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Modelamiento Ambiental Gua didctica

Esquema de contenidos

1. Presentacin de la Gua didctica


2. Presentacin del docente-tutor
3. Introduccin a la asignatura
4. Objetivos/Competencia y capacidades
5. Requisitos
6. Contenidos
7. Fuente de informacin
8. Medios didcticos
9. Actividades
10. Evaluacin
11. Orientaciones para el estudio
12. Orientaciones para las tutoras
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Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

1. Presentacin de la Gua didctica

Estimado alumno:

Reciba usted una cordial bienvenida de la Facultad de Ingenieras y Arquitectura de la


Universidad Alas Peruanas, y las sinceras felicitaciones por optar por la carrera
profesional de Ingeniera Ambiental, una de las carreras actualmente ms
prometedoras y competitivas a nivel nacional e internacional; permitiendo
satisfacciones profesionales, personales y adems cumplir con el compromiso que
tenemos con la naturaleza que nos acoge en la tierra.

La Universidad Alas Peruanas presenta el modelo educativo de estudios a distancia,


en el cual el estudiante es el protagonista de su xito, dado que el alumno ser el
forjador de su formacin a travs de la prctica constante del autoestudio con el
soporte de esta gua didctica, materiales del curso digitales y las tutoras sincrnicas
que pone a disposicin la modalidad a distancia. Adems este proceso de autoestudio
y/o aprendizaje permitir al estudiante adquirir conocimientos, habilidades, valores y
actitudes, para su buen desempeo profesional, diferencindolo del resto, puesto que
un profesional encaminado en al autoestudio busca por s mismo la informacin para
solucionar los problemas, y lleva adelante retos y/o proyectos asumidos de misma
forma, organizada y responsable.

Esta gua didctica es el material auto instructivo que tiene por finalidad fundamental
proporcionar ejercicios prcticos para cada unidad del curso. Al utilizar la gua se le
recomienda tener en cuenta las actividades sugeridas con ayudas audiovisuales al
final de cada captulo que van afianzar y complementar las unidades desarrolladas
semanalmente.

Esperamos que usted encuentre la informacin necesaria para poder entender los
procesos qumicos que se producen y causan los problemas ambientales en los
compartimientos de aire, agua y suelos en los cuales habitamos; con el propsito de
plantear medidas de mitigacin.
xitos
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Modelamiento Ambiental Gua didctica

2. Presentacin del docente-tutor

La Universidad Alas Peruanas, por intermedio de la Direccin Universitaria de


Educacin a Distancia (DUED), tiene a bien presentarle al docente responsable de la
asignatura de Modelamiento Ambiental, El profesor Juvenal Tordocillo Puchuc, es
Licenciado en Fsica y candidato a Magster en Geofsica, en la UNMSM, con amplia
experiencia desde el 2005 en adelante, como docente en Universidades Nacionales y
Particulares del Pas, los cursos que imparte, es Modelamiento Ambiental, Tcnicas de
Computacin para Meteorlogos, Mtodos Computacionales y Fsica Terica
Computacional y domina a la perfeccin las tcnicas de la teledeteccin y
procesamiento de Imgenes de Satlite para estudios medioambientales.
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3. Introduccin a la asignatura

El curso de MODELAMIENTO AMBIENTAL, comprende el estudio de: Mecanismos


de destino de contaminantes en el medio ambiente. Modelos matemticos de
transporte de materia: Difusin-Adveccin. Modelos de Poblacin y modelos de
sistemas fsicos. Modelacin hidrodinmica de los ros. Modelacin en una cuenca
hidrogrfica. Modelacin de la calidad del agua en los sistemas fluviales, estuarios, en
lagos y embalses. Modelacin de las aguas subterrneas. Modelacin de la fugacidad.
Modelacin de la calidad del aire.
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Modelamiento Ambiental Gua didctica

4. Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

Contribuir a la formacin profesional de los estudiantes de Ingeniera Ambiental,


idnea en: describir, analizar, interpretar y modelar por simulacin, los sistemas medio
ambientales, para su oportuno y adecuado monitoreo.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Capacitar al futuro profesional, en la bsqueda, uso y manejo de informacin, su


interaccin permanente con Centros y fuentes de informacin de carcter ambiental y
de sistemas medioambientales en el contexto Global y Regional.

Capacitar al futuro profesional, en el anlisis , modelamiento y simulacin de sistemas


y subsistemas medioambientales, teniendo en consideracin su carcter interactivo y
dinmico, transitivo y evolutivo de estos sistemas, orientados bsicamente a la
prevencin y mitigacin de riesgos, cambios en la calidad del medio ambiente, y su
impacto ambiental, para su eficaz y eficiente monitoreo.
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5. Requisitos

2403 24401 SISTEMA DE INFORMACIN GEOGRFICA


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6. Contenidos

UNIDAD SEMANA DE
TEMAS
DIDCTICA ESTUDIOS

Sistemas Ambientales, Naturaleza de la


experimentacin cientfica, Situacin en las
Ciencias Ambientales, La modelizacin como
1. semana
solucin, Tipos de modelos, Fundamentos de
programacin con Matlab, lectura y escritura de
datos externos y grficos en 2D.
UNIDAD DE Mecanismos de destino de contaminantes en el
APRENDIZAJE I medioambiente, Modelos matemticos de
transporte de materia, cantidad de movimiento y
(Modelamiento de energa en sistemas medioambientales: 1. semana
Ambiental con conveccin, difusin y adveccin. Subduccin y
Matlab y
obduccin, conduccin y radiacin trmicas.
Mecanismos de
Destino del
Grficos en Matlab en 3D.
Contaminante en el Ecologa ambiental, modelos de poblacin.
Ambiente) Modelos de sistemas fsicos, su relacin con la
geologa estructural. Programando en Matlab y 2. semana
usos de condicionales IF y Loop FOR y DO
WHILE.
Modelos de Reactor de Mezcla Completa(RMC),
Modelo de Reactor de Flujo de Pistn (RFP),
Modelacin Hidrodinmica de los Ros y
2. semana
Introduccin a los modelos hidrodinmicos
trasporte con decaimiento y degradacin.
Modelos programados y Animacin en Matlab
Modelacin de la calidad de agua en sistemas
fluviales, modelizacin de componentes
conservativos, modelizacin de componentes no 3 semana
conservativos, desoxigenacin re oxigenacin o
re aireacin.
Qual2: Modelo mejorado de la calidad de agua,
UNIDAD DE modelizacin de la calidad de agua en estuarios,
APRENDIZAJE II modelizacin de la calidad de agua en lagos y 3. semana
embalses, programacin de estos modelos con
Modelizacin de la Matlab.
calidad de Agua con Sistema de aguas subterrneas. Modelizacin del
Matlab flujo en aguas subterrneas y transporte de
contaminante, Modelizacin del Balance de agua 4. semana
en vertederos, programacin de estos modelos
con Matlab.
Modelizacin del tratamiento de aguas residuales
lodos activados, Modelizacin de fugacidad,
4. semana
programacin de estos modelos con Matlab.
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Modelos de Napa Fretica, programacin de


4. semana
estos modelos con Matlab.

EXAMEN PARCIAL 4. semana

Estudio de sistemas gaseosos


multicomponentes, potenciales qumicos y
termodinmicos. Modelamiento de la fugacidad
de los componentes gaseosos del aire y de sus 5. semanas
UNIDAD DE
posibles contaminantes, modelizacin de la
APRENDIZAJE III
calidad de aire, programacin de estos modelos
con Matlab.
Modelizacin de la
calidad de Aire
Modelamiento de la difusividad de
contaminantes gaseosos del aire. Modelos
deterministas simples, modelos de caja. 6. semana
programacin de estos modelos con Matlab.

Modelo de multicaja, modelizacin gaussiana, 7. semana


UNIDAD DE
programacin de estos modelos con Matlab.
APRENDIZAJE IV

Modelizacin gaussiana ,
Teledeteccin ambiental, Correlacin e 8. semana
teledeteccin ambiental
integracin de subsistemas y sistemas
y sistema de Informacin
ambientales, a nivel regional y Global. Uso de
Gerencial
tecnologa y Sistemas de Informacin
Gerencial
EXAMEN FINAL 8. semana
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7. Fuentes de informacin

1. Zahari Zlatev y Ivan Dimov, COMPUTATIONAL AND NUMERICAL CHALLENGES


IN ENVIRONMENTAL MODELLING, First edition 2006, copyright 2006 elsevier b.v.
all rights reserved, printed and bound in the netherlands, pag. 393.

2. John Wainwright and Mark Mulligan, ENVIRONMENTAL MODELLING FINDING


SIMPLICITY IN COMPLEXITY, Copyright 2004,John Wiley & Sons Inc., 111 River
Street, Hoboken, NJ 07030, USA, pag. 432.

3. David F. Parkhurst, INTRODUCTION TO APPLIED MATHEMATICS FOR


ENVIRONMENTAL SCIENCE, Indiana University Bloomington, IN, 2006 Springer
Science+Business Media, LLC.pag.326

4. David McMahon, Ph.D., MATLAB demystified, Copyright 2007 by The McGraw-


Hill Companies. All rights reserved.pag. 338.

5. Ekkehard Holzbecher, Environmental Modeling, Using MATLAB , ISBN 978-3-540-


72936-5 Springer Berlin, 2006, pag. 398.

6. Darrell W Pepper, David Carrington, MODELING INDOOR AIR POLLUTION,


Copyright 2009 by Imperial College Press

7. Climate and radiation. http://climate.gsfc.nasa.gov/


5. Glaciares y recursos hdricos en la cuenca del Ro Santa:
http://www.senamhi.gob.pe/pdf/estudios/paper_RRHHSANTA.pdf
6. Global Hidrology and Climater Center.
http://weather.mscf.nasa.gov/GOES/globalwv.html
7. Infrared Measurement and vapour studies Group. http://weather.msfc.gov/orgrp/
8. INGEMMET. http://www.ingemmet.gob.pe
9. MINEM. Minera y Medio Ambiente. http://www.minem.gob.pe
10. Modelos ETA-SENAMHI y RAM-SENAMHI:
http://www.senamhi.gob.pe/main.php?u=inter&p=1900
11. RISCMASS. Metodologa para la gestin de los riesgos de movimientos de suelos.
http://www.icc.cat
12. SENAMHI. Pronsticos del tiempo.
http://www.senamhi.gob.pe/main.php?u=inter&p=0201&ex=1
13. Situacin hidrolgica del Ro Tumbes durante la inundacin en febrero del 2006 e
impactos: http://www.senamhi.gob.pe/pdf/estudios/hidro_hidroTumbes.pdf
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17. Gmez Delgado Monserrat. Barredo Cano Jos. Sistemas de Informacin


Geogrfica y Evaluacin Multicriterio, en la Ordenacin del territorio. 2da edicin.
Editorial Alfa Omega-Rama.
18. Moreno Lus, Garrido Santiago, Balaguer Carlos. Ingeniera de Control. Modelado
y Control de Sistemas Dinmicos. Editorial. Ariel S.A., Ao 2003.

