INSTITUCIN EDUCATIVA

NUESTRA SEORA DEL

CARMEN
UNIDAD DIDCTICA N 01
Qu hace que nuestro cuerpo cambie de posicin?

I. DATOS GENERALES:
1.1 REA : Ciencia, tecnologa y ambiente:
1.2 GRADO : Tercero
1.3 SECCIN : A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L
1.4 TRIMESTRE :I
1.5 DURACIN : 9 semanas (Del 13 de Marzo al 12 de Mayo)
1.6 DOCENTES : Lic. Fortunata Cruz Garca
Lic. Karina Lescano Snchez
Lic. Gelasio Mantilla Baon
Mg. Vivian Pariona Erazo

II. SITUACIN SIGNIFICATIVA

En nuestra vida diaria, observamos que casi todo lo que hay en nuestro alrededor se encuentra en constante movimiento, como las personas caminando, las
aves volando, una pelota en juego, las ruedas de un automvil, una tijera cuando realiza cortes, un perforador haciendo orificios, un engrapador uniendo
papeles, hasta nuestro corazn se mueve y cada uno de ellos tiene diferentes tipos de movimientos de acuerdo a la funcin que cumplen pero todos
permiten la vida y facilitan nuestras actividades diarias. A partir de esta situacin, los estudiantes indagarn: Por qu se mueven las cosas? Cmo
podemos construir un prototipo donde se relaciona la fuerza y las leyes del movimiento?

III. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Indaga, a partir del Plantea preguntas referidas al problema que puedan ser indagadas, utilizando leyes y
mtodo cientfico, sobre principios cientficos.
situaciones que pueden Formula una hiptesis considerando la relacin entre las variables independiente,
ser investigadas por la Problematiza situaciones. dependiente e intervinientes, que responden al problema seleccionado por el
ciencia. estudiante.

