 100 pontos Durao mxima: 10 min
Variao:
Apresentar, numa folha de cartolina ou similar, uma colagem (ou desenho, ou pintura...) que recrie
trechos decisivos da histria.

7. Cantando...
Escolher uma msica bem conhecida e fazer uma pardia, recontando a histria de um dos livros
da lista.
Observao:
A equipe toda dever participar da apresentao e provocar a participao de toda a turma,
distribuindo cpias do texto criado.
Data: ___/___/____ Valor: 100 pontos Durao mxima: 10 min
Variao:
Escrever a histria em forma de cordel e apresentar.

8. Noticiando...
Fazer a primeira pgina de um jornal, contendo manchetes, textos, ilustraes sobre fatos que
compem a histria de um dos livros.
Observao:
As informaes necessrias para a elaborao dessa tarefa sero dadas pelo professor durante a
aula.
Data: ___/___/___ Valor: 100 pontos Durao mxima: 10 min

9. Musicando...
Selecionar msicas de sucesso que tenham letras relacionadas a momentos da histria de um dos
livros da lista e apresentar uma trilha musical para retratar essa histria.
Data: ___/___/____ Valor: 100 pontos Durao mxima: 10 min

10. Danando...
Recontar a histria de um dos livros atravs de uma coreografia. Para isso, escolher msicas
instrumentais que tenham afinidade com o tema do livro escolhido e ressaltar, em cada um dos
participantes, a caracterstica mais marcante da personagem representada.
Data: ___/___/____ Valor: 100 pontos Durao mxima: 10 min
 OBSERVAO:
Ao lado dessas tarefas, que tm como objetivo a recriao dos textos, podem-se realizar outras,
ldicas, que se baseiem no contedo dos livros.

COMO REALIZAR A GINCANA

Escolher dez livros que estejam de acordo com o interesse dos alunos e relacion-los.
Devem ser de estilos bem variados (prosa, poema, teatro), possibilitando ao aluno o convvio com
histrias romnticas, policiais, de aventura, de fico cientfica, de suspense, de humor, etc.
Apresentar, com entusiasmo, os livros a serem trabalhados, de forma a criar expectativas.
Dividir a turma em grupos, de preferncia quatro, para que seja possvel a apresentao das
tarefas em apenas uma aula. Pensando em aulas de cinqenta minutos, sugere-se que esse tempo
seja distribudo da seguinte maneira: cinco minutos para a arrumao da sala, dez minutos para a
apresentao de cada equipe, em uma ordem previamente estabelecida atravs de sorteio, e os
minutos finais para a avaliao do melhor trabalho e conseqente pontuao.
Combinar datas para a apresentao dos trabalhos de acordo com a convenincia de cada
turma.
Orientar cada grupo para que eleja um lder, que se encarregar de prepara a ficha de
inscrio e escolher a cor que identificar o seu grupo. A Gincana de leitura deve se estender por
um perodo de cinco ou seis semanas. Aconselha-se que, em cada etapa, sejam realizadas duas
tarefas: uma de apresentao de trabalhos feitos fora da sala de aula (cartazes, murais, etc.) e
outra de trabalhos executados durante a aula (dramatizaes, desfile de personagens, etc.).
Realizadas as tarefas, importante que a equipe que conseguir maior nmero de pontos
seja premiada. Sugere-se a entrega de medalhas e/ou um evento que tenha compromisso apenas
com lazer, reforando, assim, a associao prazer/leitura.

CRITRIOS PARA A AVALIAO DAS TAREFAS

CRIATIVIDADE ( 0 a 20)
ORIGINALIDADE ( 0 a 20)
DURAO ( 0 a 20)
PONTUALIDADE ( 0 a 20)
ORGANIZAO ( 0 a 20)

TOTAL DE PONTOS DE CADA GRUPO:_______________

RESULTADO FINAL:_______________________________
COLOCAO:____________________________________

AVALIAO DA GINCANA PELOS ALUNOS

A prtica precisa de avaliao como os peixes precisam da gua e a lavoura da chuva.

(Paulo Freire)

Avalie a Gincana de Leitura realizada, assinalando um dos conceitos de cada item abaixo:
1. A Gincana de Leitura foi:
( ) Regular ( ) Boa ( ) tima

2. Os livros relacionados para a leitura e apresentao das tarefas foram:

( ) Regulares ( ) Bons ( ) timos
3. As tarefas indicadas para a apresentao das leituras foram:
( ) Regulares ( ) Boas ( ) timas

4. A orientao dada pela professora para a preparao e apresentao das tarefas foi:
( ) Regular ( ) Boa ( ) tima

5. Os critrios para a avaliao das tarefas da gincana foram:

( ) Regulares ( ) Bons ( ) timos

6. A atuao dos componentes de sua equipe na preparao e apresentao das tarefas foi:
( ) Regular ( ) Boa ( ) tima

OBSERVAES:

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SUGESTES:

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