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Tarea Virtual 3 El Comportamiento Organizacional Comportamiento Organizacional

Importancia en la Productividad Mg. Enrique Cavero 2014 1 M2

TAREA VIRTUAL 3
EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Y SU IMPORTANCIA EN LA PRODUCTIVIDAD LABORAL

Fecha de entrega: Jueves 10 a las 11.30pm.

INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNO:

El Objetivo de la Tarea es que el Alumno repase y aplique los conceptos del Comportamiento Organizacional
y la Conducta Laboral en la empresa aprendidos y disertados en clase con la finalidad de poder aplicarlos. En
algunos casos se preguntara al alumno que percibe al respecto del concepto dentro de la empresa en donde
trabaja? Por favor lea cuidadosamente cada pregunta y conteste de acuerde a lo solicitado. Sobre todo en
donde se solicita un ejemplo de la empresa en donde trabaja.

En otras preguntas el alumno explicar brevemente (aplicacin del concepto) algn caso y se solicita
puntualmente al alumno en la pregunta cul es su apreciacin al respecto y como se aplica este en la
empresa donde trabaja. Por favor lea bien la pregunta y desarrolle completamente en las lneas a
continuacin de cada pregunta.

PREGUNTA 1

Pregunta de concepto.
Una empresa que pone atencin al COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL de su personal y lo
relaciona con la productividad tiene claras ventajas con relacin a las empresas que no centran su
atencin en la calidad personal de sus recursos humanos. Mencione y desarrolle cada una de las 6
ventajas del comportamiento organizacional.

Aplicacin del concepto:


Se solicita que el alumno reflexione e investigue. Si es que en la empresa donde trabaja se ha
implantado un cambio, cualquiera que este haya sido en donde usted participo como innovador,
colaborador o usuario de este cambio. La pregunta es: Usted logro percibir en su centro de trabajo
que se logr una de las ventajas del COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL que es: Mejorar la
calidad, la produccin y la productividad? Explique en 6 lneas

Es responsabilidad del alumno colgar la Tarea Virtual 3 en la carpeta adecuada,


Caso contrario se considerar como no entregada.
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PREGUNTA 2

Pregunta de concepto
Se solicita que desarrolle en qu consiste LA CONDUCTA y que son las actitudes corporales que se
relacionan con el ser humano? Mencione un ejemplo.

PREGUNTA 3

Pregunta de concepto
Se puede definir la Satisfaccin en el Trabajo y el Compromiso con la Organizacin como las
principales ACTIUTUDES con relacin hacia nuestro trabajo. Se solicita que desarrolle las 2
principales actitudes hacia el trabajo? Un ejemplo de su empresa en cada actitud.

PREGUNTA 4

Pregunta de concepto.
En el Aprendizaje no podemos afirmar que una persona realmente haya aprendido si es que no se ha
producido un cambio. Este es un componente indispensable para evaluar modificaciones importantes
y duraderas en el comportamiento. Desarrolle el tipo de aprendizaje INSIGTH y El tipo de aprendizaje
SOCIAL. Un simple ejemplo para cada tipo.

Aplicacin del concepto:


Se solicita que el alumno reflexione e investigue. Desarrolle dos casos con el cargo de la Persona en
la empresa donde trabaja el alumno. Es decir en donde usted haya logrado percibir que de esta
persona ejemplar (ejecutivo o gerente) se aprendi una conducta laboral y se logro mejorar en el
desempeo laboral por medio del APRENDIZAJE SOCIAL. Desarrolle un caso de su empresa. Mximo
6 lneas.

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Caso contrario se considerar como no entregada.
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PREGUNTA 5

Pregunta de concepto
LA COMUNICACIN es el proceso a travs del cual se trasmite informacin entre dos o ms personas
(emisor y receptor) con el propsito de influir en el otro u otros. Adems, se necesita un mecanismo
de retroinformacin que le indique al emisor, en qu medida su mensaje ha sido comprendido.
Se solicita que el alumno desarrolle las 6 actitudes que favorecen LA BUENA COMUNICACIN.

Aplicacin del concepto:


Se solicita que el alumno reflexione e investigue. Desarrolle un caso con el cargo de la Persona en la
empresa donde trabaja el alumno. En donde usted haya logrado percibir que se puso en practica las
buenas actitudes para lograr una buena comunicacin y usted logr percibir dos elementos: LA
EMPATIA CON EL EMISOR y ORGANIZAR LA INFORMACION.

