ESTUDIO DE CASO: USO DE LAS GUAS EN FORMACIN

RAFAEL DAVID ANGEL GASCA

Es muy loable que se tengan diferentes puntos de vista en la enseanza particular

de los estudiantes, ahora analizaremos los dos casos descritos en la gua de
aprendizaje, as:

Profesor German (Gua Aprendizaje No. 1):

El profesor German habla de libertad en su mtodo de enseanza con respecto a

un tema especfico y piensa que sus estudiantes lograrn comprender cada tema
que se les proponga si se les deja al libre albedrio, que los estudiantes sean los que
busquen, exploren e indaguen la temtica a desarrollar, el profesor piensa que si
los pone a trabajar por su cuenta ese conocimiento ser adquirido fcilmente
precisamente por la metodologa que maneja Autodidacta. Todo depender al
final, de los pasos, procedimientos y temas de inters que se le sean presentados
a la comunidad estudiantil, habr algunos que completen los objetivos y otros que
definitivamente no.

Profesora Adriana (Gua Aprendizaje No. 2):

La profesora Adriana est convencida de que los estudiantes poseen mejores

conocimientos con una asertiva orientacin, si se les realiza una gua detallada del
tema correspondiente para que ellos mismos tenga la informacin de primera mano
y slo tengan que estudiarla para la adquisicin de los conocimientos para el rea
especfica en la cual se encuentran inmersos.

En mi opinin se deben integrar los dos procesos de enseanza, pienso que

concatenar cada uno de ellos ayudar a una mejor comprensin de los temas a
tratar; no es bueno darle todo fcil a los aprendices, puesto que no mostraran inters
hasta que se venga una evaluacin al respecto, si acaso; en consecuencia, manejar
los dos procedimientos mostrar a los estudiantes que se deben esforzar un poco
ms en la consecucin de los conocimientos para la vida en la que se piensan
desempear de ahora en adelante, aprendern a ser mucho ms responsables y
autodidactas, sern los artfices de generacin y consecucin de conocimiento y
esto se podr desarrollar fielmente con el seguimiento y la orientacin especifica del
instructor a cargo.

De la correcta estructuracin de la gua de aprendizaje depender el desarrollo

asertivo y la verdadera adquisicin de conocimiento de las actividades a desarrollar.

A continuacin, trataremos de mostrar como:

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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

GUA DE APRENDIZAJE 1
Cdigo: 000001 Versin: 1
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

GUA DE APRENDIZAJE 2
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Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
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