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Los pases en vas de desarrollo como Guatemala por varios factores tales
como: econmicos, sociales, culturales, educacin etctera., prcticamente no
ha participado en el desarrollo tecnolgico de la humanidad, por ser un pas
pobre apenas cuenta con poca infraestructura en comunicaciones, lo se ve
reflejado en que a pesar de ser un pas pequeo existen comunidades que se
encuentran muy aisladas del resto del pas y por ende del resto del mundo.
Otro factor importante a considerar es el alto grado de analfabetismo con que
cuenta el Guatemala y esto repercute en que la informacin sea para toda
la poblacin por lo tanto tambin existe un analfabetismo informtico.
El grado de desarrollo tecnolgico de un pas influye en todos los sectores que
la conforman, el sector manufacturero e industrial se ve afectado
estratgicamente y competitivamente si el pas no le brinda la infraestructura
necesaria para desenvolverse, le resta competitividad ante un mundo cada vez
mas globalizado.
Esta claro de que si no se cuenta con informacin relevante se lleva consigo
una desventaja competitiva en cualquier mbito, la informacin debe formar
parte de la estrategia de cualquier campo de accin, sin ella no se puede tomar
decisiones acertadas, mientras menos subjetiva es la informacin mejor ser
para cumplir con los objetivos que se estn persiguiendo.
En este artculo se pretende informar y hacer conciencia de lo importante que
son los sistemas y tecnologas de informacin para Guatemala as como en
cada actividad productiva especficamente hablando de tal forma que un
camino para mejorar a pases como Guatemala es por medio de la
implementacin en tecnologa porque sino seguir en un rezago de tal forma
que la bien llamada "brecha digital" (DOPSA, 2002) con los pases
desarrollados cada vez va a ser mayor. Una
sola empresa uorganizacin gubernamental o no-gubernamental (ONGS) no lo
puede hacer aisladamente sino que tiene que ser en conjunto donde deben
participar todas las instituciones gubernamentales, privadas y en si
la sociedad en general.
a. Cobertura y equidad
Desde la apertura de las telecomunicaciones, ha habido un importante
crecimiento en el uso de la Internet entre la poblacin del pas.
Esta percepcin se ve acompaada con las estimaciones disponibles: mientras
que en 1996 las personas usuarias se estimaban entre 4.400 y 5.000,
actualmente se estima que son unas 65.000, equivalente al 0.7% de la
poblacin del pas (SIT, 2003)
Al mismo tiempo, y siendo Guatemala un pas con
serios problemas de desigualdad social y econmica, es de esperar que dichas
brechas se reproduzcan en el acceso a los servicios de telecomunicaciones.
Por ello aunque la percepcin es de crecimiento, los entrevistados indican que
el desarrollo de la Internet en Guatemala se ha concentrado en los sectores
medios altos de la poblacin.
Las diferencias entre la ciudad capital y el resto del pas se deben a varios
factores, desde la oferta tecnolgica existente (que fuera de la capital es, o bien
nula o bien de insuficiente calidad), hasta las tarifas. Adems, las propias
caractersticas culturales de la poblacin, mucha de la cual, fuera de la ciudad
capital no habla espaol (ya que en Guatemala existen 22 lenguas indgenas).
Tambin se puede afirmar que "Todos estn enfocados a digitalizar y a
instalar redes de fibra ptica en la capital, pero en el resto (del pas), hay
sistemas almbricos analgicos A 45 kilmetros de la capital ya la red es
analgica".
En este sentido, existe una "deuda" con la equidad social. Esto ltimo est, en
gran medida, dado por la brecha que genera un gran dinamismo de la oferta
hacia sectores de la poblacin con capacidad de consumo, y el rezago de
las polticas sociales que podran hacer llegar esta oferta a sectores y grupos
no rentables (ver grfica 2).
b. Costos
La estimacin en relacin con el ingreso per cpita en Guatemala lo ubic en el
segundo lugar ms bajo de la regin centroamericana (5,94%, del ingreso
mensual), luego de Panam. La estimacin se realiz para 30 horas de
conexin, y equivala a US$ 60 (incluyendo 5.69 de tarifa bsica y .03 por
impulso), a una tarifa plana de US$ 27 mensuales (considerando costos
telefnicos y de conexin a la Internet).
Junto con limitaciones culturales y educativas importantes, los costos son uno
de los principales obstculos que existen actualmente para que la mayora de
la poblacin guatemalteca pueda utilizar la Internet. El proceso de apertura y la
agresiva competencia por clientes que sta gener, motiv dos tipos de
acciones. Por un lado, las operadoras telefnicas comenzaron a ofrecer el
servicio de la Internet en forma gratuita, es decir, sin pago por el derecho de
uso. Adems ofrecen planes de financiamiento de equipo o de entrega de
equipo, a cambio de horas de navegacin.
a. Telefona rural
Las iniciativas para proveer servicios de telecomunicaciones a la poblacin que
habita en zonas no rentables del pas son incipientes y habr que hacer un
seguimiento por algn tiempo ms, antes de poder valorar dichas acciones.
