BAHAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1. EMPAT TERAS STRATEGIK (TS)

1. PEMBELAJARAN MURID (Meningkatkan pembelajaran murid)
2. GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH (Memperkasa guru dan pemimpin sekolah)
3. TRANSFORMASI KEMENTERIAN (Mentransformasi Kementerian)
4. STRUKTUR SISTEM (Mengupaya struktur sistem)

SEMBILAN BIDANG KEUTAMAAN (BK)

1. Kurikulum dan Pentaksiran (TS1) 6. Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian (TS3)

2. Profesiensi Bahasa (TS1) 7. Produktiviti Sumber (TS3)
3. Kualiti Sekolah (TS1) 8. Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta (TS4)
4. Kualiti Guru (TS2) 9. Laluan Pendidikan (TS4)
5. Kualiti Pengetua/Guru Besar (TS2) 10. Isu hangat seperti jenis sekolah, tempoh persekolahan

SEBELAS ANJAKAN

1. Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

2. Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
3. Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai
4. Mentransformasi profesien keguruan menjadi profesien pilihan
5. Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah
6. Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan
7. Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran
8. Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan
9. Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas
10. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
11. Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung
 PELAN TAKTIKAL SMK MARUDI, 98050 BARAM
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan
Kurikulum dan Pentaksiran
PPPM
KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian pelajar dalam peperiksaan berdasarkan GPN SPM( ) , GP sekolah ( )
Sektor/PPD/SEK PPD BARAM / SMK MARUDI, 98050 BARAM
Bidang /Unit Kurikulum / Asas Sains Komputer
Strategi Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian kemahiran guru

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

Menentukan
tenaga
Peratus murid lulus
pengajar dan
1 Mesyuarat Pelaksanaan GKMP Jan (1 hari) mata pelajaran 80%
tempoh masa
ASK
pengajaran dan
pembelajaran

Memilih PCG Panitia

RM200 Peratus murid lulus
Pemilihan modul dan modul dan
2 GMP Jan mata pelajaran 80%
bahan BBM bahan bantu
PCG : Bantuan Geran ASK
yang sesuai Per Kapita
 Memilih Peratus murid lulus
Membina soalan mengikut
3 soalan GMP Jan 2017 PCG Panitia mata pelajaran 70%
topik
mengikut topik ASK

Membantu
murid
4 Latihan Topikal menguasai PCG Panitia Peratus murid lulus
GMP Feb Okt 80%
setiap topik mata pelajaran ASK
2017
yang dipelajari
selepas PdP.
Mendedahkan
PCG Panitia
murid dengan Peratus murid yang
5 Bengkel Scratch KP &GMP Julai 2017 70%
pengaturcaraan membina aturcara
RM200
Scratch 2.0
Mendedahkan
Julai PCG Panitia Peratus murid yang
6 murid dengan
Bengkel HTML KP & GMP 2017 membina laman 70%
pengaturcaraan
RM200 sesawang
HTML
Meningkatkan
Jan Okt
7 peratus murid Peratus murid 70%
Kerja Kursus PBS ASK GMP 2017
mendapat gred PCG Panitia mendapat gred A
A
 PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan
Kurikulum dan Pentaksiran
PPPM
Pencapaian pelajar dalam peperiksaan berdasarkan Gred Purata Negeri(GPN), SPM(4.80)
KPI Pengarah/PPD/Sek

Sektor/PPD/SEK PPD BARAM / SMK MARUDI, 98050 BARAM

Bidang /Unit Kurikulum/ Asas Sains Komputer
Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian guru
Strategi Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

Bil Program Objektif Tanggungjawab Tempoh/hari Kos/Sumber Indikator TOV ETR

Pencapain

Bengkel Scratch 2.0 Membantu guru GKMP, KP & Feb 2017 Peruntukan Peratus murid 70%
1 untuk guru-guru ASK melaksanakan Pdp GMP matapelajaran yang membina
dengan lebih efisien (PCG) aturcara

Membantu guru Peruntukan Peratus murid

Bengkel HTML untuk GKMP, KP &
2. dalam membina Jun 2017 matapelajaran yang membina 70%
guru- guru ASK GMP
aturcara HTML (PCG) laman sesawang
 PELAN OPERASI 2 JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017
Sektor/PPD/Sekolah PPD BARAM / SMK MARUDI, 98050 BARAM JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-
PSS/03
Nama Program Membina item mengikut topik
Objektif Memastikan item yang dibina mengikut DSKP
Tempoh Feb 2017
Kumpulan Guru- guru ASK
Sasaran
Tanggungjawab GMP
Proses Kerja 1. Guru membina item mengikut DSKP
2. Bahan keperluan : Buku teks,buku rujukan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-
baikan

