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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Y Cdigo : GFPI-G-
AUTOCONTROL
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin Complementaria Fecha : 2013-10-09

1. INTRODUCCIN
Apreciado aprendiz,

El proceso de contratacin del talento humano debe respetar la JURISPRUDENCIA constituida en


Colombia, las organizaciones sean de carcter pblico o privados, nacionales o extranjeras no
pueden apartarse de los preceptos contemplados en la Ley (CST), debern ceirse por lo
reglamentado en la norma en todo lo que haga referencia a lo laboral.

Por lo tanto este proceso es el inicio de la labor que realiza el rea del talento humano en las
organizaciones, definido como una de las funciones especficas y es el rea responsable de la
vinculacin de los prospectos Colaboradores o Cliente Interno. Los procesos anteriores son el
prembulo de las funciones generales y estas mismas como se pudieron observar en las
actividades de aprendizaje anteriores pueden ser delegadas a otras organizaciones o personas
expertas (tercerizacin).

Partiendo de que se ha finalizado el proceso de seleccin y se cuenta con el prospecto


colaborador
o cliente interno, se realizara la vinculacin legal de acuerdo a la normatividad vigente C.S.T
(Cdigo Sustantivo del Trabajo).

En esta gua de aprendizaje se abordarn elementos necesarios para alcanzar los conocimientos
propuestos en el Resultado de Aprendizaje: Realizar procesos de nmina y liquidacin
aplicando la normatividad, polticas y procesos organizacionales, los cuales se adquieren
desde el desarrollo de la Actividad de aprendizaje 3: Aplicar la normatividad laboral vigente
teniendo en cuenta los diferentes procesos de vinculacin y desvinculacin laboral de
empleados.

2. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Cdigo del programa: 13410029_3


Programa de Formacin:
Administracin de Recursos Versin: 1
Humanos

Resultados de Aprendizaje: Realizar


Competencia:
procesos de nmina y liquidacin
aplicando la normatividad, polticas Dirigir el talento humano segn polticas
y procesos organizacionales. y procesos organizacionales.

Duracin de la Gua: 10 horas


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3. ESTRUCTURACIN DIDCTICADE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


3.1. Actividades de Reflexin inicial.

Apreciado aprendiz.

Para este momento se espera que usted ya tenga un dominio importante de conceptos y
temticas relacionadas con el curso, Por ello, esta actividad de aprendizaje tiene como finalidad
definir los procedimientos, orientaciones y actividades contractuales y pre-contractuales
basndose en normas, decretos y/o leyes que rigen el modelo de contratacin del pas, debido a
que estos procesos son de carcter legal y normativo.

Por ello, usted deber realizar un proceso de reflexin, antes de entrar en materia, a partir de
las siguientes preguntas:

Qu obligaciones contractuales adquiere un empleador al momento de establecer


un contrato con un empleado?
Cules son los derechos legales de un empleado en nuestro pas?

Se le aconseja que escriba sus respuestas y posteriormente pueda leer de nuevo la pregunta y
releer sus respuestas. Usted podr complementar sus respuestas, pues se trata de un ejercicio
de reflexin a partir de sus propios aprendizajes.

Nota: este ejercicio tiene como finalidad orientarle y motivarle en el desarrollo de los temas de
esta actividad de aprendizaje, por tal razn no es calificable pero es primordial realizarla.

3.2. Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios


para el aprendizaje
Para desarrollar las actividades correspondientes al tercer resultado de aprendizaje, es
precisoque usted estudie los materiales de aprendizaje y consulte los materiales de apoyo.

Para acceder a los materiales de formacin, usted deber seguir los siguientes pasos:
Clic en el botn Materiales del programa.
Clic en la carpeta Materiales de formacin.
Clic sobre los enlaces mostrados en el elemento Material de formacin 3.

Dentro de las carpetas Materiales de apoyo, usted podr encontrar materiales complementarios
tales como:
Videos de YouTube.
Presentaciones de
SlideShare. Enlaces web.
Archivos en PDF.

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3.3. Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).