Disea estrategias para hacer una
indagacin.
Genera y registra datos e
informacin.
Analiza datos o informacin.
Evala y comunica.
Explica el mundo fsico,
Comprende y aplica conocimientos
basado en
cientficos y
conocimientos
argumenta cientficamente.
cientficos.
Elabora un procedimiento que permita manipular la variable independiente, medir la
dependiente y mantener constantes las intervinientes para dar respuesta a su
pregunta.
Obtiene datos considerando la repeticin de mediciones para disminuir los errores
aleatorios y obtener mayor precisin en sus resultados.
Elabora tablas de doble entrada identificando la posicin de las variables
independiente y dependiente.
Representa los datos mediante grficos.
Contrasta y complementa los datos o informacin de su indagacin con el uso de
fuentes de informacin.
Extrae conclusiones a partir de la relacin entre su hiptesis y los resultados
obtenidos en la indagacin, o de otras indagaciones cientficas, y valida o rechaza la
hiptesis inicial.
Establece las causas de posibles errores en el proceso y resultados de su indagacin.
Sustenta sus conclusiones de manera oral, escrita, grfica o con modelos, evidenciando el
uso de conocimientos cientficos y terminologa matemtica, en medios virtuales o
presenciales.
Relaciona el cambio de posicin de un cuerpo con la aplicacin de una fuerza.
Organiza informacin sobre los tipos de movimiento segn su trayectoria y su
velocidad.
Justifica la relacin entre las variables relacionadas con el movimiento de los cuerpos.
Justifica que el movimiento de los cuerpos se evidencia con el cambio de posicin
respecto a otros cuerpos.
Justifica que la velocidad constante de un cuerpo se produce cuando su
desplazamiento tienen la misma longitud en iguales intervalos de tiempo.
Justifica como se relacionan las variables que intervienen en un MRU.
Justifica que el movimiento rectilneo uniformemente variado es cuando un mvil se
desplaza en una trayectoria recta con una aceleracin constante.
Justifica como se relacionan las variables que intervienen en un MRUV.
Justifica que las interacciones son acciones mutuas que los cuerpos ejercen uno
sobre otros
 Justifica como se relacionan las interacciones en el medio ambiente y nuestra vida
cotidiana.
Sustenta que un cuerpo o las partes o miembros de un cuerpo se mueven por la
interaccin de los msculos, tendones, huesos y articulaciones.
Sustenta que las fuerzas son capaces de modificar el estado de los cuerpos.
Justifica como se relacionan los tipos de fuerza en el medio ambiente y nuestra vida
cotidiana.
Justifica que las leyes de Newton son un conjunto de reglas para describir y predecir
los efectos de las fuerzas en experimentos o situaciones cotidianas.
Plantea problemas que requieren Selecciona y manipula herramientas por su funcionamiento y sus limitaciones.
soluciones tecnolgicas y selecciona Ejecuta el procedimiento de implementacin y verifica el funcionamiento de cada parte o
alternativas de solucin. fase del prototipo.
Disea alternativas de solucin al Representa grficamente su alternativa de solucin con vistas y perspectivas
Disea y produce problema. donde muestra su organizacin e incluye descripciones escritas de sus partes o fases.
prototipos tecnolgicos Implementa y valida alternativas de Selecciona y manipula herramientas por su funcionamiento y sus limitaciones.
para resolver problemas solucin. Ejecuta el procedimiento de implementacin y verifica el funcionamiento de cada parte o
de su entorno.
fase del prototipo.
Realiza pruebas para verificar el funcionamiento del prototipo, establece sus
Evala y comunica la eficiencia, la
limitaciones y estima la eficiencia.
confiabilidad y los posibles impactos
de su prototipo. Fundamenta y comunica los posibles usos en diferentes contextos, fortalezas y
debilidades del prototipo, considerando el proceso de implementacin seguido.
CAMPOS TEMTICOS
La fsica y los cambios fsicos
Mtodo cientfico
El movimiento: Elementos y tipos (MRU y MRUV).
Las interacciones
La fuerza: tipos
Leyes de Newton
PRODUCTO(S) MS IMPORTANTE(S)
- Diseo de prototipo tecnolgico
-Organizadores visuales (lnea de tiempo, mapa conceptual, mental).

IV. SECUENCIA DE LAS SESIONES

TITULO DE LA
N INDICADORES CAMPO TEMTICO ACTIVIDAD TIEMPO
SESION
-Plantea preguntas referidas al problema
-Elaboran un organizador visual y cuadro
que puedan ser indagadas, utilizando
comparativo.
leyes y principios cientficos.
-Experimento de agua y sal
Identificando los -Formula hiptesis considerando la La fsica y los cambios fsicos
1 -Experimento de combustin 4 horas
cambios fsicos relacin entre las variables independiente -Celebrando el da del agua: Investigan y
y dependiente que responden al elaboran pancartas y un trptico sobre el
problema seleccionado por el estudiante. cuidado del agua en su vida cotidiana.

-Plantea preguntas referidas al problema
que puedan ser indagadas, utilizando
leyes y principios cientficos.
-Formula hiptesis considerando la
relacin entre las variables independiente
Aplicando el
2 y dependiente que responden al
mtodo cientfico
problema seleccionado por el estudiante.
-Experiencias con los globos con aire y
agua
-Inflar un globo sin soplar, pastilla
efervescente.
-Experiencia con agua, aceite y vela: el
--La ciencia y el mtodo agua que sube.
4 horas
cientfico -Experiencia con dos probetas con agua,
aceite y alcohol.
-Elaboran un informe aplicando los pasos
del mtodo cientfico en equipos de
trabajo.

Cundo un Relaciona el cambio de posicin Movimiento, Realizacin de una experiencia.