Informacin Complementaria:

Tratamiento de aguas residuales con MATLAB


http://books.google.com.pe/books?id=-1NxMzYv9-
UC&lpg=PR11&ots=atbCR5TxNn&dq=modelamiento%20ambiental%20matlab&hl=es&
pg=PR10#v=onepage&q=modelamiento%20ambiental%20matlab&f=false

Contaminantes del aire


http://www.cdts.espol.edu.ec/documentos/ModelajeCombustionMatlab.pdf
http://www.publicaciones.ujat.mx/publicaciones/kuxulkab/ediciones/30/h_Magana-
Villegas_etal.pdf
Hidrulica con matlab
http://www.ceduvirt.com/resources/CeduvirtSimulink.pdf

Balance de materia y energa


http://www.uv.es/eees/archivo/44.pdf

Isotermas para meteorologa


http://books.google.com.pe/books?id=5yFgI6NTFgwC&lpg=PA83&dq=meteorologia%2
0%2B%20MATLAb&hl=es&pg=PA83#v=onepage&q=meteorologia%20+%20MATLAb
&f=false
http://www.cdts.espol.edu.ec/documentos/Presentaci%c3%b3n%20DISPERION%20M
P.pdf

Suelos
http://books.google.com.pe/books?hl=es&lr=&id=THa7rp7qtv8C&oi=fnd&pg=PR19&dq
=Mediterranean+Land-surface+Processes+Assessed+from+Space&ots=DJO3w0U1V-
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&sig=vSiYY6VM6nr1UIAafYIMZcwaPH8#v=onepage&q=Mediterranean%20Land-
surface%20Processes%20Assessed%20from%20Space&f=false
Degradacin
http://www.buenastareas.com/ensayos/Cin%C3%A9tica-De-Degradaci%C3%B3n-De-
Un-Contaminante/1752069.html

MAtlab para procesos de ingeniera

http://ocw.mit.edu/courses/chemical-engineering/10-34-numerical-methods-applied-to-
chemical-engineering-fall-2006/lecture-notes/

Matlab en energa renovable


http://jmirez.wordpress.com/
http://jmirez.wordpress.com/2013/05/12/j580-simulacion-de-la-ecuacion-de-langmuir-
desarrollo-de-un-caso/
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8. Medios didcticos

Pasaremos a especificar aquellos medios que utilizaremos en el desarrollo del curso.

Impresos

- La Gua didctica
Requiere de la lectura obligatoria por parte de usted para iniciar adecuadamente
su estudio. Recuerde que deber consultarla cada vez que tenga dudas sobre
algn tem del curso.

- Las unidades didcticas


Son los contenidos del curso. Las unidades didcticas desarrollan los temas del
slabo del curso, cuyo conocimiento es obligatorio. Las unidades didcticas las
encontrar en el presente texto.

Campus virtual
Es el espacio disponible en Internet, adonde usted va a ingresar con un usuario y
clave que le sern entregados en el momento de su matrcula, en la Coordinacin de
su Unidad Descentralizada.

Ruta Web del Campus Virtual: http://dued.up.edu.pe

En el Campus Virtual encontrar las Aulas Virtuales (una por cada curso en que se
haya matriculado).En cada aula virtual usted visualizar:
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Modelamiento Ambiental Gua didctica

(NOMBRE Y CDIGO DEL CURSO)


CICLO 20XX-X
Docente:
Correo electrnico (e-mail):

Orientaciones generales del curso


En esta opcin se descargar un archivo con informacin importante que lo
ayudar en el desempeo del curso.

Cronograma del curso


Aqu tiene usted el Cronograma de evaluaciones (examen parcial, final,
sustitutorio y trabajo acadmico) y el horario del curso.

Visualizar tutoras grabadas


Es esta opcin podr visualizar las tutoras grabadas del curso, previa ubicacin de
la fecha de la tutora programada.

Ingrese al Foro
En esta seccin se realizarn los debates acadmicos definidos para el curso: el
docente plantear temas a ser discutidos, con la finalidad de profundizar o
aclarar temas de la asignatura. Usted puede participar del foro cuando lo
requiera, adems, planteando sus dudas o comentando sobre lo aprendido.
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Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Anotaciones
Es esta seccin, el alumno registrar dos tipos de anotaciones:
privadas, a manera de recordatorio, asignndoles prioridades (alta,
normal o baja)
al coordinador, consignando sugerencias, reclamos o incidencias a
manera de reporte al coordinador de carrera.

Sala de conferencias
Es el espacio en el cual usted encontrar al tutor para recibir su asesoramiento
en lnea, para intercambiar opiniones, preguntas y respuestas acerca del curso.
Los horarios de tutora estn especificados en esta seccin. Tenga en cuenta
que a esta sala ingresan de todos los participantes. Recuerde, adems, que:
1. Para utilizar adecuadamente esta sala debe tener conectados audfonos o
parlantes y micrfonos.
2. Debe instalar con anticipacin el programa de la Sala de conferencia.
3. Debe ingresar a la sala identificndose con su nombre completo (nombres y
apellidos).
Adems, se recomienda:
1. Prestar atencin a las instrucciones durante la charla para mantener el orden
dentro de la sala.
2. Leer el manual de uso de la sala.

El procedimiento de acceso y adecuada comunicacin a travs de la Sala de conferencias se


encuentra detallado en el apartado de la Gua didctica titulado Orientaciones para las tutoras.

Biblioteca virtual
Con el objetivo de brindar formacin integral a la comunidad universitaria, en
esta seccin se proporciona acceso a bibliotecas virtuales de reconocido
prestigio.

Compaeros del curso


Este icono muestra la lista de alumnos matriculados en el curso, sus fotos y
correos, para que usted pueda relacionarse con ellos y realizar tambin trabajos
grupales.
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Modelamiento Ambiental Gua didctica

Enviar trabajo acadmico


Se emplea para enviar los trabajos acadmicos en los plazos establecidos.

Visualizar trabajos enviados


En esta opcin puede asegurarse de que su trabajo fue correctamente enviado.

Visualizar notas
Con este enlace puede ir viendo las calificaciones del curso.

Material del curso


En esta opcin encontrar la presentacin del docente, ayudas y enlaces
interesantes que ingrese el docente.
En esta seccin usted contar con:

Presentacin del Docente


Es la presentacin que el docente hace de su asignatura.

Modelo de Examen
Es el espacio desde el cual usted podr descargar un modelo de examen,
de tal forma que pueda prepararse adecuadamente para su evaluacin. El
modelo de examen, como bien dice su nombre, es una demostracin de la
forma en que vendr elaborado el examen original.

Trabajo acadmico
Es el espacio en el Aula Virtual en el que usted podr descargar el trabajo
acadmico obligatorio que necesita desarrollar y entregar en el plazo que
figura en el Calendario de evaluacin. No olvide descargarla para que
pueda elaborarla.

Ayudas
En este espacio usted podr descargar o compartir las ayudas que se
colocarn cada semana de estudio para reforzar o complementar sus
conocimientos; ellos son parte de las evaluaciones del presente curso.
Tambin usted puede descargar los ejercicios que se resuelven en cada
tutora o cualquier ejercicio de consulta formulada por los participantes.
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Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Autoevaluaciones
Aqu el docente colocar preguntas, problemas o ejercicios que ustede
desarrollar para asegurarse que su nivel de comprensin de los temas
desarrollados cada semana es adecuado.

Enlaces Interesantes
Es el espacio en el que el docente colocar rutas o enlaces a pginas web,
con temas de la semana.

Es el medio de comunicacin que utilizar para comunicarse con el docente


plantendole sus dudas o comentarios al respecto de los temas del curso. Si usted
tiene algn inconveniente con sus notas, trtelo a travs de este medio; la Universidad
le ha proporcionado un correo electrnico que tiene la siguiente estructura:

cdigo seguido de @alu.uap.edu.pe

donde cdigo es el nmero de matrcula que la Universidad le asign.


Ejemplo:

2007145862@alu.uap.edu.pe

La clave debe solicitarla en la Coordinacin de su Unidad Descentralizada luego de


haber efectuado su pago de matrcula y primera cuota, y haberse matriculado en la
coordinacin de la Escuela.

En la parte inferior de cada aula virtual ver:

Tiene un cuadro con los nombres de todas las autoridades de su Facultad.

Para que usted pueda realizar sus pedidos.


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Modelamiento Ambiental Gua didctica

Con todos los documentos que usted deber conocer para cumplir con sus
obligaciones, ejercer sus derechos, cumplir con las normas de su Facultad, as
como efectuar trmites siguiendo las instancias apropiadas, para evitarse
inconvenientes, frustraciones o demoras

Con todos los programas que usted deber trabajar:


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9. Actividades

a. Trabajo acadmico
Su cumplimiento en cuanto al desarrollo adecuado y entrega oportuna es de
carcter obligatorio, es decir segn lo programado en el Aula Virtual; usted debe
desarrollar y los detalles pertinentes que usted necesitar conocer para
realizarla, teniendo en cuenta la fecha lmite para la presentacin, pudiendo
antes del plazo, consultar con el docente.
Recuerde que el trabajo acadmico solamente la encontrar en su Aula Virtual.

i IMPORTANTE
Estimado alumno:

Usted remitir el trabajo acadmico (actividad obligatoria) a ms tardar en la stima semana de


estudios:

Publicndolo en el Campus virtual: el alumno ingresa su trabajo acadmico en el aula virtual


del curso, usando el enlace o link:
Una vez que haya ingresado a la opcin sealada en la imagen, siga las indicaciones.
Recuerde verificar que el trabajo acadmico se ha publicado correctamente a travs de la
opcin:
Al publicar su trabajo debe considerar lo siguiente:
o El archivo que enva debe estar comprimido (formato WinZip ) y no ser mayor a 4 Mb.
o Debe tener como nombre la siguiente estructura:
[Cdigo de curso completo] [Cdigo de alumno].zip
Por ejemplo: 02010220620032001549.zip

No se aceptar el trabajo acadmico despus de la fecha lmite o entregado mediante


cualquier va diferente de la aqu mencionada.

Las actividades que se encuentran en el texto servirn para su autoaprendizaje, mas no


para la calificacin, por lo que no debern ser remitidas. Usted solo deber realizar y remitir
el trabajo acadmico obligatorio que se le indica en el Aula virtual.

Evite las sanciones acadmicas por plagio: Internet deber ser nicamente una fuente de
consulta.

b. Actividades sugeridas y autoevaluaciones


Las actividades sugeridas y las autoevaluaciones las encontrar en cada Unidad
Didctica as como el correspondiente solucionario.
En este caso no hay entrega de trabajos aplicativos, pero estamos seguros de
que los ejercicios propuestos por resolver afianzarn lo aprendido y ayudarn de
buena forma a conseguir el xito que se busca.
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Modelamiento Ambiental Gua didctica

10. Evaluacin

La evaluacin valora y mide los logros del aprendizaje en funcin de los objetivos
propuestos en el curso. Para ello, se tiene en cuenta una evaluacin esencialmente
formativa, que permita formar juicio o calificacin y que nos lleve a tomar decisiones
de mejora.

El procedimiento de evaluacin est basado en la aplicacin de pruebas y la


presentacin del Trabajo Acadmico Obligatorio.