Prueba interactiva: Aplicando el proceso de induccin

Para esta etapa del proceso de aprendizaje se ha propuesto la Prueba interactiva: Aplicando el proceso
de induccin. Esta prueba interactiva pretende que usted basndose en el conocimiento adquirido hasta
el momento, pueda evidenciar con sus respuestas la comprensin que tiene sobre la estructura e
importancia de un proceso de induccin en una organizacin.

Esta prueba ser un reto, por ello es necesario que se tome un momento para organizar sus ideas y
pueda acerarse al cuestionario que le presentar unas cortas pero muy concretas preguntas que le
inquietarn sobre el proceso de induccin de manera detallada.

Para acceder a la prueba, usted deber seguir los siguientes pasos: Clic en
el botn Actividades de aprendizaje.
Clic en la carpeta Actividad de aprendizaje 3.
Clic sobre el enlace Prueba Interactiva: Aplicando el proceso de induccin

Esta prueba le permitir dar cuenta de la apropiacin de su aprendizaje respondiendo acertadamente


las preguntas del cuestionario.

3.4. Actividades de transferencia del conocimiento.


Estudio de caso: Liquidando un contrato laboral

Para el desarrollo de esta etapa, usted deber realizar el estudio de caso denominado: Liquidando un contrato laboral. Esta actividad
presenta las condiciones relacionadas con el contrato laboral y su proceso de finalizacin, de esta manera le permitir realizar la aplicacin
de normas y procesos relacionados con la desvinculacin del personal de acuerdo con el proceso de aprendizaje propuesto.

Presentacin del Caso:

La seora Angelina Prez desempeaba el cargo de directora administrativa y financiera en la empresa ORVIS Internacional cuya razn
social era la comercializacin de productos hospitalarios. Ingreso a laborar el 02 de junio de 2016 hasta el 30 de diciembre de 2017, el
ltimo sueldo devengado fue $2.500.000.

Este caso presenta un reto especial en su proceso de formacin, por ello se le aconseja respetuosamente realizar una comprensin total
del caso y de los retos que plantea para usted en tanto que deber realizar el proceso de liquidacin del contrato correspondiente al ao
2017.

Es muy importante que usted revise el caso y lo apropie encontrando los retos que presenta para hacer el ejercicio de liquidacin
contractual

NOTA: Basaremos este desarrollo en una liquidacin por mutuo acuerdo, donde usted debe presentar de manera clara y precisa las
frmulas para liquidar: Cesantas, Prima de servicios, Intereses sobre cesantas y vacaciones, le recuerdo liquide 2017 y presente su
trabajo acorde a la normatividad

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Para enviar el caso resuelto, usted deber seguir los siguientes pasos:
Clic en el botn Actividades de aprendizaje.
Clic en la carpeta Actividad de aprendizaje
3.
Clic sobre el enlace Estudio de caso: Liquidando un contrato laboral.

3.5. Actividades de evaluacin

4. GLOSARIO DE TRMINOS

Para consultar el glosario del programa de formacin : Administracin en Recursos


Humanos, por favor dirjase al espacio Glosario, ubicado en el men principal

5. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA

Para consultar la bibliografa y webgrafa del programa dirjase a los materiales


de la Actividad de Aprendizaje, documentos de apoyo y enlaces externos del programa:
http://www.gestion.org/recursos-humanos/gestion-competencias/4948/la-administracion-
del-talento-humano/, consultado 10 de mayo de 2016

http://es.slideshare.net/jcfdezmxmanag/gestin-del-talento-humano , consultado 10 de mayo


de 2016

http://www.gestion.org/recursos-humanos/gestion-competencias/4948/la-administracion-
del-talento-humano/ , consultado 10 de mayo de 2016

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6. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nomb Car Fecha

Experto temtico asignado


equipo de adecuacin grfica
didctica de recursos
Orlando Vidal Perdomo SENA Risaralda. Junio 17 de
Elabor
Didier Andres Ospina 2016
Asesor pedaggico del equipo
adecuacin grfica y didctica
recursos educativos -
Risaralda.

Guionista del equipo


Revis Sandra Milena Henao adecuacin grfica y didctica de Junio 18 de
Melchor recursos educativos 2016
Risaralda.
Lder del equipo de adecuacin
Aprob Andres Felipe Valencia Junio 27 de
grfica y didctica de recursos
Pimienta 2016
educativos SENA Risaralda.

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