PREGUNTA 6

Pregunta de concepto:
EL LIDER es aquel miembro del grupo que ejerce una influencia sobre los restantes miembros. Es
aquella persona que ejerce una influencia superior a la que ejercen sobre l los dems miembros del
grupo. Se solicita que el alumno desarrolle el MODELO DE LIDERAZGO DE FIEDLER con sus tres
criterios situacionales.

Aplicacin del concepto:


Uno de los tres criterios situacionales del MODELO DE LIDERAZGO DE FIEDLER es LA POSICION DEL
PODER. Se solicita que el alumno reflexione e investigue. Desarrolle un caso con el cargo de la
Persona en la empresa donde trabaja el alumno. En donde usted haya logrado percibir que El LIDER
(Supervisor, Jefe o Gerente) haya hecho uso de sus facultades para lograr una mejora para usted
como colaborador o para su Departamento en general. Cualquiera que haya sido esta

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PREGUNTA 7

Pregunta de concepto:
Se solicita que el alumno desarrolle el concepto de EL PODER y cual es su aspecto ms importante.
Tambin que desarrolle las 5 bases en las que se apoya el poder para poder actuar.

PREGUNTA 8

Pregunta de concepto:
Se solicita que el alumno desarrolle Qu es LA CIULTURA ORGANIZACIONA? y que mencione cules
son los 12 factores que moldean LA CULTURA ORGANIZACIONAL?

PREGUNTA 9

Pregunta de concepto:
Con respecto a LATENSION LABORAL en los actuales das los cambios en las empresas nos generan
situaciones en que muchas veces tenemos que actuar con paciencia ante los resultados que demoran
en llegar, tambin tenemos que ser tolerantes ante los errores y las frustraciones en el trabajo nuestro
y de los colaboradores que nos rodean. Se solicita que el alumno desarrolle el concepto de lo que es
EL STRESS y cules son sus consecuencias ORGANICAS?

Aplicacin del concepto:


Se solita que el que el alumno reflexione e investigue. Desarrolle un caso con el cargo de la Persona
en la empresa o un caso suyo si fuera este caso en la empresa donde trabaja el alumno. En donde
usted haya logrado percibir un caso de STRESS (Colaborador, Supervisor, Jefe o Gerente) y usted
haya percibido Problemas en el matrimonio y/o Violencia en las relaciones interpersonales y/o y/o
Accidentes laborales y/o Ausentismo y/o Alta rotacin de personal.

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PAUTAS GENERALES - INDICACIONES Y CAMBIOS PARA EL 2014-1-M2


El envo del Trabajo Final o tareas se realiza nicamente por la herramienta TAREAS del Campus Virtual.
Para el ciclo 2014-1 M2 en las indicaciones de cada tarea debe figurar el siguiente texto:

Es responsabilidad del alumno colgar la tarea en la carpeta adecuada, caso contrario la tarea se
considerar como no entregada.

El archivo de la tarea debe ser enviado por el alumno en la fecha propuesta como Tarea Virtual 3 y el
alumno debe verificar y asegurarse que el nombre la extensin se le debe agregar la extensin .doc en caso
de ser un trabajo realizado en Word, Tambin debe tener la extension.xls en caso de ser un trabajo en
Excel. Este requisito es importante de cumplir. De tal forma que el profesor no tenga ningn problema en
abrirlo y corregir su tarea as como tambin dar por cumplida la entrega de su trabajo desarrollado. De no ser
posible el abrir el archivo, se le comunicara al alumno y se solicitara remitirlo el archivo nuevamente y se le
calificar con nota mxima 13.

Recordatorio para el alumno: El CEV ha implementado un curso de INDUCCIN AL ALUMNO EN EL USO


DEL CAMPUS VIRTUAL dirigido a los alumnos ingresantes a CPEL VIRTUAL, este curso ha permitido
capacitar al alumno virtual en el uso eficiente del campus virtual y minimizar la cantidad de incidencias
originadas por un deficiente conocimiento y manejo del mismo. Este curso fue monitoreado por personal de
CPEL VIRTUAL y se encontrar habilitado las 3 primeras semanas de clase y el desarrollo del curso es en
lnea (100% virtual). El CPEL VIRTUAL ha enviado a los alumnos ingresantes mensajes con las indicaciones
para el acceso y actividades del curso en mencin. En lo Estimados alumnos, en lo referido a este ultimo
prrafo por favor consulten a Soporte virtual en el caso que tengan preguntas.

Suerte y xitos

Mg. Enrique Cavero


Comportamiento Organizacional
Profesor del Curso

Es responsabilidad del alumno colgar la Tarea Virtual 3 en la carpeta adecuada,


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