Los instrumentos de evaluacin son:


o Un (01) Examen Parcial y un (01) Examen Final, los que se rendirn en forma
virtual en la 4. y 8. semanas, respectivamente; de acuerdo al cronograma del
curso (disponible en el campus virtual).
Los exmenes sern de tipo mixto, incluyendo aspectos tericos y prcticos. En la
elaboracin de la prueba se incluirn tems de Verdadero-Falso, completar la frase
y de solucin de casos que correspondern propiamente al examen. El puntaje
asignado a cada pregunta ser de acuerdo a la importancia y grado de dificultad, y
su especificacin estar indicada en la hoja de preguntas.
Los exmenes sern programados en las fechas indicadas en el campus virtual,
para ser descargados en las fechas indicadas en el cronograma del curso.
o Un (01) Examen sustitutorio. El alumno podr rendir un Examen Sustitutorio, el que
ser nico, abarcar todo el curso y cuya nota reemplazar al examen de ms baja
nota o a aquel en el cual no haya sido evaluado. Este examen se aplicar en la
decimoctava semana

Procedimiento para descargar y enviar el examen


1. Ingresar al curso segn la programacin de evaluacin
2. Hacer clic en la opcin descargar examen

3. Desarrollar el examen y guardarlo con el nombre apellido_nombre


4. Enviar el examen a travs del campus con la opcin envi de examen. El
archivo debe estar previamente comprimido para adjuntar.
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Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

5. Si la opcin no est habilitada es porque no est al da en sus pagos


6. Si ha cancelado en el banco y aun se muestra la opcin deshabilitada enviar su
examen al correo del docente adjuntando el boucher escaneado.
Indicar en el correo los datos: semestre, seccin, curso, UDED, cdigo y
nombre de alumno.
NOTA: solo sern corregidos aquellos que adjunte el Boucher escaneado.

Forma de calificacin

Las pruebas se calificarn teniendo en cuenta el planteamiento de la pregunta o caso,


el criterio utilizado y la respuesta e interpretacin de ser el caso. La escala de
evaluacin es de 0 a 20.

La autoevaluacin al final de cada unidad, por los objetivos que persigue, no recibe
puntuacin en el promedio final.

El Trabajo acadmico (TA) es la actividad obligatoria presentada por el alumno.

Para el Promedio Final (PF), el porcentaje de criterios evaluativos es el siguiente:

PF= 30%TA + 35%EP + 35%EF

Donde: PF= Promedio Final. TA= Trabajo Acadmico. EP= Examen Parcial. EF= Examen Final.

Inasistencias a exmenes, el alumno que no rinda alguno de los exmenes parcial o


final podr rendir el examen sustitutorio para reemplazar dicha nota.

Observacin a evaluaciones, todo estudiante podr presentar, previa coordinacin


con su tutor, observaciones a alguna de sus calificaciones dentro de los 07 das
siguientes a la publicacin de los resultados. Para ello, utilizar preferentemente el e-
mail; de no ser posible lo har por correo postal. La respuesta a su solicitud es
inapelable.
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Modelamiento Ambiental Gua didctica

11. Orientaciones para el estudio

Para organizar el desarrollo acadmico del curso mediante el estudio de las unidades
temticas, es necesario que el alumno tenga presente lo siguiente:

Decida su horario de estudios, de darle un promedio 4 horas por cada clase de


horario recibido virtualmente y a su vez revisar algunas tcnicas numricas de
programacin y las matemticas bsicas llevadas en los ciclos anteriores.
Realice el estudio y anlisis del material didctico y textos bibliogrficos, es
importante no desprenderse del manejo de los programas Matlab lo cual
ayudare a familiarizarse, continuamente y buscar en la red nuevas aplicaciones
o algunos trucos que son muy importantes para aprovechar el potencial del
Matlab.
Es necesario recordar que estos materiales son un medio fundamental para el
aprendizaje, de acuerdo a una organizada planificacin personal de estudio
usted podr aprovechar al mximo la informacin que en ellos se encuentra,
fundamental para alcanzar los objetivos propuestos.
Contar con un glosario de trminos que ayudar en la comprensin y
explicacin especfica en algunos casos al tratar un nuevo tema.
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12. Orientaciones para las tutoras

Con relacin a las tutoras telemticas

Es el espacio virtual donde el docente resolver las inquietudes y profundizar los


conocimientos que usted necesita adquirir o dominar en la presente asignatura.

La comunicacin con el docente se realizar a travs de la sala de conversacin, en


los horarios que usted encontrar en el campus virtual.

Antes de comunicarse con el docente a travs de la sala de conversacin, usted


deber preparar:
Las preguntas de los temas que usted considere de difcil comprensin.
Comentarios al docente para profundizar algunos conocimientos o para
consultar los conocimientos que usted considere conveniente.

Se le recuerda que debe tener presente estas consideraciones cuando acuda a la


tutora telemtica:
1. Haga primero el intento de solucionar sus inquietudes estudiando con seriedad,
consultando la bibliografa pertinente e intercambiando opiniones con sus
compaeros, etc. Si despus de ello persiste su duda, haga preguntas
especficas y no del tema en general. De lo contrario, indicara que no est
haciendo su mejor esfuerzo para aprender.

2. Formule sus preguntas de forma concreta y precisa. Esto ayudar a que el tutor
est en mejores condiciones para atenderlo y evitar confusiones innecesarias.
3. No haga preguntas rebuscadas o que no sean pertinentes al tema. El tiempo es
un recurso valioso para todos.
4. Respete el horario establecido para la tutora. Si usted estudia a ltimo minuto, lo
ms probable es que no podamos atender sus requerimientos de la misma
forma. Por eso, se le sugiere elaborar y cumplir un horario de actividades con la
finalidad de que esto lo ayude a organizarse en su estudio, prcticas y
evaluaciones.
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Modelamiento Ambiental Gua didctica

5. Como estudiante de la carrera de Ingeniera de Sistemas e Informtica debe


contar con las herramientas y equipos para usar en las tutoras y evaluaciones:
PC
Internet
Audfonos/parlantes y micrfono
Cmara Web

Convenciones
El tutor estar esperando su participacin en la Sala de Conferencia, segn el horario
de tutora virtual del presente curso.

A continuacin se muestran los acuerdos para lograr una mejor comunicacin a travs
de la Sala de Conferencia:
Si usted desea formular preguntas, en sala de conferencia debe tener audfonos o

parlantes y micrfono. Haga clic en el icono mano para que el docente le


autorice a plantear una interrogante o su comentario. Automticamente se
visualizar el orden de las participaciones de cada alumno(a).
Si usted est escribiendo un mensaje en la sala de chat de la Sala de conferencia
y no tiene la posibilidad de escribir ms caracteres, coloque al final tres puntos
suspensivos () y enve este mensaje a la sala de texto, esta seal le indicar a
todos los participantes que usted no ha culminado con su participacin, sino que
seguir escribiendo otro nuevo mensaje; por ende, todos estar a la expectativa
de lo que usted siga escribiendo.
Utilice la Sala de conferencia para temas acadmicos, si usted tiene alguna
pregunta sobre su calificacin, haga su consulta a travs del correo electrnico al
tutor de la asignatura.

xitos!
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Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Unidad didctica I

Modelamiento Ambiental con Matlab y Mecanismos de


Destino del Contaminante en el Ambiente

Esquema de contenidos

UNIDAD CONTENIDO SEMANA

Sistemas Ambientales, Naturaleza de la


experimentacin cientfica, Situacin en las
Ciencias Ambientales, La modelizacin como
solucin, Tipos de modelos, Fundamentos de Semana 1
I programacin con Matlab, lectura y escritura de
datos externos y grficos en 2D.

Mecanismos de destino de contaminantes en el Semana 1


medioambiente, Modelos matemticos de
transporte de materia, cantidad de movimiento y
de energa en sistemas medioambientales:
conveccin, difusin y adveccin. Subduccin y
obduccin, conduccin y radiacin trmicas.
Grficos en Matlab en 3D.
Ecologa ambiental, modelos de poblacin.
Modelos de sistemas fsicos, su relacin con la
Semana 2
I geologa estructural. Programando en Matlab y
usos de condicionales IF y Loop FOR y DO
WHILE.
Modelos de Reactor de Mezcla Completa(RMC),
Modelo de Reactor de Flujo de Pistn (RFP),
Modelacin Hidrodinmica de los Ros y Semana 2
Introduccin a los modelos hidrodinmicos
trasporte con decaimiento y degradacin. Modelos
programados y Animacin en Matlab
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Modelamiento Ambiental Gua didctica

Modelamiento Ambiental con Matlab y


Unidad

Mecanismos de Destino del Contaminante en


el Ambiente

1. INTRODUCCION DE LA UNIDAD

1.1 Sistemas Ambientales

Uno de los conceptos ms ampliamente utilizados en la investigacin cientfica es el


de sistema. La definicin ms habitual de sistema es la debida a Chorley y Kennedy
(1971) que definieron sistema como un conjunto estructurado de componentes y
variables que muestran relaciones entre ellos y operan en conjunto como un todo
complejo de acuerdo con unas pautas observadas.
Un sistema se percibe como algo que posee una entidad que lo distingue de su
entorno, aunque mantiene una interaccin con l. Esta identidad permanece a lo largo
del tiempo y bajo entornos cambiantes.
En Ciencias de la Tierra y Ambientales se trabaja con diversos conceptos derivados de
este como son ecosistema, geosistema, sistema fluvial, etc.

1.2 Naturaleza de la experimentacin cientfica

Tradicionalmente se ha considerado que la investigacin cientfica se desarrolla a


travs de la acumulacin de observaciones del comportamiento de los sistemas
estudiados en circunstancias naturales o manipuladas a travs de un experimento.
Estas observaciones permiten generar y contrastar hiptesis acerca de la estructura y
funcin del sistema objeto de estudio para incrementar los conocimientos acerca del
mismo.
Un experimento puede definirse como la obtencin de una serie de variables de uno o
varios individuos, previamente seleccionados de una poblacin, con el objeto de
comprobar una hiptesis o desarrollar una teora.
Ello implica un control absoluto de todas las variables y factores vinculadas con el
experimento.
30

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

En sentido estricto slo puede hablarse de experimentos en aquellas ciencias como la


fsica o bioqumica, en las que resulta fcil aislar los elementos que se quieren
controlar. Los experimentos en fsica se dividen en una serie de pasos:
1. Observacin de un efecto
2. Formulacin de hiptesis acerca del efecto observado
3. Medicin de las variables dependientes e independientes
4. Modificacin controlada de los factores independientes para producir el efecto
deseado
5. Replicacin de (3) para permitir la falsificacin 1 de (2)
6. Derivacin de leyes que expliquen la relacin entre las variables
7. Establecimiento del rango de aplicabilidad de estas leyes

1.3 Situacin en las Ciencias Ambientales


En el conjunto de las ciencias de la Tierra y medioambientales la observacin de
efectos y el establecimiento de hiptesis resulta ms difcil debido a todo un conjunto
de factores:
Complejidad del fenmeno estudiado. Los procesos que actan sobre el territorio se
caracterizan por su carcter tridimensional, su dependencia del tiempo y complejidad.
Esta complejidad incluye comportamientos no lineales, componentes estocsticos,
bucles de realimentacin a diferentes escalas espaciales y temporales haciendo muy
complejo, o incluso imposible, expresar los procesos mediante un conjunto de
ecuaciones matemticas. Las causas de esta complejidad son variadas:
Las relaciones no lineales implican que pequeas causas puedan tener como
consecuencia grandes efectos.
Discontinuidad y bimodalidad, existencia de diversos estados de equilibrio.
Histresis, los procesos no son exactamente reversibles.
Divergencia, existencia de varios efectos para una misma causa.
El flujo de materia o energa no se traslada de un componente a otro sino que
puede hacerlo de uno a varios o viceversa.
Imposibilidad de control. En otras ciencias (fsica, qumica, etc.) es posible
mantener los sistemas estudiados en condiciones controladas de laboratorio,
en las ciencias ambientales este enfoque resulta imposible. Cualquier intento
31

Modelamiento Ambiental Gua didctica

de llevar una porcin del sistema al laboratorio implica una mutilacin del
mismo y la modificacin total de las condiciones de contorno.

