CN.Q.5.1.1.

Analizar y clasificar las propiedades de los gases que se generan en la industria y aquellos que son ms comunes en 1 2
la vida y que inciden en la salud y el ambiente.
CN.Q.5.1.2. Examinar las leyes que rigen el comportamiento de los gases desde el anlisis experimental y la interpretacin de 2
resultados, para reconocer los procesos fsicos que ocurren en la cotidianidad
CN.Q.5.1.3. Observar y comparar la teora de Bohr con las teoras atmicas de Demcrito, Dalton, Thompson y Rutherford. 1
CN.Q.5.1.4. Deducir y comunicar que la teora de Bohr del tomo de hidrgeno explica la estructura lineal de los espectros de los 1
elementos qumicos, partiendo de la observacin, comparacin y aplicacin de los espectros de absorcin y emisin
con informacin obtenida a partir de las TIC.
CN.Q.5.1.5. Observar y aplicar el modelo mecnico-cuntico de la materia en la estructuracin de la configuracin electrnica de 1
los tomos considerando la dualidad del electrn, los nmeros cunticos, los tipos de orbitales y la regla de Hund.
CN.Q.5.1.6. Relacionar la estructura electrnica de los tomos con la posicin en la tabla peridica, para deducir las propiedades 1
qumicas de los elementos.
CN.Q.5.1.7. Comprobar y experimentar con base en prcticas de laboratorio y revisiones bibliogrficas la variacin peridica de las
propiedades fsicas y qumicas de los elementos qumicos en dependencia de la estructura electrnica de sus tomos.
CN.Q.5.1.8. Deducir y explicar la unin de tomos por su tendencia a donar, recibir o compartir electrones para alcanzar la 1
estabilidad del gas noble ms cercano, segn la teora de Kssel y Lewis.
CN.Q.5.1.9. Observar y clasificar el tipo de enlaces qumicos y su fuerza partiendo del anlisis de la relacin existente entre la 1
capacidad de transferir y compartir electrones y la configuracin electrnica, con base en los valores de la
electronegatividad.
CN.Q.5.1.10. Deducir y explicar las propiedades fsicas de compuestos inicos y covalentes desde el anlisis de su estructura y el 1 2
tipo de enlace que une a los tomos, as como de la comparacin de las propiedades de sustancias comnmente
conocidas.
CN.Q.5.1.11. Establecer y diferenciar las fuerzas intermoleculares partiendo de la descripcin del puente de hidrgeno, fuerzas de 1
London y de Van der Walls, y dipolo-dipolo.
CN.Q.5.1.12. Deducir y predecir la posibilidad de formacin de compuestos qumicos, con base en el estado natural de los 1
elementos, su estructura electrnica y su ubicacin en la tabla peridica.
CN.Q.5.1.13. Interpretar las reacciones qumicas como la reorganizacin yNrecombinacin de los tomos con transferencia de 1 2
energa, mediante la observacin y cuantificacin de tomos que participan en los reactivos y en los productos.
CN.Q.5.1.14. Comparar los tipos de reacciones qumicas: combinacin, descomposicin, desplazamiento, exotrmicas y 1 2
endotrmicas, partiendo de la experimentacin, anlisis e interpretacin de
los datos registrados y la complementacin de informacin bibliogrfica y procedente de las TIC.
CN.Q.5.1.15. Explicar que el carbono es un tomo excepcional, desde la observacin y comparacin de las propiedades de algunas
de sus variedades alotrpicas y el anlisis de las frmulas de algunos compuestos.
CN.Q.5.1.16. Relacionar la estructura del tomo de carbono con su capacidad de formar enlaces de carbono-carbono, con la
observacin y descripcin de modelos moleculares.
CN.Q.5.1.17. Examinar y clasificar la composicin de las molculas orgnicas, las propiedades generales de los compuestos
orgnicos y su diversidad, expresadas en frmulas que indican la clase de tomos que las conforman, la cantidad de
cada uno de ellos, los tipos de enlaces que los unen e incluso la estructura de las molculas.
CN.Q.5.1.18. Categorizar y clasificar a los hidrocarburos por su composicin, su estructura, el tipo de enlace que une a los tomos
de carbono y el anlisis de sus propiedades fsicas y su comportamiento qumico.
CN.Q.5.1.19. Clasificar, formular y nominar a los hidrocarburos alifticos partiendo del anlisis del nmero de carbonos, tipo y
nmero de enlaces que estn presentes en la cadena carbonada.
CN.Q.5.1.20. Examinar y clasificar a los alcanos, alquenos y alquinos por su estructura molecular, sus propiedades fsicas y
qumicas en algunos productos de uso cotidiano (gas domstico, kerosene,
espelmas, eteno, acetileno).