3 4 horas
cuerpo est en de un cuerpo con la aplicacin de elementos. Lectura comprensiva (libro de
 movimiento? una fuerza. Tipos de movimiento actividades pg. 106-107).
Organiza informacin sobre los segn su trayectoria Representacin grfica.
tipos de movimiento segn su (rectilneo y Elaboracin de un mapa
trayectoria y su velocidad. curvilneo) y su conceptual.
velocidad (MRU y
MRUV)

Justifica la relacin entre las

variables relacionadas con el
movimiento de los cuerpos.
Justifica que el movimiento de los
cuerpos se evidencia con el
cambio de posicin respecto a
otros cuerpos.
Justifica que la velocidad
constante de un cuerpo se
produce cuando su
desplazamiento tienen la misma Resuelven ejercicios sobre MRU
Los cuerpos en longitud en iguales intervalos de Movimiento Rectilneo Elaboran un prototipo sobre el
tiempo. 6
4 movimiento Uniforme (MRU) MRU y realizan clculos de
Justifica como se relacionan las horas
constante variables que intervienen en un medida.
MRU.
Realiza pruebas para verificar el
funcionamiento del prototipo,
establece sus limitaciones y
estima la eficiencia.
Fundamenta y comunica los
posibles usos en diferentes
contextos, fortalezas y
debilidades del prototipo,
considerando el proceso de
implementacin seguido.
Los cuerpos en Obtiene datos considerando la Movimiento Rectilneo Formula preguntas de indagacin
5 2 horas
movimiento manipulacin de ms de una Uniforme Formulacin de hiptesis de
 constante II variable independiente para indagacin.
medir la variable dependiente. Elabora un procedimiento que
Incluye unidades en sus tablas permita manipular la variable
tanto para sus mediciones como independiente, medir la
para las incertidumbres dependiente y mantener
asociadas. constantes las intervinientes para
Organiza datos o informacin en dar respuesta a su pregunta.
Obtiene datos considerando la
tablas y los representa en
repeticin de mediciones para
diagramas o grficas que incluyan
disminuir los errores aleatorios y
la incertidumbre de las obtener mayor precisin en sus
mediciones. resultados.
Extrae conclusiones a partir de la Elabora tablas de doble entrada
relacin entre sus hiptesis y los identificando la posicin de las
resultados obtenidos en su variables independiente y
indagacin, en otras dependiente.
indagaciones o en leyes o Representa los datos mediante
principios cientficos; valida la grficos.
hiptesis inicial. Sustenta sus conclusiones de
Sustenta sus conclusiones manera oral y escrita,
usando convenciones cientficas evidenciando el uso de
y matemticas (notacin conocimientos cientficos y
cientfica, unidades de medida, terminologa matemtica, en
etc.) y responde a los medios virtuales o presenciales.
comentarios crticos y preguntas
de otros.
Justifica que el movimiento Relaciona el cambio de posicin de
rectilneo uniformemente variado Movimiento Rectilneo
un cuerpo con la aplicacin de una
Cuando la es cuando un mvil se desplaza Uniformemente
5 fuerza. 6 horas
velocidad cambia en una trayectoria recta con una variado (MRUV)
aceleracin constante. Resuelven ejercicios sobre MRUV
Justifica como se relacionan las
 variables que intervienen en un
MRUV.

Justifica que las interacciones

son acciones mutuas que los
cuerpos ejercen uno sobre otros
Justifica como se relacionan las
interacciones en el medio Organiza informacin sobre los
Cmo ambiente y nuestra vida cotidiana. tipos de interacciones: a distancia,
6 interactan los Sustenta que un cuerpo o las Las interacciones 2 horas
cuerpos? a contacto y contacto entre tres
partes o miembros de un cuerpo objetos.
se mueven por la interaccin de
los msculos, tendones, huesos y
articulaciones.

Sustenta que las fuerzas son

capaces de modificar el estado
Las fuerzas que de los cuerpos. Fuerza y tipos de Elaboran organizador visual
7 usamos Justifica como se relacionan los 4 horas
fuerza Resuelven ejercicios sobre fuerzas
cotidianamente tipos de fuerza en el medio
ambiente y nuestra vida cotidiana.