1.4 La modelizacin como solucin

Debido a la dificultad de llevar a cabo experimentos autnticos que cumplan con los
criterios antes mencionados y que respondan a las necesidades prcticas de la
investigacin sobre sistemas ambientales se ha propuesto una amplia gama de modos
de trabajo que relajan las estrictas condiciones que debe cumplir un experimento.
Una de estas lneas es el estudio de los sistemas ambientales mediante modelos.
Un modelo es una representacin simplificada de una realidad compleja de forma que
resulte adecuada para los propsitos de la modelizacin.
Esta simplificacin se basa en una serie de asunciones acerca de cmo funciona un
sistema que no son totalmente vlidas pero permiten representar el sistema de forma
ms sencilla.

1.5 Tipos de modelos


Verbal: responde a una descripcin del sistema y su funcionamiento utilizando el
lenguaje humano. Suele ser la fase previa al desarrollo de cualquier modelo
Icnico: se basa en la representacin de los componentes del sistema mediante
smbolos. Los mapas seran un buen ejemplo.
Fsico: basado en prototipos construidos para estudiar el sistema.

Matemtico: Son los ms utilizados actualmente y se basan en la representacin del


estado de los componentes de un sistema y los flujos entre ellos mediante un conjunto
de ecuaciones matemticas. Pueden ir desde un conjunto de ecuaciones simples a
programas complejos que incluyen una gran cantidad de ecuaciones y reglas y que,
por tanto, requieren un ordenador para su resolucin. La clasificacin de los modelos
matemticos resulta bastante compleja ya que hay que tener en cuenta diversas
consideraciones.

1.6 Algunas sugerencias para la construccin de modelos

Los pasos bsicos para elaborar un modelo son:


32

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Paso 1 Establezca claramente las hiptesis en que se basar el modelo. Estas deben
describir las relaciones entre las cantidades por estudiarse.

Paso 2 Defina completamente las variables y parmetros que se usarn en el


modelo.

Paso 3 Use las hiptesis formuladas en el paso 1 para obtener ecuaciones que
relacionen las cantidades del paso 2.

1.7 Cundo simular?


La simulacin es una tcnica experimental de resolucin de problemas lenta e
iterativa.
1. No exista un sistema real, sea caro o peligroso o sea imposible construir y
manipular un prototipo.
2. La experimentacin con el sistema real sea peligrosa, costosa o pueda causar
incomodidades.
3. Existe la necesidad de estudiar el pasado, presente y futuro de un sistema en
tiempo real, expandido o contrado (control de sistemas en tiempo-real, cmara lenta,
crecimiento de poblaciones, efectos colaterales de frmacos, etc.).
4. La modelacin matemtica del sistema es imposible (meteorologa, sismologa,
cambio climtico, etc.)
5. Los modelos matemticos carecen de soluciones analticas o numricas (ED No
lineales, problemas estocsticos, etc.)
6. Cuando sea posible validar los modelos y sus soluciones de una forma Satisfactoria.
7. Cuando la precisin esperada por la simulacin sea consistente con los requisitos
de un problema concreto.
8. Puede experimentarse sobre el sistema, pero motivos ticos lo impiden (Ejemplo:
sistemas biolgicos humanos).
33

Modelamiento Ambiental Gua didctica

1.8 Pasos en la Simulacin

1.9 Verificacin, validacin y certificacin


Validacin: es el proceso que confirma que el modelo es una representacin adecuada
del sistema original y es capaz de imitar su comportamiento de una forma
razonablemente precisa en el dominio previsto para sus aplicaciones.
Verificacin: es el procedimiento para asegurar la consistencia de la estructura del
modelo con respecto a las especificaciones del mismo, es decir, para confirmar que el
modelo es una representacin fidedigna del modelo definido.
Certificacin: Por organismos independientes (nacionales o internacionales) para
asegurar la credibilidad y aceptabilidad de los modelos. rea de difcil aplicacin.

1.10 Fundamentos de programacin con matlab

Para abrir Matlab (podemos hacer pinchando en el icono que aparece en el escritorio o
en su defecto en Iniciar) aparecer una pantalla como la siguiente:
34

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Todas las sentencias que vamos a utilizar las escribiremos en la ventana Command
Window (ventana de comandos). Es la ventana de mayor tamao.

Como ya hemos visto, Matlab es un programa diseado especialmente para tratar


datos matemticos y entre otras aplicaciones permite la programacin, esto es, la
creacin de una serie de instrucciones que se ejecutarn cuando se las invoque.

En la ventana de comandos digitar las siguientes expresiones y analizar que sucede


en cada una de las expresiones (Ver Tabla del Anexo A, para algunas expresiones).

>> a = 7
>> b = 4;
>> a + b
>> a / b
>> a ^ b
>> 5 * a
>> who
>> whos
35

Modelamiento Ambiental Gua didctica

ENTRADA/SALIDA DE DATOS EN LA VENTANA DE COMANDOS

Ingresar los vectores/matrices

>> A = [1 2 3 ; 5 6]
>> B = [3 ; -2 ; 1]
>> C = [1 -2 3 -4]
>>save ABC A B C
>>clear A C
>>A
>>load ABC A C
>>A
>> save B.dat B /ascii
>> load b.dat

>> x = input('Ingrese x: ')


>> format rat
>>x
>>format long
>>x
>>format long e
>>x
>>format hex
>>x
>>format short e
>>x
>>format short
>>x
>> disp('El valor de x = '),disp(x)

TRABAJANDO CON EL EDITOR EN MATLAB

Pero cuando se desea programar es conveniente trabajar en el script o editor, seguir la


ruta para abrir el editor o en su defecto escribir en la ventana de
comandos .

En la ventana del editor digitar y analizar que sucede en cada una de las expresiones
de la salida (Ver Tabla del Anexo A, para algunas expresiones).
Ejemplo 2.
36

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f = input('Ingrese la temperature en Fahrenheit[F]:');


c = 5/9*(f-32);
fprintf('%5.2f(En Fahrenheit) is %5.2f(en Celsius).\n',f,c)
fid=fopen('pract_1.dat', 'w');
fprintf(fid, '%5.2f(Fahrenheit) is %5.2f(Celsius).\n',f,c);
fclose(fid);

Grabar con el nombre temperatura.m, en el espacio de trabajo y para ejecutar, slo


hay que poner su nombre, sin la extensin, en el Command Windows como se
muestra la figura.

El comando plot , nos permite graficar en dos dimensiones, mostraremos aqu algunas
variantes para tipo de trazado y color.

Tipo de lnea Tipo de puntos Color


- . + * r: rojo m: magenta
: ^ < o g: verde y: yellow
-- p > x b: azul c: cyan
-. d v s k: negro

Tambin se puede graficar varios grficos en una sola ventana como se muestra en el
ejemplo siguiente.
37

Modelamiento Ambiental Gua didctica

Ejemplo 4

th = [0: .02:1]*pi;

subplot(221), polar(th,exp(-th))
subplot(222), semilogx(exp(th))
subplot(223), semilogy(exp(th))
subplot(224), loglog(exp(th))
pause, clf

subplot(221), stairs([1 3 2 0])


subplot(222), stem([1 3 2 0])
subplot(223), bar([2 3; 4 5])
subplot(224), barh([2 3; 4 5])
pause, clf

y = [0.3 0.9 1.6 2.7 3 2.4];


subplot(221), hist(y,3)
subplot(222), hist(y,0.5 + [0 1 2])

1.11 Representacin simple de un modelo matemtico.


Un puede ilustrar la metodologa utilizada. Como situacin sencilla introduccin
considerar la poblacin de una especie biolgica, que se denota por c. denotado como

, el cambio temporal de la poblacin en cada instante de tiempo. En aras de la

simplicidad se puede considerar que el tasa de reproduccin es proporcional a c:

Cuando el factor de proporcionalidad se denota por , la misma relacin se expresa


por la ecuacin.

Que es una ecuacin diferencial para la poblacin c como una funcin del tiempo t.
con, la primera tarea en el modelado ya se ha realizado. El modelo conceptual,
la relacin de proporcionalidad, se expresa como una ecuacin diferencial. El usuario
es conducido desde un modelo conceptual relativo a los procesos para la formulacin
matemtica de una o ms diferencial ecuaciones.

Esta tarea se ha completa con la formulacin de la condicin inicial: en el tiempo t = 0


la poblacin tiene el valor , or:
( )
El segundo paso de modelado es la solucin de la ecuacin diferencial en virtud
consideracin de la condicin de frontera. Hay varios medios diferentes para hacer
38

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que. Para las ecuaciones simples la solucin puede escribirse explcitamente en una
frmula, aqu:
( ) ( )
La funcin exponencial dada cumple ambos requisitos. En MATLAB, la frmula se
puede evaluar y representar directamente. Los siguientes comandos necesitan estar
dada en la ventana de comandos.

alpha = 1;
c0 = 1;
t = [0:0.1:1]
f = c0*exp(alpha*t)
plot (t,f);

1.12 Matemtica del transporte de Materia difusin y adveccin


El trasporte de los componentes mediante aveccin (agua en movimiento) y difusin
depende de las caractersticas hidrolgicas e hidrodinmicas del medio en particular.
El transporte advectivo prevalece en el flujo del rio que se forma a partir del caudal de
la escorrantia superficial y de entrada de aguas subterrneas.
Dicho transporte se lleva a cabo mediante mecanismos de adveccin y difusin y el
gradiente de la concentracin de A se define como la ley de Fick que es expresado
por.

( )

Donde.

concentracin de material A

1.13 Modelo de reactor de mezcla completa (RMC)


Considrese un tramo de un rio o de un lago como un proceso de reactor de tanque
agitado de flujo continuo. El trazador vertido de forma continua no reactivo est dado
por la siguiente expresin.

Donde.
39

Modelamiento Ambiental Gua didctica

1.14 Modelo de reactor de flujo en piston (RFC)


Una de las caractersticas del modelo de reactor de flujo en pistn es la existencia de
un gradiente de concentracin longitudinal. Entonces podemos expresar.
.

