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Klasse 10 AG

KLASSENARBEIT

NAME:

De mundo laboris mundus = Welt

Nuper discipuli discipulaeque decimi scholae ordinis quinque nuper = neulich, krzlich
discipulus = Schler
decimus = der Zehnte
usque ad decem dies labori vacabant. Qui non semper

gratissimus erat, sed ad laborem aliquem experiendum profecti

5 erant. Ex quibus cum postea in schola quaererem, quomodo quomodo = wie

laborem aestimarent, res diversas referebant: Laura se et in diversus = unterschiedlich

domo pecuniae et in fabrica pressurae multum didicisse fabrica = Werkstatt, Fabrik


pressura = Druck
censuit. Se gavisa esse, cum aut monetas collegisset aut monetae, arum f. = Geld, Mnzen

articula brevia actis diurnis scripsisset. Julianus tam contentus articulum = Teil, Abschnitt
acta diurna (n.Pl.) = Tageszeitung
tam = so
10 non erat: "In toto aedificio circumibam et plurimas res contentus = zufrieden

videbam. Sed labor mihi inutilis videbatur, quod mihi solum

labores humiliores faciendi erant. Itaque, si scholam confecero, humilis, e = niedrig

potius studium incipiam". Omnes se, quod fatigati fuissent, potius = eher, lieber
incipere, io = beginnen, anfangen
fatigatus = mde, ermdet
totum vesperum recreatos esse et mox somno deditos esse
15 miserati sunt. Itaque se libenter in scholam revertisse, ubi ad

meridiem sedere et post meridiem vacare solerent. meridies, ei f. = Mittag

(130 Wrter)

ZUSATZFRAGEN (fr jede vollstndige Antwort gibts einen Bonus ber Fehler !!):

1. Nenne die Unterschiede zwischen Milizheer (=Brgerheer) und Freiwilligenheer (


=Berufsheer).
2. Erklre, warum im 1.Jh.v.Chr. das Brgerheer durch ein Berufsheer abgelst wurde.
3. Wie heit der Leitspruch der Benediktiner (lateinisch und deutsch)?
4. Warum wurde die antike Literatur nur durch die Klster berliefert? Nenne zwei Grnde.

VIEL ERFOLG !!

Pensum: Latinum 27+28; 22+23 (Wdh.); oratio obliqua, Futur II, Komp. Semidepon.; Rm. Heer, Klosterleben

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