Justifica que las leyes de Newton

Desarrolla su libro de actividades
son un conjunto de reglas para
Conociendo las (ps. 110-11)
8 describir y predecir los efectos de Las leyes de Newton 4 horas
Leyes de Newton Resuelven ejercicios sobre las
las fuerzas en experimentos o
leyes de Newton
situaciones cotidianas.
36
TOTAL HORAS
horas
V. EVALUACIN
Situacin de evaluacin
Informe de indagacin sobre el
MRU/
Rbrica para el informe de
indagacin.
Competencias
Indaga, a partir del mtodo
cientfico, sobre situaciones que
pueden ser investigadas por la
ciencia.
Capacidades
Problematiza situaciones.
Disea estrategias para hacer una
indagacin.
Genera y registra datos e
informacin.
Analiza datos o informacin.
Indicadores
Formula preguntas estableciendo
relaciones causales entre las variables.
Formula una hiptesis considerando la
relacin entre las variables independiente,
dependiente e intervinientes, que
responden al problema seleccionado por el
estudiante.
Elabora un procedimiento que permita
manipular la variable independiente, medir la
dependiente y mantener constantes las
intervinientes para dar respuesta a su
pregunta.
Obtiene datos considerando la repeticin
de mediciones para disminuir los errores
aleatorios y obtener mayor precisin en
sus resultados.
Elabora tablas de doble entrada
identificando la posicin de las variables
independiente y dependiente.
Representa los datos mediante grficos.
Contrasta y complementa los datos o
informacin de su indagacin con el uso de
fuentes de informacin.
Extrae conclusiones a partir de la
relacin entre su hiptesis y los resultados
obtenidos en la indagacin, o de otras
indagaciones cientficas, y valida o rechaza la
hiptesis inicial.
 Evala y comunica. Establece las causas de posibles
errores en el proceso y resultados de su
indagacin.
Sustenta sus conclusiones de manera
oral y escrita, evidenciando el uso de
conocimientos cientficos y terminologa
matemtica, en medios virtuales o
presenciales.
Relaciona el cambio de posicin de un
Comprende y aplica conocimientos
Mapa conceptual sobre el cuerpo con la aplicacin de una fuerza.
Explica el mundo fsico, basado en cientficos y argumenta
movimiento / Organiza informacin sobre los tipos
conocimientos cientficos. cientficamente.
Lista de cotejo. de movimiento segn su trayectoria y Su
velocidad.
Plantea problemas que requieren Hace conjeturas sobre sus
soluciones tecnolgicas y selecciona observaciones con respecto al problema
alternativas de solucin. tecnolgico.
Propone aspectos de funcionalidad de
su alternativa de solucin que son deseables
optimizar y selecciona los recursos que deben
Construccin de un prototipo con ser consumidos en la menor cantidad posible
Disea y produce prototipos para lograrlo.
base en el conocimiento
tecnolgicos para resolver Disea alternativas de solucin al Representa grficamente su
cientfico de la fuerza (leyes de
problemas de su entorno. problema. alternativa de solucin donde muestra la
Newton)/ rbrica para valorar la
competencia. organizacin e incluye descripciones escritas
de sus partes o fases.
Implementa y valida alternativas de Selecciona y manipula herramientas por su
solucin. funcionamiento y sus limitaciones.
Ejecuta el procedimiento de implementacin y
verifica el funcionamiento de cada parte o fase
del prototipo.
 Evala y comunica la eficiencia, la
confiabilidad y los posibles impactos
de su prototipo.
Realiza pruebas para verificar el
funcionamiento del prototipo, establece sus
limitaciones y estima la eficiencia.
Fundamenta y comunica los posibles
usos en diferentes contextos, fortalezas y
debilidades del prototipo, considerando el
proceso de implementacin seguido.

Lic. Paula Castillo Castillo Mg. Vivian Pariona Erazo

Coordinadora del rea Subdirector de Formacin

General II