NIVEL: Bachillerato

REA: Matemticas MDULO:

Tcnico AO LECTIVO
Sucesiones y
2015 - 2016
CURSO: Tercero PARALELOS: B C1 D2 Progresiones

Valoracin
FECHA: 18/12/2015
/10
Trabajo de Matemticas (Sucesiones y Progresiones)

Sabas que para sumar los 100 primeros nmeros naturales no es necesario ir sumando uno a
uno? Tienes idea de los dobleces que necesitaras hacerle a un folio para alcanzar la altura del
Everest? Sabes que hay una secuencia de nmeros naturales que se repite constantemente en
la naturaleza?

Durante el desarrollo de esta actividad te guiaremos a obtener informacin que te ayude a la

adquisicin de los objetivos antes descritos. Para ello propondremos distintas actividades a
realizar con el ordenador, basadas en bsqueda de informacin en la web, diseo de
documento de Word o PowePoint y uso de la hoja de clculo Excel para resolver problemas.

INSTRUCCIONES

El trabajo ser individual

Para la realizacin del trabajo se seguir la gua de trabajo con la ayuda de los
recursos.

Todos los alumnos realizarn en su cuaderno cada uno de los apartados.

En comn se realizar el trabajo (en Word, PowerPoint o en un Cuaderno Compartido)

que ser entregado el ltimo da de la actividad.

La actividad consta de 5 sesiones.

La evaluacin ser la misma para todos los estudiantes del curso.

RECURSOS

Como recursos emplearemos principalmente el libro de texto e Internet. Cualquier alumno

puede aportar nuevos recursos al resto de compaeros aadiendo un enlace. Para empezar a
trabajar os aporto una lista de enlaces:

Sucesiones: breve resumen de sucesiones, progresiones aritmticas y geomtricas.

 Sucesiones y progresiones: web muy completa donde puedes encontrar teora y
ejercicios prcticos.

Apuntes de sucesiones: teora ampliada sobre sucesiones.

Apuntes de progresiones: teora ampliada sobre progresiones.

Resumen de sucesiones y progresiones: resumen del tema en pdf con ejercicios

resueltos.

GUA DE TRABAJO

A. Sucesiones.

1. Pon ejemplos de varias sucesiones.

2. Define el vocabulario bsico: sucesin, trmino, trmino general, recurrencia.

3. Investiga cul es la sucesin de Fibonacci y explica cmo se obtiene.

4. Busca imgenes de la naturaleza en Internet donde aparezca la sucesin de Fibonnacci.

Crea un lbum de fotos en nuestro grupo de trabajo y sbelas. Haz una breve
descripcin de cada una de ellas.

o Vdeo: Fibonnacci en la naturaleza

5. Determina los trminos que ocupan el lugar 100 y el trmino general de las sucesiones
que has buscado en el apartado 1.

B. Progresiones aritmticas.

1. Busca ejemplos distintos (por lo menos 3) de progresiones aritmticas.

2. Define el vocabulario bsico: progresin aritmtica, diferencia.

3. Trmino general de una progresin aritmtica. Busca los trminos generales de las
progresiones del apartado a, indicando en cada una de ellas cul es la diferencia.

4. Lee la historia del pequeo Gauss y haz la suma de nmeros del 1 al 1000.

5. Aplica el mismo mtodo para sumar los 50 primeros trminos de dos sucesiones del
apartado a.

6. Frmula de la suma de los n primeros trminos de una progresin aritmtica, aplcala a

las mismas sucesiones del apartado anterior.

7. Busca como mnimo dos problemas en los que apliques todos o algunos de los
apartados anteriores y resulvelos.

C. Progresiones geomtricas.
 1. Busca ejemplos distintos de progresiones geomtricas.

2. Define el vocabulario bsico: progresin geomtrica, razn.

3. Trmino general de una progresin geomtrica. Busca los trminos generales de las
progresiones del apartado a indicando en cada caso la razn de la progresin.

4. Frmula de la suma de los primeros trminos de una progresin geomtrica, aplcala a

las progresiones del apartado anterior.

5. Lee la historia del origen del ajedrez y calcula, con ayuda de Excel, la cantidad de trigo
que solicit el sabio Lahur Sissa. (Nota: en un kg de trigo entran 21000 granos)

6. Busca como mnimo dos problemas en los que apliques todos o algunos de los
apartados anteriores.

FORMATO DEL TRABAJO

El trabajo constar de los siguientes apartados:

1. Portada: El logo de la UETS, ttulo del proyecto y el nombre del alumno que lo presenta.

2. Contenido: Tiene que incluir la descripcin detallada del desarrollo del proyecto con la
indicacin de los subapartados y la documentacin grfica y numrica adecuada.

3. Conclusiones: Tiene que incluir el resumen de los descubrimientos que hayas hecho y
tambin comentarios sobre sus limitaciones.

4. Mtodos matemticos: Llevar una explicacin de los contenidos matemticos que has
utilizado.

5. Investigacin: Realizar una pequea investigacin y aportar un resumen.

6. Recursos: Incluye aqu la lista de los libros que has consultado, el material utilizado, las
pginas web visitadas...etc. (Bibliografa)

http://profe-alexz.blogspot.com/2012/10/series-numericas-razonamiento.html

http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/fibonacci-sucesion.html

http://es.paperblog.com/la-sucesion-de-fibonacci-en-la-naturaleza-630686/

http://biologmate.blogspot.com/2010/02/biomatematicas.html

http://www.hiru.eus/matematicas/progresiones-aritmeticas-y-geometricas

http://www.vadenumeros.es/tercero/problemas-resueltos-progresiones.htm

http://es.slideshare.net/alexandergelabert/progresiones-geomtricas-32091478
CRITERIOS DE EVALUACIN

Para la evaluacin se seguir la siguiente plantilla:

A. Diseo global y estrategias Muy bajas Bajas Medias Altas

1. Identificacin de la informacin

2. Trabajo sistemtico y lgico

3. Extensin y profundizacin

B. Contenido matemtico

4. Formulacin matemtica

5. Uso del lenguaje matemtico

6. Aplicacin de tcnicas

C. Exactitud

7. Exactitud en el uso de las matemticas

8. Correccin en los resultados