Sie sind auf Seite 1von 5

SESIN DE APRENDIZAJE N4

I. TTULO: EL NIO JESUS


Profesora: Mirtha Rossana Pisconte Paucar Grado y Seccion: 5 B
Fecha: 11 de JuLio del 2017 Duracin: 90 minutos

II. APRENDIZAJES ESPERADOS


REA COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
Comrende l plan de Identifica n el voluntariado un Reflexiona sobre el mensaje
Salvador de Dios forma de imitar a Jesus, busca de dios a travs de la vida
asumiendo una nuva que todos participen en de Jess.
forma de vivir su fe. acciones para lograr el bien
comn.
egRecursos y -Lminas,Biblia, Lectura:Parbola del Sembrador, -Ficha de aplicacin, VIDEO
materiales.

III. SECUENCIA DIDCTICA


SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA TIEMPO
Motivadoras 10
Saluda amablemente a los estudiantes
Se les dara una lectura a cada estudiante para que descubran y observen la imaen.
De esta manera deducitran acera de lo ue se trtara en una clase.
Preguntas de saberes Previos
Dialogamos sobre las imgenes que observan de tratan las se imgenes
Se anotaran lasuJ ideas que aporten los nios.
Recibo de saberes previos
Qu saben hacer de la vida de Jess. Por qu es importante conocer su vida? Para que nos sirve conocer la
vida de Jess?
INICIO

Comunico el propsito de la sesin


Hoy reflexionaremos sobre la vida de nuestro seor jesus
Luego se establecen las normas de convivencia.


Evaluacin estratgica e evaluacin acordes 10
Se evaluara todo el procesrmanopor nuestro ho del nio.
La participacin e involuntariamente de cada nio en el jueo
En la realizacoon del compromiso.
Todos oramos oramos por nuestro hermano. La profesores y todos los nios dtivion :
Acion cada nios daara
CIERRE

La profesora a todos los nios una idea de Jorge alemn y cmo es una petivion
personal y comunitaria.
Finalmente cada compromiso que realizo cada nio pegara el sector de
comunicacin.
Se pegara unos cartelitos sobre los e leeo os hechod s ks hotra
colores esenciales que encontramos . sobre los

IV. TAREA O TABAJO Una casa cada nio ser ralizaraa una oracin junto a sus padres donde o tomaran
metodo de aa
n
V. Evaluacin formativa: Se realiza en forma permanente aplicando autoevaluacin.
Evaluacin sumativa: Se realizar al trmino de la unidad.

VI. BIBLIOGRAFA: Enciclopedia Catlica Copyright ACI-Prensa Catecismo de la Iglesia Catlica 1998 -2003
Kyrios Software La Biblia Dios habla hoy versin popular segunda edicin Edicin Corea 2004

aaaa

_______________________ __________________________
Mirtha R. Pisconte Paucar Beatriz Choquehuanca Reyes
Prof. De Aula Sub-Drectora
1. Quin mando a matar a Jess?
2. Por qu querian matar a Jess?
3. Jesus estudiaba en el Colegio?
4. Jess tenia amigos?
5. Qu milaros hizo Jess cuando era nio?
6. San Jose trabajaba? Cul era su oficio?
7. La virgen Maria trabajaba?
8. Jess ayudaba a su pap en el trabajo?
9. Por que despues de 7 aos volvio un hombre a queer matar a Jess?
10. Qu le paso a jess cuando fe a buscar a la cabra?
11. Por qu le salvo una mujer cuando buscaban a Jess?
12. al final que paso el hombre que queria matarlo cambio de opinion?
13. Sera cierto que cambio? Qu piensas?
14. Dibuja al nio Jess?
LISTA DE COTEJO

Indicadores Identifica n el
voluntariado un

Comentarios y Observaciones
forma de imitar a
Jesus, busca que
todos participen
en acciones para
lograr el bien
N comn.

Reflexiona sobre el
mensaje de dios a
Apellidos y nombres travs de la vida
de Jess.

1 ADCO LEON GIANMARCO


2 BARTOLOME URQUISO ALLISON ZUMY
3 CASQUI CAHUALLA GERALDINE
4 CATACHURA APAZA ALIZANDRO DEF PIERO
5 CURAASMA ARCIA MARCO ANTONIO
6 DEFONSECA HUAYTA CESAR ALDAIR
7 GOMEZ VALENTIN KEVIN OBEL
8 HUAMANI BALTAZAR CRISTIAN ANDY
9 HUINCHO SALAS GEAN FRANKO
10 LOPEZ AQUINO JENIFER ANGELINA
11 MAYA ALCA GEAN GINO
12 NOA DELGADO FRESSIA BRIGGITE
13 PALACIOS QUISPE ROBERTO
14 QUILCA POMA JIMMY DANIEL
15 QUISPE LEON AXEL MARTIN
16 QUISPE ROMERO MARIALIZ NAYELI
17 SARE SANCHEZ JUAN ABEL
18 SUCASACA HUARANCCA AHYLI ELIZABETH
19 SUMI CARI CECILIA JHASMIN
20

Das könnte Ihnen auch gefallen