CN.Q.5.1.21. Explicar e interpretar la estructura de los compuestos aromticos, particularmente del benceno, desde el anlisis de su
estructura molecular, propiedades fsicas y comportamiento qumico.
CN.Q.5.1.22. Clasificar y analizar las series homlogas, desde la estructura de los compuestos orgnicos, por el tipo de grupo
funcional que posee y sus propiedades particulares.
CN.Q.5.1.23. Comparar las propiedades fsicas y qumicas de los compuestos oxigenados: alcoholes, aldehdos, cidos, cetonas y
teres, mediante el anlisis de sus grupos funcionales, usando las TIC.
CN.Q.5.1.24. Interpretar y analizar las reacciones de oxidacin y reduccin como la transferencia de electrones que experimentan 2
los elementos
CN.Q.5.1.25. Deducir el nmero o ndice de oxidacin de cada elemento que forma parte del compuesto qumico e interpretar las 2
reglas establecidas para determinar el nmero de oxidacin.
CN.Q.5.1.26. Aplicar y experimentar diferentes mtodos de igualacin de ecuaciones tomando en cuenta el cumplimiento de la ley 1 2
de la conservacin de la masa y la energa, as como las reglas de nmero de oxidacin en la igualacin de las
ecuaciones de xido-reduccin.
CN.Q.5.1.27. Examinar la diferente actividad de los metales, mediante la observacin e interpretacin de los fenmenos que se 2
producen en la experimentacin con agua y cidos diluidos.
CN.Q.5.1.28. Determinar y comparar la velocidad de las reacciones qumicas mediante la variacin de factores como la 2
concentracin de uno de los reactivos, el incremento de temperatura y el uso de algn catalizador, para deducir su
importancia.
CN.Q.5.1.29. Comparar y examinar las reacciones reversibles e irreversibles en funcin del equilibrio qumico y la diferenciacin del 1 2
tipo de electrolitos que constituyen los compuestos qumicos reaccionantes y los productos
CN.Q.5.2.1. Analizar y clasificar los compuestos qumicos binarios que tienen posibilidad de formarse entre dos elementos de 1
acuerdo a su ubicacin en la tabla peridica, su estructura electrnica y sus posibles grados de oxidacin para deducir
las frmulas que los representan
CN.Q.5.2.2. Comparar y examinar los valores de valencia y nmero de oxidacin, partiendo del anlisis de la electronegatividad, 1 2
del tipo de enlace intramolecular y de las representaciones de Lewis de los compuestos qumicos.
CN.Q.5.2.3. Examinar y clasificar la composicin, formulacin y nomenclatura de los xidos, as como el mtodo a seguir para su 1
obtencin (va directa o indirecta) mediante la identificacin del estado natural de los elementos a combinar y la
estructura electrnica de los mismos.
CN.Q.5.2.4. Examinar y clasificar la composicin, formulacin y nomenclatura de los hidrxidos, diferenciar los mtodos de 2
obtencin de los hidrxidos de los metales alcalinos del resto de metales e identificar la funcin de estos compuestos
segn la teora de Brnsted-Lowry.
CN.Q.5.2.5. Examinar y clasificar la composicin, formulacin y nomenclatura de los cidos: hidrcidos y oxcidos, e identificar la 2
funcin de estos compuestos segn la teora de Brnsted-Lowry.
CN.Q.5.2.6. Examinar y clasificar la composicin, formulacin y nomenclatura de las sales, identificar claramente si provienen de un 2
cido oxcido o un hidrcido y utilizar correctamente los aniones simples o complejos, reconociendo la estabilidad de
estos en la formacin de distintas sales.
CN.Q.5.2.7. Examinar y clasificar la composicin, formulacin y nomenclatura de los hidruros, diferenciar los metlicos de los no 1
metlicos y estos ltimos de los cidos hidrcidos, resaltando las diferentes propiedades.

CN.Q.5.2.8. Deducir y comunicar que las ecuaciones qumicas son las representaciones escritas de las reacciones que expresan 1 2
todos los fenmenos y transformaciones que se producen.
CN.Q.5.2.9. Experimentar y deducir el cumplimiento de las leyes de transformacin de la materia: leyes ponderales y de la 1 2
conservacin de la materia que rigen la formacin de compuestos qumicos.
CN.Q.5.2.10. Calcular y establecer la masa molecular de compuestos simples a partir de la masa atmica de sus componentes, para 1 2
evidenciar que estas medidas son inmanejables en la prctica y que por tanto es necesario usar unidades de medida
mayores, como el mol.