GRAFICOS EN TRES DIMENSIONES

>> x = pi*(0:0.02:1);
>> y = 2*x;
>> [X,Y] = meshgrid(x,y);
Una matriz de valores de x e y en 2D
>> plot(X,Y,k.)
>> Z = sin(X.2+Y);
>> surf(X,Y,Z)

surf, mesh, waterfall: Crea superficies en tres dimensiones.


colorbar: muestra la escala de valores.
plot3: grfico de curvas en el espacio.
pcolor: muestra la vista de la superficie coloreada.
contour, contourf: Crea grfico de contorno.

cambiamos usando el comando colormap. Aqu tenemos algunas propiedades


ejemplo:
[X,Y,Z] = peaks; % conjunto de datos
surf(X,Y,Z)
colorbar % muestra los datos en color
caxis % nos identifica los valores mximos y mnimos
ans =
-6.5466 8.0752
caxis([-8 8]), colorbar % hace simetrico la etiqueta de datos

colormap pink % cambia el color de la figura

colormap gray % cambia el color de la figura

colormap(flipud(gray)) % ordena invertir

colormap hsv %
40

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CREANDO PROGRAMAS EN MATLAB

CONDICIONAL IF

Se ejecutan si se cumple la condicin 1, en caso contrario, si se cumple la condicin 2


se ejecutan las instrucciones 2, si no se cumple ninguna de estas condiciones se
ejecutan las instrucciones 3.

if condicion1
instruccciones1
elseif
instruccciones2
else
instruccciones3
end

Ejemplo 1:
Crear un programa en el que se introduzcan dos nmeros por el teclado y que nos
diga cual es el mayor.

a=input('Ingrese el primer Nmero')


b=input('Ingrese el segundo Numero')
if a>b
disp('El primer nmero es mayor que el segundo')
else
disp('El segundo nmero es mayor que el primero')
end

Ejemplo 2:
Crear un programa tal que un usuario introduzca un nmero del 0-9 y un segundo
usuario tenga que acertarlo.
n=input('dime un numero')
if a>9|n<0
disp('Intruduzca un numero correcto')
return
end
clc
g=input('intenta adivinar:')
if g==n
disp('correcto!!!!!')
else
disp('no acertaste')
end
41

Modelamiento Ambiental Gua didctica

BUCLES

El control de flujo es extremadamente poderoso porque este hace que clculos


pasados sirvan para realizar clculos futuros. Matlab ofrece tres estructuras para la
toma de decisiones o control de flujo:

Loop FOR:

En un loop for un grupo de comandos es ejecutado un nmero predeterminado de


veces. La forma general es:

for x=arreglo
comandos
end

Ejemplo:
Programa que calcula el seno de x para x entre 0 y pi con intervalos de 1

%Programa utilizando for


for n=1:pi
x(n)=sin(n);
end
plot(x)
%Fin del programa

Loop MIENTRAS (while)


Las instrucciones se ejecutan cclicamente mientras se cumpla la condicin.

while condicin
instruccciones
end

Ejemplo:
Crear un programa que realice lo siguiente:
Preguntar un nmero al usuario y detenerse cuando ese nmero sea mayor que 100.
A continuacin se muestra el programa y un ejemplo de su aplicacin.

n=1;
while n<100
n=input('nmero:')
end
42

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FUNCIONES DEFINIDAS POR EL USUARIO

En programacin, poder definir funciones propias para ejecutarlas en un programa es


de verdadera utilidad, ya que sern la mayora de programas que queramos crear para
operar con ellos.
Para crear un fichero que contenga una funcin es muy importante crear o guardar el
fichero.m con el mismo nombre de la funcin para su correcta ejecucin posterior.
debe ser de la siguiente forma:
function [arg_salida]=nom_funcion(argumento de entrada)

Como siempre, la creacin de funciones quedar ms clara con los ejemplos


explicativos que se incluyen a continuacin:

Ejemplo:
x
Definir una funcin que sea f 2 cos .
2
Se muestra a continuacin la funcin creada y un ejemplo de aplicacin.

function y=cos2(x)
x=input('ingrese el angulo:')
y=2.*cos((x)./2

RAMIFICACIN MLTIPLE

Se utiliza mucho para crear mens.

variable
valor 3 valor 2
Distinto valor 1
Sentencia 3 Sentencia 4 Sentencia 1 Sentencia 2
El comando que se utiliza es SWITCH y se realiza de la siguiente manera:
43

Modelamiento Ambiental Gua didctica

case valor 1
sentencia 1
case valor 2
Sentencia 2
case 3
sentencia 3
otherwise
sentencia 4
end

Ejemplo:
Crear un programa que realice operaciones matemticas con dos nmeros segn la
opcin elegida.
n=input('numero 1:')
m=input('numero 2:')
disp('1 suma')
disp('2 resta')
disp('3 multiplicacin')
disp('4 division')
operacion=input('elija una opcin')
disp('resultado:')
switch operacion
case 1
disp(n+m)
case 2
disp(n-m)

case 3
disp(n*m)
case 4
disp(n/m)
otherwise
disp('no has elegido bien')
end

Podemos mezclar en un programa varias sentencias de este estilo. Aqu podemos ver
un programa que escribe por pantalla los primos del 1 al 100 usando las sentencias if,
while y for.
disp('Estos son los nmeros primos menores de 100')
disp(2)
for i=2:100
n=2;
while n <= sqrt(i)
if rem(i,n)==0
n=i;
else n=n+1;
end
end
if n~=i disp(i)
end
end
44

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2. RESUMEN DE LA UNIDAD

Comprende, Sistemas Ambientales, Naturaleza de la experimentacin cientfica,


Situacin en las Ciencias Ambientales, La modelizacin como solucin, Tipos de
modelos, Algunas sugerencias para la construccin de modelos, Cundo simular?,
Pasos en la Simulacin, Verificacin, validacin y certificacin, Fundamentos de
programacin con Matlab, lectura y escritura de datos externos y grficos en 2D.
conveccin, difusin y adveccin. Subduccin y obduccin, conduccin y radiacin
trmicas. Grficos en Matlab en 3D.

3. COMENTARIO
En esta unidad se ver cuando utilizar un modelo porque y para qu y de las ventajas
de modelamiento ambiental y adems se har un repaso de Matlab sus bondades y
ventajas sobre todo el gran potencial para mostrar grficos, lo cual es importante para
nosotros que necesitamos expresar los datos en forma grfica para poder
interpretarla. Tambin se har mencin de los mecanismos de destino del
contaminante en el ambiente, RMC, RFC, Animacin en Matlab.

4. AUTOEVALUACIONES Y SOLUCIONARIO

Ejemplo 1.1
Un granjero posee 100 Has. de terreno en las que slo puede plantar cereales o caa
de azcar. El problema es determinar cul debe ser su poltica de explotacin ptima,
teniendo en cuenta los recursos disponibles.
Solucin
Fines
maximizar el beneficio
Caractersticas
Variables que describen los costes de produccin, personal, maquinaria, precios de
materias primas y de venta de productos.
Procesos que tienen lugar en el proceso de cosecha
Hiptesis
El costo de combustibles se mantendr en el periodo de estudio
45

Modelamiento Ambiental Gua didctica

Los trabajadores no har


huelgas
Puntos fuertes y dbiles del modelo
Fuertes: modelo matemtico
Dbiles: experiencia, semillas, etc.
Posibles mejoras
Funcin de medida del beneficio

Ejemplo 1.2

Realizar en matlab un programa que convierta de grados Fahrenheit a grados Celsius.


SOLUCION
f = input('Ingrese la temperature en Fahrenheit[F]:');
c = 5/9*(f-32);
fprintf('%5.2f(En Fahrenheit) is %5.2f(en Celsius).\n',f,c)
fid=fopen('pract_1.dat', 'w');
fprintf(fid, '%5.2f(Fahrenheit) is %5.2f(Celsius).\n',f,c);
fclose(fid);

Ejemplo 1.3
Escribir en el editor de texto de matlab y observa y analiza la funcin de pcolor .
Solucin

x=0:0.02:1;
y=pi*(-1:0.05:1);
[R,T] = meshgrid(x,y);
X = R.*cos(T); Y = R.*sin(T);
Z=X.2-Y.3;
pcolor(X,Y,X), axis equal

5. ACTIVIDADES SUGERIDAS

Ejercicio 1.1
Pensar un ejemplo modelos de Dispersin de contaminantes en ocano,
atmosfera, etc. Indicar, en cada caso, brevemente: Fines, Caractersticas, Hiptesis,
Puntos fuertes y dbiles del modelo, Posibles mejoras
46

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Ejercicio 1.2
Bajarse el archivo de datos: distrib_aleat.txt, del campus virtual, y mostrar
grficamente con matlab.

Ejercicio 1.3
Utilizando datos del censo de EEUU, del archivo ejercicio1.txt y graficar en Matlab
con sus respectivas etiquetas y retculas.
Ejercicio 1.4
Utilizando datos del censo de la poblacin espaola y publicada por el Instituto
Nacional de Estadstica desde 1900 hasta 1991 archivo ejercicio2.txt, graficar en
Matlab con sus respectivas etiquetas y retculas y Aadir los datos desde 1996 a 2005
del archivo ejercicio2b.txt, en la grfica anterior obtenida.
Ejercicio 1.5
Leer en Matlab el archivo, calor.txt, luego ordenar en filas y columnas segn las
dimensiones y graficar en 3D, con etiqueta en x Tiempo en (seg.), en el eje y
distancia en (Metros) y en el eje z Temperatura en C, poner como ttulo
Distribucin de la temperatura en una barra de cobre.

6. FUENTE DE INFORMACIN

David McMahon, Ph.D., MATLAB demystified, Copyright 2007 by The


McGraw-Hill Companies. All rights reserved.pag. 338.

Ekkehard Holzbecher, Environmental Modeling, Using MATLAB , ISBN


978-3-540-72936-5 Springer Berlin, 2006, pag. 398.
47

Modelamiento Ambiental Gua didctica

Unidad didctica II

Modelamiento de Calidad de Agua

Esquema de contenidos

UNIDAD CONTENIDO SEMANA

Modelacin de la calidad de agua en sistemas


fluviales, modelizacin de componentes
conservativos, modelizacin de componentes no
conservativos, desoxigenacin re oxigenacin o re Semana 3
II aireacin.

Qual2: Modelo mejorado de la calidad de agua, Semana 3


modelizacin de la calidad de agua en estuarios,
modelizacin de la calidad de agua en lagos y
embalses, programacin de estos modelos con
Matlab..
Sistema de aguas subterrneas. Modelizacin del
flujo en aguas subterrneas y transporte de
II contaminante, Modelizacin del Balance de agua
en vertederos, programacin de estos modelos con
Semana 4

Matlab.
Modelizacin del tratamiento de aguas residuales
lodos activados, Modelizacin de fugacidad,
programacin de estos modelos con Matlab
Semana 4
Modelos de Napa Fretica, programacin de estos
modelos con Matlab.
48

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Modelamiento de la Calidad de Agua


Unidad

1. INTRODUCCION DE LA UNIDAD

2.1 Modelacin de la calidad de agua en los sistemas fluviales

A la hora de analizar y predecir la calidad de agua puede que sea necesite examinar
algunos componentes en concreto. Entre los componentes no conservativos (aquellos
cambian o reaccionan) de inters para la calidad de agua del rio estn:
Oxgeno Disuelto (OD)
Demanda bioqumica de oxigeno (DBO)
Temperatura
Algas como la clorofila
Nitrgeno Orgnico ( )
Nitrgeno amoniacal ( )
Nitrgeno de nitrito ( )
Fosforo orgnico
Fosforo disuelto
Coliformes

Los componentes conservativos tambin pueden ser de inters entre estos se


incluyen.
Sedimentos
Solidos disueltos o sales
Metales ( )
Trazadores de tinte no reactivos para fines experimentales.

2.2 Modelizacin de los componentes conservativos


.
49

Modelamiento Ambiental Gua didctica

Los slidos disueltos conservativos se define como aquellos que llegan al rio
procedentes principalmente de fuentes geolgicas por ejemplo sales clcicas. Otros
derivados incluyen el hierro magnesio, sodio potasio y aluminio, conservativo implica
que no son dichos compuestos reactivos, posible modelizar considerando un volumen
de control de un rio con un flujo a favor de la corriente Q con la concentracin de
componente conservativo C.
Siendo :

Entonces la ecuacin que relaciona est dado por.

( ) ( )

2.3 Modelizacin de los componentes no conservativos

Los componentes no conservativos son aquellos qumica o bioqumicamente reactivos.


El oxgeno de los ros o su ausencia se modelo por primera vez por Streeter y Phelps
(1925). La concentracin de oxgeno en un sistema ripario cambia con el tiempo y con
el espacio. Es decir la DBO de los residuos vertidos en los sistemas riparios genera
demanda de oxigeno o puede llevar al oxgeno a niveles demasiado bajo como para
soportar la vida acutica. La concentracin de OD se representa como el resultado de
dos procesos competitivos principales.
Desoxigenacin
Aireacin

2.4 QUAL2: El modelo mejorado de calidad de agua de EPA de EEUU.

Este, modelo se describe brevemente es la el resultado de las ecuaciones bsicas de


adveccin, dispersin, disolucin reacciones e interacciones de los componentes y
fuentes y sumideros, est integrada numricamente en el espacio. Ver pag. EPA.
50

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2.5 Modelizacin de la calidad de agua en lagos y enbalses.

La modelizacin de la dinmica de tiempos de estancia prolongados en masa de agua,


natural o artificial. La fuerza impulsora clave de la dinmica de un lago normalmente es
la temperatura. Su distribucin vertical define si un lago esta estratificado o no. La
modelizacin de lagos se basa en las siguientes ecuaciones.
Conservacin de masa
Conservacin de cantidad de movimiento
Transporte de contaminantes
Cintica de los procesos qumicos y biolgicos
Conservacin del calor

2.6 Trasporte de contaminantes


Se ha realizado gran esfuerzo durante las dos ltimas dcadas en la modelizado
extensivo del transporte de masa de los contaminantes del suelo/agua subterrneas.
El mecanismo de transporte depende de la conductividad hidrulica del
suelo/acufero. Si la conductividad hidrulica es muy baja, como algunos acuferos y
arcillas, entonces el mecanismo de transporte puede ser bsicamente por difusin.
La ecuacin de dispersin adveccin unidimensional desarrollado se aplica tambin al
movimiento de un contaminante en el ambiente del subsuelo.

Dnde:

D
u
2.7 Mtodo de Euler

Son de aplicacin directa basta evaluar la derivada. Son inestables si es grande.


El mtodo est basado en la aproximacin de la funcin en ( ) con los dos
primeros de la serie de Taylor.
( ) ( ) ( )
51

Modelamiento Ambiental Gua didctica

2. RESUMEN DE LA UNIDAD

Comprende, Modelacin de la calidad de agua en sistemas fluviales, modelizacin de


componentes conservativos, modelizacin de componentes no conservativos,
desoxigenacin re oxigenacin o re aireacin.
Qual2: Modelo mejorado de la calidad de agua, modelizacin de la calidad de agua en
estuarios, modelizacin de la calidad de agua en lagos y embalses, el mtodo de Euler
se utilizar, para programar algunos modelos y diferencias finitas para ecuaciones
diferenciales parciales bajo el entorno de Matlab.

3. COMENTARIO
En esta unidad observamos las ecuaciones diferenciales un una dimensin, lo cual
describe de forma conveniente la modelizacin de calidad de agua, estas ecuaciones
diferenciales ordinarias y parciales se simular utilizando las tcnicas numricas de
diferencias finitas y mtodo de Euler, programacin de estos modelos es entorno de
Matlab.

4. AUTOEVALUACIONES Y SOLUCIONARIO

Ejemplo 2.1
Encuentre la solucin de la EDO en el dominio de [ ], por la tcnica de Euler
en Matlab.
Con . De la ecuacin ; ( )
Con solucin analtica: ( )

Solucin

clear all
clc

h=0.1;
n=0.5/h;
y(1)=0.5;
x=0:h:0.5;

for i=1:n;
dy(i)=-2*x(i)-y(i);
52

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y(i+1)=y(i)+h*dy(i);
end
y1=-3*exp(-x)-2*x+2; %solucin analtica
plot(x,y,'r*',x,y1,'o'); % create the plot
xlabel('x '); % label the x-axis
ylabel(' function f(x)'); % label the y-axis
title(' y1=3*exp(-x)-2*x+2');
grid

Ejemplo 2.2
Considere un ro que ha sido contaminado ro arriba. La concentracin (cantidad por el
volumen) decaer y se dispersar corriente abajo. Nos gustara predecir en cualquier
punto con el tiempo y el espacio la concentracin del contaminante. El modelo de la
concentracin tendr la forma y(t+t) = Ay(t) + b. La contaminacin del medio
ambiente en corrientes, lagos y acuferos, se ha convertido en una preocupacin muy
comn y seria. Es importante para poder entender las repercusiones de posible
contaminacin del medio ambiente y poder hacer predicciones precisas concerniente a
los "derramamientos" y la poltica "ambiental" futura.

SOLUCION
% Flujo en una corriente
clear;
% Longitud de la corriente
L = 1.0;
% Duracin de Tiempo
T = 20.;
K = 200;
dt = T/K;
n = 10.;
dx = L/n;
vel = .1;
decay = .1;
% Concentracin Inicial
for i = 1:n+1
x(i) =(i-1)*dx;
u(i,1) =(i<=(n/2+1))*sin(pi*x(i)*2)+(i>(n/2+1))*0;
end
% Concentracin Ro arriba
for k=1:K+1
time(k) = (k-1)*dt;
u(1,k) = -sin(pi*vel*0)+.2;
end
% Lazo de Tiempo
for k=1:K
% Lazo de Espacio
for i=2:n+1;
u(i,k+1) =(1 - vel*dt/dx -decay*dt)*u(i,k) + vel*dt/dx*u(i-1,k);
53

Modelamiento Ambiental Gua didctica

end
end
mesh(x,time,u')
xlabel('longitud')
ylabel('tiempo')
zlabel('concentracin')

5. ACTIVIDADES SUGERIDAS

Ejercicio 2.1
Imaginamos un lago de volumen , alimentado por un rio con caudal de
. El lago desagua por un canal con el mismo caudal. En un momento dado
alguien echa una cantidad determinada de de una sustancia contaminante.
Queremos saber cmo evoluciona la concentracin de contaminante en el lago.

Considere: ( ) ( )
( )
( )

Ejercicio 2.2
A lo largo de un tubo est circulando una corriente de agua. en un momento dado se
comienza a introducir en uno de sus extremos una cierta sustancia, de tal manera que,
manteniendo el caudal constante, la concentracin vara con el tiempo adimensional
de acuerdo a la siguiente expresin:
( ( ) )

Donde hace referencia a unidades de tiempo adimensional y la concentracin que


entra a la tubera en un instante dado. La variacin de la concentracin en funcin del
tiempo a lo largo de la direccin axial dentro del tubo se puede calcular mediante la
expresin.

Donde es la concentracin, es el tiempo adimensional y es el mdulo de la


difusin y es una longitud adimensional.

Con condicin de contorno en el punto de salida en


54

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Utilizando el mtodo de diferencias finitas explicito, calcule el perfil de concentraciones


que tendra el tubo al cabo de una unidad de tiempo adimensional para los siguientes
tres valores de luego y . Represente el grafico en 3D.

6. FUENTE DE INFORMACIN
David McMahon, Ph.D., MATLAB demystified, Copyright 2007 by The
McGraw-Hill Companies. All rights reserved.pag. 338.

Ekkehard Holzbecher, Environmental Modeling, Using MATLAB , ISBN 978-3-


540-72936-5 Springer Berlin, 2006, pag. 398.

Tratamiento de aguas residuales con MATLAB


http://books.google.com.pe/books?id=-1NxMzYv9-
UC&lpg=PR11&ots=atbCR5TxNn&dq=modelamiento%20ambiental%20matlab
&hl=es&pg=PR10#v=onepage&q=modelamiento%20ambiental%20matlab&f=fa
lse
Degradacin
http://www.buenastareas.com/ensayos/Cin%C3%A9tica-De-
Degradaci%C3%B3n-De-Un-Contaminante/1752069.html
55

Modelamiento Ambiental Gua didctica

Unidad didctica III

Modelamiento de Calidad de Aire

Esquema de contenidos

UNIDAD CONTENIDO SEMANA

Estudio de sistemas gaseosos multicomponentes,


potenciales qumicos y termodinmicos.
Modelamiento de la fugacidad de los componentes
gaseosos del aire y de sus posibles contaminantes, Semana 5
III modelizacin de la calidad de aire, programacin
de estos modelos con Matlab.

Modelamiento de la difusividad de contaminantes Semana 6


gaseosos del aire. Modelos deterministas simples,
modelos de caja. programacin de estos modelos
con Matlab.
56

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Modelamiento de la Calidad de Aire


Unidad

1. INTRODUCCION DE LA UNIDAD

3.1 Modelacin de la calidad de Aire

La modelizacin de la calidad de aire se usa para predecir dicha calidad y colaborar en


las decisiones de polticas y planificacin respecto a la gestin de desarrollo de
infraestruras e industria. La calidad de aire como anlisis de sistemas se representa en
la figura.

Qumica

Calidad del aire


Emisiones Modelo Matemtico
previsto

Meteorologa

Anlisis del sistema de la calidad del aire

3.2 Modelos deterministas Simples

Estan basados en datos empricos simples y formulados en trminos de relaciones


algebraicas incluyen.
Modelizacin de ndices de contaminacin area.
Modelos de fuentes difusas.
57

Modelamiento Ambiental Gua didctica

La modelizacin del ndice de contaminacin del aire esta tpicamente basado en


funcin de , donde se le adscribe un nmero que indica una buena calidad,
satisfactoria, insalubre o peligrosa. Este ndice se usa a veces en los EEUU como un
nivel fcil de entender por el pblico se llama PSI o Indice Standart de Contaminacin.

El se puede obtener a partir de la ecuacin.

( )( )

Donde.

3.2 Modelo de caja

Este modelo es comn y simple, utilizado para conseguir una estimacin inicial
de los valores de concentracin. Est basado en la conservacin de la masa de
un contaminante en una caja. El marco de referencia es euclidiano, es decir ,
un marco fijo, en vez de ser lagrangiano, es decir un marco que se mueve con
la velocidad del contaminante, la caja puede representar a una ciudad o una
regin.

Considerando que el viento entra en la atmosfera a una velocidad y con una


concentracin . Suponiendo que ningn contaminante deja las paredes laterales de
la caja y se produzca una mezcla total dentro de la caja, entonces tenemos.

( )

Dnde:
58

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Y la solucin analtica es:

( ) ( )( ) ( )

si solo hay contaminacin entrante y la concentracin inicial es cero entonces es.

( ) ( )

2. RESUMEN DE LA UNIDAD

Comprende, Estudio de sistemas gaseosos multicomponentes, potenciales qumicos y


termodinmicos. Modelamiento de la fugacidad de los componentes gaseosos del aire
y de sus posibles contaminantes, modelizacin de la calidad de aire, Modelamiento de
la difusividad de contaminantes gaseosos del aire. Modelos deterministas simples,
modelos de caja. Programacin de estos modelos con Matlab.

3. COMENTARIO
En esta unidad observamos las ecuaciones diferenciales un una dimensin, lo cual
describe de forma conveniente la modelizacin de calidad de aire, estas ecuaciones
diferenciales ordinarias y parciales se simular utilizando las tcnicas numricas de
diferencias finitas y mtodo de Euler, programacin de estos modelos es entorno de
Matlab.
59

Modelamiento Ambiental Gua didctica

4. AUTOEVALUACIONES Y SOLUCIONARIO

Ejemplo 3.1
Determine el ndice Estandart de Contaminacin para el , si la concentracin es de
0.9ppm. los puntos de inflexin son:
PSI Descripcin Concentracin (ppm)
Buena Calidad <0.07
50 Satisfactoria 0.14
100 Insalubre 0.3
200 Peligro-Alerta 0.3
300 Peligro-Aviso 0.6
400 Peligro-Emergencia 0.8
500 Peligro-Dao grave 1.0

Solucin

( )( ) ( )( )

Ejemplo 3.2
Considere un rea urbana con una poblacin de 150,000 personas y 50,000 vehculos
circulando en un rea de con una distancia media de viaje de de
diariamente. Suponga que cada vehculo emite de CO. Determine la
concentracin de CO.

SOLUCION
60

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

( ) ( )

( )
( )

C( ) ( )

Que es > mg/m3 el estandart OMS para una hora.

5. ACTIVIDADES SUGERIDAS

Ejercicio 3.1
Redacte un programa en Matlab corto para predecir el PSI si la concentracin de
entre las semanas 1 y 10 sigue la relacin , donde es el nmero de
la semana. Incluya como datos de entrada los estndares mostrados en el ejemplo 1.1

Ejercicio 3.2
Del ejemplo 1.2, si adems de la contaminacin por vehculo, una velocidad de del
viento de 4m/s introduce una concentracin de CO de y la
concentracin inicial en la caja antes de las 8:00am es de , calcule la
concentracin despus de dos horas de trfico.
61

Modelamiento Ambiental Gua didctica

6. FUENTE DE INFORMACIN

Ekkehard Holzbecher, Environmental Modeling, Using MATLAB , ISBN 978-3-


540-72936-5 Springer Berlin, 2006, pag. 398.

. Darrell W Pepper, David Carrington, MODELING INDOOR AIR POLLUTION,


Copyright 2009 by Imperial College Press
John Wainwright and Mark Mulligan, ENVIRONMENTAL MODELLING
FINDING SIMPLICITY IN COMPLEXITY, Copyright 2004,John Wiley & Sons
Inc., 111 River Street, Hoboken, NJ 07030, USA, pag. 432.

Contaminantes del aire


http://www.cdts.espol.edu.ec/documentos/ModelajeCombustionMatlab.pdf
http://www.publicaciones.ujat.mx/publicaciones/kuxulkab/ediciones/30/h_Magana-
Villegas_etal.pdf
Balance de materia y energa
http://www.uv.es/eees/archivo/44.pdf

MAtlab para procesos de ingeniera

http://ocw.mit.edu/courses/chemical-engineering/10-34-numerical-methods-applied-to-
chemical-engineering-fall-2006/lecture-notes/

Matlab en energa renovable


http://jmirez.wordpress.com/
http://jmirez.wordpress.com/2013/05/12/j580-simulacion-de-la-ecuacion-de-langmuir-
desarrollo-de-un-caso/
62

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Unidad didctica IV

Modelizacin Gaussiana, Teledeteccin Ambiental y


Sistema de Informacin Gerencial

Esquema de contenidos

UNIDAD CONTENIDO SEMANA

Modelo de multicaja, modelizacin gaussiana,


programacin de estos modelos con Matlab.

Semana 7
IV
Teledeteccin ambiental, Correlacin e Semana 8
integracin de subsistemas y sistemas
ambientales, a nivel regional y Global. Uso de
tecnologa y Sistemas de Informacin Gerencial
63

Modelamiento Ambiental Gua didctica

Modelizacin Gaussiana, Teledeteccin


Unidad

Ambiental y Sistema de Informacin Gerencial

1. INTRODUCCION DE LA UNIDAD

4.1 Modelacin Atmosfrica

Desde el punto de vista de la dispersin de contaminantes, la modelacin se utiliza para


saber, entre otras cosas, cmo cambia en el tiempo y el espacio la concentracin o la
razn de mezcla de una sustancia o traza habitualmente identificada como un
contaminante criterio, a objeto de predecir y analizar la calidad del aire y de esta forma
colaborar en las decisiones polticas y de planificacin respecto a la gestin, mediante el
desarrollo de planes, programas, proyectos y normas de emisin o calidad del aire.

Este cambio, puede ser descrito por la ecuacin de continuidad (modelo conceptual) que
expresa el balance entre las variaciones de la concentracin de una traza y el efecto de
flujos de transporte, fuentes y sumideros (Lavoisier, 1789).

4.2 Modelo Multicaja


Como su nombre implica, los modelos multicaja son ampliaciones del modelo de caja. Se
supone que el aire y los contaminantes estn bien mezclados en cada caja y cada caja
est unida a los dems. Dentro de una caja se permiten los procesos de reaccin y
extraccin. Los modelos multicaja dan una mayor resolucin en el espacio y el tiempo que
los de caja simple. En las uniones entre cajas las interacciones entre estas se definen
como las condiciones tipo contorno.

4.3 Modelo de dispersin gaussiana


Este modelo describe a travs de una frmula simple el campo tridimensional de
concentraciones generado por una fuente puntual en condiciones meteorolgicas y de
emisin estacionarias.
64

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

La solucin para el modelo gaussiano parte de una funcin de distribucin normal

( ) ( ( ) )

Esta distribucin es aplicada en estadstica. el valor promedio de la distribucin y
es la desviacin standart. Como la distribucin normal es solo referido a uno
gaussiano, este mtodo es llamado pluma gaussiana (para el caso esttico ).
La distribucin normal ( ) con y es la solucin de la ecuacin de
transporte.

La solucin puede ser extendido a la situacin cuando la pluma es transportado con un


flujo de campo. Si el flujo se mueve con velocidad en direccin , la solucin es:
( )
( ) ( )

65

Modelamiento Ambiental Gua didctica

denota la masa total por unidad de rea en sistema del fluido. La concentracin c es
una solucin de la ecuacin de transporte. Teniendo en cuenta para la difusin y
adveccin.

Una formulacin generalizada de la distribucin normal es vlida para sustancias que


estn sujetos a degradacin o procesos de decaimiento. Si se refiere al coeficiente
de decaimiento, obtenemos de la formula.
( )
( ) ( )

Ver solo: (Hund 1983; Kinzelbach 1987). Una alternativa considerando la constante de
retardo la solucin es dado por:

( )
( ) ( )

En analoga en una dimensin la solucin analtica puede ser derivado para casos de
ms una dimensin.
Para la ecuacin en 2D que incluye difusin/dispersin en direccin x y con
decaimiento est dado por.
( )
( ) ( ( ) )

4.4 Teledeteccin Ambiental


La Teledeteccin ofrece grandes posibilidades para la realizacin de progresos en el
conocimiento de la naturaleza, aunque todava no se ha logrado todo lo que de ella se
esperaba debido a que se deben realizar perfeccionamientos en el nivel de resolucin
espacial, espectral y temporal de los datos. Adems, es necesario un mayor rigor
cientfico en la interpretacin de los resultados obtenidos, tratando de no extraer
conclusiones definitivas de los estudios medioambientales realizados mediante
tcnicas de Teledeteccin. Los modelos que se elaboran para interpretar los datos de
Teledeteccin, debern tener como objetivo eliminar los efectos ocasionados por la
variabilidad en las condiciones de captacin, la distorsin provocada por la atmsfera,
66

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

y la influencia de parmetros tales como la posicin del Sol, pendiente, exposicin, y


altitud.

4.5 Sistemas de Informacin y Formacin Gerencial

La formacin gerencial comprende segn Hernndez et al (2002) la realidad gerencial


producto de la determinacin de la experiencia de los gerentes, las capacidades y
conocimientos requeridos, para desempear el rol gerencial e indicar sus
caractersticas personales.
Al analizar la relacin existente entre los sistemas de informacin y la formacin
gerencial debe establecerse cul ha sido la formacin gerencial en cuanto a las
capacidades para el manejo de los sistemas de informacin.

Se considera as la necesidad de adecuar los conocimientos de los empleados y


estudiantes a las nuevas exigencias en materia de investigacin y desarrollo, llamadas
tecnologas de informacin por otros autores en aras de que exista correspondencia
entre ambos segmentos; es decir entre la formacin profesional y el mercado
ocupacional.

2. RESUMEN DE LA UNIDAD

Comprende, Modelo de multicaja, modelizacin gaussiana, programacin de estos


modelos con Matlab. Teledeteccin ambiental, Correlacin e integracin de
subsistemas y sistemas ambientales, a nivel regional y Global. Uso de tecnologa y
Sistemas de Informacin Gerencial.

.
3. COMENTARIO
Los modelos de dispersin proporcionan la informacin y las herramientas que
muchos gestores necesitan a la hora de tomar una decisin que responda a las
regulaciones medio ambientales y a las dems cuestiones que afectan un negocio.
67

Modelamiento Ambiental Gua didctica

El primer paso para el clculo de la dispersin es establecer las condiciones de la fuga


del producto, especialmente su duracin en el tiempo. Segn el tiempo de fuga del
producto las emisiones se clasifican en:

Continuas: Cuando el tiempo de emisin es mayor que el tiempo necesario para que
la nube llegue a un determinado punto.

Instantneas. Cuando el tiempo necesario para que la nube llegue a un punto


determinado es mayor que el tiempo de emisin del producto.

En cuanto a la teledeteccin juego un rol muy importante para estudios a nivel regional
o local del comportamiento de los contaminantes tanto espacial y temporal.

4. AUTOEVALUACIONES Y SOLUCIONARIO

Ejemplo 1.1
Elaborar un programa del comportamiento de la concentracin de una pluma de la
ecuacin en color gris.
Solucin
clc
clear all
Dx=0.000625 %difusividad
v=0.1 %velocidad
M=1 %masa
xmin=-0.05 ; xmax=2.015 %intervalo en eje x
t=[1:4:20];
%...........proceso de ejecucin..
x=linspace(xmin,xmax,100);
c=[];
for i=1:size(t,2)
xx=x-v*t(i);
c=(M/sqrt(4*pi*Dx*t(i)))*ones(1,size(x)).*exp(-(xx.*xx)/4*Dx*t(i));
end
%........................salida.
plot(x,c')
hold on;
xlabel('space')
ylabel('concentracion')
title ('modelo gausiano en 1D')

Ejemplo 1.2
Hacer la modificacin del programa anterior para graficar en tres dimensiones

Solucin
clc
clear all
68

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Dx=0.000625 %difusividad
v=0.1 %velocidad
M=1 %masa
xmin=-0.05 ; xmax=2.015 %intervalo en eje x
t=1:4:20

%...........proceso de ejecucin..
x=linspace(xmin,xmax,100);
[x,t] = meshgrid(x,t);

for i=size(t,2);
xx=x-v*t(i);
c=(M/sqrt(4*pi*Dx*t(i))).*exp(-(xx.*xx)/4*Dx*t(i));
end

%........................salida.
surf(x,t,c)

5. ACTIVIDADES SUGERIDAS

Ejercicio 1.1
Variar los programas de los ejemplos y observar el comportamiento del grafico explicar al
variar la difusividad para: Dx=0.01, luego Dx=0.0025; Dx=0.000625.

Ejercicio 1.2
Modificar el programa del ejemplo para mostrar el grafico en 3 dimensiones
considerando los siguientos datos.Retardo y decaimiento.

M=1; v=0.1; Dx=0.01 ; Dy=0.000625, xmin=-0.2 ; xmax=0.5; ymin=-0.2; ymax=0.2;


t=1,

6. FUENTE DE INFORMACIN

Ekkehard Holzbecher, Environmental Modeling, Using MATLAB , ISBN 978-3-


540-72936-5 Springer Berlin, 2006, pag. 398.