Nama Penilai:
Tandatangan Penilai:
Tarikh:
 PELAN OPERASI 3 JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah PPD BARAM / SMK MARUDI, 98050 BARAM JADUAL 3

Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-
PSS/03
Nama Program Pemilihan Modul dan Bahan BBM
Objektif Memastikan modul dan bahan BBM mencukupi
Tempoh Jan 2017
Kumpulan Guru mata pelajaran ASK
Sasaran
Tanggungjawab GKMP, KP & GMP
Proses Kerja 1. Guru memilih modul dan bahan BBM yang bersesuaian dengan tahap murid
2. Bahan keperluan : Buku rujukan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-
baikan

Nama Penilai:
Tandatangan Penilai:
Tarikh:
 PELAN OPERASI 5 JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah PPD BARAM / SMK MARUDI, 98050 BARAM JADUAL 3

Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-
PSS/03
Nama Program Bengkel HTML

Objektif Memastikan murid mahir membina laman sesawang

Tempoh Jun 2017
Kumpulan Semua murid ASK Tingkatan 1
Sasaran
Tanggungjawab GKMP, KP, GMP
Proses Kerja 1. Taklimat bengkel kepada semua murid yang mengambil mata pelajaran ASK
2. Murid akan diberi taklimat tentang cara membina aturcara HTML
3. Murid akan cuba membina laman sesawang dan hasilnya akan dibentangkan
4. Bahan keperluan : Bahan edaran, contoh aturcara

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-
baikan

Nama Penilai:
Tandatangan Penilai:
Tarikh:
 PELAN OPERASI 6 JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017
Sektor/PPD/Sekolah PPD BARAM / SMK MARUDI, 98050 BARAM JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-
PSS/03
Nama Program Latihan Topikal

Objektif Membantu murid ASK tingkatan 1menguasai setiap topik yang dipelajari selepas PdP
Tempoh Feb November 2017
Kumpulan Murid ASK Tingkatan 1
Sasaran
Tanggungjawab Guru Mata Pelajaran
Proses Kerja 1. Taklimat program bulan Februari 2017
2. Memberi latihan mengikut topik selepas Pdp
5. Bahan keperluan Edaran

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-
baikan

Nama Penilai:
Tandatangan Penilai:
Tarikh:
 PELAN OPERASI 7 JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017
Sektor/PPD/Sekolah PPD BARAM / SMK MARUDI, 98050 BARAM JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-
PSS/03
Nama Program Kerja Kursus PBS ASK
Objektif Meningkatkan peratus murid mendapat gred A
Tempoh Februari - November 2017
Kumpulan Murid ASK Tingkatan 1
Sasaran
Tanggungjawab GKMP, Ketua Panitia, Guru Mata Pelajaran
Proses Kerja 1. Taklimat program bulan Januari 2017
2. Kenal pasti kumpulan sasaran
3. Perbincangan pelaksanaan
4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual)
5. Bahan keperluan Edaran
Jumlah = RM400

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-
baikan

Nama Penilai:
Tandatangan Penilai:
Tarikh:
Sektor/PPD/Sekolah PPD BARAM / SMK MARUDI, 98050 BARAM JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-
PSS/03
Nama Program Bengkel Scratch 2.0

Objektif Memastikan murid mahir dalam aturcara Scratch

Tempoh Mei 2017
Kumpulan Semua murid ASK Tingkatan 1
Sasaran
Tanggungjawab GKMP, KP, GMP
Proses Kerja 1. Taklimat bengkel kepada semua murid yang mengambil mata pelajaran ASK
2. Murid akan diberi taklimat tentang cara membina aturcara Scratch
3. Murid akan cuba membina aturcara dan hasilnya dibentangkan
4. Bahan keperluan : Bahan edaran, contoh aturcara

PELAN OPERASI 7 JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-
baikan

Nama Penilai:
Tandatangan Penilai:
Tarikh:
 PELAN OPERASI 7 JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah PPD BARAM / SMK MARUDI, 98050 BARAM JADUAL 3

Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-
PSS/03
Nama Program Mesyuarat Pelaksanaan
Objektif Mengenalpasti pelajar yang akan dibahagikan mengikut kelas.
Tempoh Jan 2017
Kumpulan Guru mata pelajaran ASK
Sasaran
Tanggungjawab GKMP, KP & GMP
Proses Kerja 1. Guru mengenalpasti pelajar yang akan dibahagikan mengikut kelas

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-
baikan

Nama Penilai:
Tandatangan Penilai:
Tarikh: