III.

Elementos tericos conceptuales

El aprendizaje y el Desarrollo cognitivo Educacin por

constructivismo social del nio competencias
 IV. ALCANCES Y PERSPECTIVAS DE LA
PROPUESTA PEDAGGICA
Mediante la experiencia de las actividades realizadas con los
alumnos sugiero a otros docentes que:

El experimento es una buena estrategia para que los

alumnos logren de manera activa el aprendizaje esperado
adquiriendo conocimientos significativos.

Mediante la manipulacin de objetos el alumno muestra

inters por aprender.
Sugerencias a otros docentes que se
interesen en utilizar la estrategia didctica
propuesta
Realizar adecuaciones pertinentes de
acuerdo a:
Necesidades de aprendizaje
Contexto
Recursos disponibles
Caractersticas de los alumnos.