. Darrell W Pepper, David Carrington, MODELING INDOOR AIR POLLUTION,


Copyright 2009 by Imperial College Press.

John Wainwright and Mark Mulligan, ENVIRONMENTAL MODELLING


FINDING SIMPLICITY IN COMPLEXITY, Copyright 2004,John Wiley & Sons
Inc., 111 River Street, Hoboken, NJ 07030, USA, pag. 432.
69

Modelamiento Ambiental Gua didctica

Zahari Zlatev y Ivan Dimov, COMPUTATIONAL AND NUMERICAL


CHALLENGES IN ENVIRONMENTAL MODELLING, First edition 2006,
copyright 2006 elsevier b.v. all rights reserved, printed and bound in the
netherlands, pag. 393.

Contaminantes del aire


http://www.cdts.espol.edu.ec/documentos/ModelajeCombustionMatlab.pdf
http://www.publicaciones.ujat.mx/publicaciones/kuxulkab/ediciones/30/h_Magana-
Villegas_etal.pdf
MAtlab para procesos de ingeniera

http://ocw.mit.edu/courses/chemical-engineering/10-34-numerical-methods-applied-to-
chemical-engineering-fall-2006/lecture-notes/
70

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

ANEXO A

Tabla A.1: Caracteres y operadores aritmticos.

Carcter Descripcin
+ Adicin o suma
Sustraccin o resta
* Multiplicacin escalar y de array
.* Multiplicacin de array elemento a elemento
\ Divisin-izquierda.
/ Divisin-derecha.
.\ Divisin-izquierda elemento a elemento.
./ Divisin-derecha elemento a elemento.
^ Potenciacin.
.^ Potenciacin elemento a elemento.
Dos puntos; creacin de vectores con elementos de igual
:
espaciado, representacin de rangos de elementos en arrays.
= Operador de asignacin.
Parntesis; establece precedencia, encierra los argumentos de
()
entrada en una funcin acceso a los elementos de un array.
Corchetes; formacin de arrays, encierra los argumentos de
[]
entrada y salida en funciones.
Coma; separa los ndices de acceso a un array y los
, argumentos
De una funcin, separa comandos en la misma lnea.
; Punto y coma; evita la visualizar la ejecucin de un comando.
Comilla simple; transpuesta de una matriz, creacin de
'
cadenas.
Puntos sucesivos; continuacin de una lnea en la siguiente.
Porcentaje; crea comentarios, especifica un formato de salida.
< Menor que
> Mayor que

Tabla A.2: Operadores relacionales y lgicos.

Carcter Descripcin
<= Menor o igual que.
>= Mayor o igual que.
== Igual.
~= No igual o diferente.
& Y lgico
| O lgico
~ No.
71

Modelamiento Ambiental Gua didctica

Tabla A.3: Comandos de gestin de entorno de trabajo.

Carcter Descripcin
cd Cambia el directorio actual.
clc Limpia la ventana de comandos.
clear Borra todas las variables de memoria.
clear x y z Borra las variables x, y y z de la memoria.
fclose Cierra un fichero.
fopen Abre un fichero.
global Declara variables globales.
help Muestra ayuda de comandos MATLAB.
lookfor Busca ayuda determinada en la ayuda de MATLAB
who Muestra variables actuales en memoria
whos Muestra informacin de las variables actuales en memoria.

Tabla A.4: Variables predefinidas.

Carcter Descripcin
ans Valor de la ltima expresin.
eps La diferencia mas pequea entre dos nmeros.
i Raz cuadra de menos uno.
inf Infinito.
nan Del ingles Not Number (sin nmero).
pi Numero .

Tabla A.5: Formatos de visualizacin en la ventana de comandos.

Carcter Descripcin
format bank Dos dgitos decimales.
format compact Elimina lneas en blanco.
format long Formato de punto fijo con 14 dgitos decimales.
format long e Notacin cientfica con 15 dgitos decimales.
format long g Los 15 dgitos fijos o en coma flotante de un nmero.
format loose Aade lneas en blanco.
format short Formato de punto fijo con 4 dgitos decimales.
format short e Notacin cientfica con 4 dgitos decimales.
format short g Base de 5 dgitos o en coma flotante.
72

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Tabla A.6: Funciones matemticas elementales.

Carcter Descripcin
abs Valor absoluto.
exp Exponencial.
factorial Funcin factorial.
log Logaritmo natural o neperiano.
log10 Logaritmo de base 10.
sqrt Raz cuadrada.

Tabla A.7: Funciones trigonomtricas.

Carcter Descripcin Carcter Descripcin


acos Arco coseno cos Coseno
acot Arco cotangente cot Cotangente
asin Arco seno sin Seno
atan Arco tangente tan Tangente

Tabla A.8: Funciones hiperblicas.

Carcter Descripcin Carcter Descripcin


cosh Coseno hiperblico sinh Coseno hiperblico
coth Cotangente hiperblico tanh Cotangente hiperblico

Tabla A.9: Funcin de redondeo.

Carcter Descripcin
ceil Redondeo hacia el infinito.
fix Redondeo hacia el cero.
floor Redondeo hacia menos infinito.
rem Devuelve el resto de la divisin de dos nmeros.
round Redondeo al entero ms prximo.
sign Devuelve el signo.
73

Modelamiento Ambiental Gua didctica

Tabla A.10: Creacin de array.

Carcter Descripcin
Crea una matriz diagonal a partir de un vector. Crea un vector
diag
a partir de la diagonal de una matriz.
eye Crea una matriz identidad (diagonal de unos).
linspace Crea un vector con espaciado constante.
ones Crea una matriz de unos.
rand Crea una matriz aleatoria.
zeros Crea una matriz de ceros.

Tabla A.11: Manipulacin de arrays.

Carcter Descripcin
length Nmeros de elementos de un vector.
reshape Redimensiona una matriz.
size Tamao de una matriz.

Tabla A.12: Funciones relacionadas con arrays.

Carcter Descripcin
cross Calcula el producto cruzado de dos vectores.
det Calcula el determinante.
dot Calcula el producto escalar de dos vectores.
inv Calcula la inversa de una matriz.
max Retorna el valor mximo.
mean Calcula el valor medio.
median Calcula el valor mediano.
min Retorna el mnimo.
sort Ordena los elementos en orden ascendente.
std Calcula la desviacin estndar.
sum Calcula de suma de elementos.

Tabla A.13: Entrada y salida.

Carcter Descripcin
disp Visualiza una salida.
fprintf Visualiza o guarda una salida.
imput Pide al usuario una entrada por teclado.
uiimport Inicializa el asistente de importacin de datos
xlsread Importa datos en formato Excel
xlswrite Exporta datos en formato Excel
74

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Tabla A.14: Grficos bidimensionales.

Carcter Descripcin
bar Crea un grfico de barras verticales.
barh Crea un grfico de barras horizontales.
fplot Representa grficamente una funcin.
hist Crea un histograma.
holl off Finaliza hold on.
holl on Mantiene un grfico abierto para seguir aadiendo grficos.
line Aade lneas a un grfico existente.
loglog Crea un grfico con escala logartmica en ambos ejes.
pie Crea un grfico circular.
plot Crea un grfico.
polar Crea un grfico en coordenadas polares.
semilogx Crea un grfico con escala logartmica en el eje x.
semilogy Crea un grfico con escala logartmica en el eje y.
stairs Crea un grfico de escalera.
stem Crea un grfico de tallo o lneas verticales.

Tabla A.15: Grficos tridimensionales.

Carcter Descripcin
bar3 Crea un grfico de barras tridimensional.
contour Crea un grfico de contorno bidimensional.
contour3 Crea un grfico de contorno tridimensional.
cyinder Dibuja un cilindro.
mesh Crea un grfico de malla.
meshc Crea un grfico de malla con contorno.
meshgrid Crea una rejilla para representar un grfico tridimensional.
meshz Crea un grfico de mallas con cortinas.
pie3 Crea un grfico de tarta tridimensional.
plot3 Crea un grfico en tres dimensiones.
scatter3 Crea un grfico de dispersin.
sphere Dibuja una esfera.
stem3 Crea un grfico de tallo tridimensional.
surf Crea un grfico de superficie.
surfc Crea un grfico de superficie con contorno.
surfl Crea un grfico de superficie con iluminacin.
waterfall Crea un grfico de malla con efecto catarata.
75

Modelamiento Ambiental Gua didctica

Tabla A.16: Formato de grficos.

Carcter Descripcin
axis Establece los lmites de los ejes.
colormap Establece el color.
grid Activa la rejilla de un grfico.
gtext Aade texto a un grfico.
legend Aade una leyenda a un grfico.
subplot Crea mltiples grficos en la misma pgina.
text Aade texto a un grfico.
title Aade ttulo a un grfico.
view Controla el ngulo de visin de los grafico en 3D.
xlabel Aade un etiqueta al eje x.
ylabel Aade un etiqueta al eje y.

Tabla A.17: Funciones matemticas.

Carcter Descripcin
feval Evala el valor de una funcin matemtica.
fminbnd Calcula el mnimo de una funcin.
fzero Calcula el mnimo de una funcin.
inline Crea una funcin en lnea.

Tabla A.18: Integracin numrica.

Carcter Descripcin
quad Integra una funcin.
quadl Integra una funcin.
trapz Integra una funcin.

Tabla A.19: Resolucin de ecuaciones diferenciales ordinarias.

Carcter Descripcin
ode113 Resuelve una ecuacin diferencial ordinaria de primer orden.
ode15s Resuelve una ecuacin diferencial ordinaria de primer orden.
ode23 Resuelve una ecuacin diferencial ordinaria de primer orden.
ode23s Resuelve una ecuacin diferencial ordinaria de primer orden.
ode23t Resuelve una ecuacin diferencial ordinaria de primer orden.
ode23tb Resuelve una ecuacin diferencial ordinaria de primer orden.
ode45 Resuelve una ecuacin diferencial ordinaria de primer orden.
76

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

Tabla A.20: Funciones lgicas.

Carcter Descripcin
Determina si todos los elementos de un array son distintos de
all
cero.
and Y lgico.
any Determina si algn elemento de un array es distinto de cero.
find Encuentra los ndices de ciertos elementos de un vector.
not No lgico.
or O lgico.
xor O exclusivo lgico.

Tabla A.21: Comandos de control de flujo.

Carcter Descripcin
break Termina la ejecucin de un bucle.
continue Termina una iteracin dentro de un bucle.
else Ejecucin condicional de comandos.
elseif Ejecucin condicional de comandos.
end Terminacin de bucles y sentencias condicionales.
for Repite la ejecucin de un grupo de comandos.
if Ejecucin condicional de comandos.
switch Escoge entre distintos casos o valores de una expresin.
while Repite la ejecucin de un grupo de comandos.

Tabla A.22: Funciones polinmicas.

Carcter Descripcin
conv Multiplica polinomios.
deconv Divide polinomios.
poly Calcula los coeficientes de un polinomio.
polyder Calcula la derivada de un polinomio.
polyval Calcula el valor de un polinomio.
roots Calcula las races de un polinomio.

Tabla A.23: Curvas de ajustes e interpolacin.

Carcter Descripcin
interpl Interpolacin unidimensional.
polyfit Polinomio de ajuste a partir de unas serie de puntos.