CN.Q.5.2.11. Utilizar el nmero de Avogadro en la determinacin de la masa molar de varios elementos y compuestos qumicos y 2
establecer la diferencia con la masa de un tomo y una molcula.
CN.Q.5.2.12. Examinar y clasificar la composicin porcentual de los compuestos qumicos basndose en sus relaciones
moleculares.
CN.Q.5.2.13. Examinar y aplicar el mtodo ms apropiado para balancear las ecuaciones qumicas basndose en la escritura 1 2
correcta de las frmulas qumicas y el conocimiento del rol que desempean los coeficientes y subndices, para
utilizarlos o modificarlos correctamente.
CN.Q.5.2.14. Establecer y examinar el comportamiento de los grupos funcionales en los compuestos orgnicos como parte de la
molcula, que determina la reactividad y las propiedades qumicas
de los compuestos.
CN.Q.5.2.15. Diferenciar las frmulas empricas, moleculares, semidesarrolladas y desarrolladas y explicar la importancia de su uso 1 2
en cada caso.
CN.Q.5.2.16. Analizar y aplicar los principios en los que se basa la nomenclatura de los compuestos orgnicos en algunas 2
sustancias de uso cotidiano con sus nombres comerciales.
CN.Q.5.2.17. Establecer y analizar las diferentes clases de isomera resaltando sus principales caractersticas y explicando la
actividad de los ismeros, mediante la interpretacin de imgenes, ejemplos
tpicos y lecturas cientficas.
CN.Q.5.3.1. Examinar y clasificar las caractersticas de los distintos tipos de sistemas dispersos segn el estado de agregacin de 1 2
sus componentes y el tamao de las partculas de la fase dispersa.
CN.Q.5.3.2. Comparar y analizar disoluciones de diferente concentracin mediante la elaboracin de soluciones de uso comn. 1 2

CN.Q.5.3.3 Determinar y examinar la importancia de las reacciones cido- base en la vida cotidiana. 2
CN.Q.5.3.4. Analizar y deducir a partir de la comprensin del significado de la acidez, la forma de su determinacin y su 1 2
importancia en diferentes mbitos de la vida, como la aplicacin de los anticidos y el balance del pH estomacal, en la
industria y en la agricultura, con ayuda de las TIC.
CN.Q.5.3.5. Deducir y comunicar la importancia del pH a travs de la medicin de este parmetro en varias soluciones de uso 1 2
diario.
CN.Q.5.3.6. Disear y experimentar el proceso de desalinizacin en el hogar o en la comunidad como estrategia para la obtencin 2
de agua dulce.
CN.Q.5.3.7. Explicar y examinar el origen, la composicin e importancia del petrleo, no solo como fuente de energa, sino como
materia prima para la elaboracin de una gran cantidad de productos, a partir del uso de las TIC.
CN.Q.5.3.8. . Investigar y comunicar la importancia de los polmeros artificiales en sustitucin de productos naturales en la industria y
su aplicabilidad en la vida cotidiana, as como sus efectos negativos partiendo de la investigacin en diferentes fuentes
CN.Q.5.3.9. Examinar y explicar los smbolos que indican la presencia de los compuestos aromticos y aplicar las medidas de
seguridad recomendadas para su manejo.
CN.Q.5.3.10. Examinar y explicar la importancia de los alcoholes, aldehdos, cetonas y teres en la industria, en la medicina y la vida
diaria (solventes como la acetona, el alcohol, algunos teres como antisptico en quirfanos), as como el peligro de su
empleo no apropiado (incidencia del alcohol en la qumica cerebral, muerte por ingestin del alcohol metlico).
CN.Q.5.3.11. Examinar y comunicar la importancia de los cidos carboxlicos grasos y steres, de las amidas y aminas, de los
glcidos, lpidos, protenas y aminocidos para el ser humano en la vida diaria, en la industria y en la medicina, as
como las alteraciones que puede causar la deficiencia o exceso de su consumo, por ejemplo de las anfetaminas, para
valorar la trascendencia de una dieta diaria balanceada, mediante el uso de las TIC.
CN.Q.5.3.12. Establecer y comunicar los factores que inciden en la velocidad de la corrosin y sus efectos, para adoptar mtodos de 1 2
prevencin.
CN.Q.5.3.13. Examinar y comunicar los contaminantes y los efectos que producen en el entorno natural y la salud humana 1 2
basndose en su toxicidad y su permanencia en el ambiente; y difundir el uso de prcticas ambientalmente amigables
que se pueden utilizar en la vida diaria.
CN.Q.5.3.14. Examinar y explicar la utilidad de algunos biomateriales para mejorar la calidad de vida de los seres humanos.