Una de las principales dificultades en el camino ha sido el incumplimiento de
metas por parte de algunas de las empresas que obtuvieron licitaciones
durante los aos 98 y 99. Si bien la administracin de FONDATEL se ha
modificado, todava es muy temprano para decir si dichos cambios son
suficientes para garantizar la transparencia y rendicin de cuentas con el fin de
que los recursos del fondo lleguen efectivamente a las poblaciones meta.
b. Conectividad a la Internet
Actualmente, Internet es una realidad de los sectores sociales y econmicos de
la ciudad de Guatemala. Fuera de la capital la Internet es muy incipiente. Si
bien algunas personas entrevistas mencionan que se habla de instalar Internet
en escuelas y municipios del pas, por lo pronto, no se ha propuesto
un plan concreto con este objetivo.
Entre las acciones ms relevantes en curso desde el sector privado, se
encuentra la alianza establecida entre la Universidad Francisco Marroqun con
el Banco Industrial y otras empresas como TELGUA e IBM. El objetivo de la
alianza es crear puntos de "conectividad" a la Internet desde todos los
municipios del pas, a partir de lugares ya montados en la comunidad (por
ejemplo, farmacias), en los cuales la poblacin puede obtener diferentes
servicios. Estos centros originalmente se llamaron Centros Ideas y actualmente
estn en proceso de re - denominacin como "centros digitales del futuro".
Adems, la Universidad Francisco Marroqun se encuentra desarrollando
contenidos, capacitacin en usos, y acciones destinadas a promover la
apropiacin de las herramientas por parte de los usuarios. De esta manera,
paralelamente a los objetivos comerciales de las empresas involucradas,
tambin se est llevando a cabo un conjunto de esfuerzos con impacto social
en poblaciones de distintos niveles socio econmico y localizado fuera de la
capital del pas.
CONTINENTE AMERICANO
FUNDACIN DE LA USAC
Cada cierto tiempo se realizaba una disputa, es decir un debate entre los
estudiantes, utilizando los argumentos que aparecan en los libros de los
autores de la biblioteca. Todas las clases se daban en latn y, en caso de los
idiomas indgenas, era la enseanza de que correspondiera.
A partir de 1767, adems de libros ya citados, Liendo utiliz los del francs
Francisco Jacquier, sobre fsica newtoniana, de 1742; del italiano Fortunato de
Brescia, sobre anatoma y fisiologa con uso de microscopio; ambos
franciscanos, y otros, con lo que modific la enseanza de la geografa y
geometra e introdujo la ptica.
En 1782, con la anuencia del rector, Isidro Sicilia, propuso y obtuvo la reforma
en el plan de estudios de la Universidad. Con esto, se incorporaron las
ctedras de anatoma, patologa y teraputica, cuando en otros lugares no se
enseaba ni matemtica. En 1787, Liendo fue enviado por su orden a Espaa
para promover misioneros en Guatemala. Durante este viaje aprovech para
viajar a Francia, donde consult diversas bibliotecas, adquiri numerosos libros
y fue comisionado por el Jardn Botnico de Madrid para enviar muestras de
plantas y semillas desde Guatemala.
Los proyectos de Glvez eran ambiciosos, man traer un docente ingls para
implementar el mtodo lancasteriano, con base en monitores, pero no haba
dinero para pagarle, por lo que tuvo que regresar a su pas.
Sin embargo, en Guatemala, estos cambios tuvieron que para 1920, cuando un
grupo de polticos logr destruir al presidente Estrada Cabrera quien, para
mantenerse en el poder, atac la capital desde su casa, en la actual zona 5,
durante la Semana Trgica de abril de 1920. Tras estos incidentes, se convoc
a elecciones y se estableci el primer gobierno electo del siglo XX.
AUTONOMA UNIVERSITARIA
El Cuerpo Electoral, que se convoca cada cuatro aos para la eleccin del
rector, est integrado por el rector saliente, cinco profesores y cinco
estudiantes por cada Facultad y cinco profesionales no catedrticos por cada
colegio profesional.
PRIMERAS PROTESTAS
Histricamente se dice que los profesores interinos no iniciaron clases en esa
fecha, lo cual provoc que estudiantes de Leyes y Derecho Cannico realizaran
la primera protesta estudiantil, por lo cual extendieron una solicitud a las
autoridades universitarias para que asignaran al licendiado Antonio Dvila
Quinez como responsable de la Ctedra Primera de Leyes, lo cual fue
autorizado el 10 de febrero de ese mismo ao.
Las primeras ctedras impartidas en ese centro universitario fueron Teologa
Escolstica, Teologa Moral, Cnones, Leyes, Medicina y Lenguas.
El Dr. Jos de Baos y Sotomayor fue nombrado el primer rector de esa casa
de estudios, mientras que el 18 de julio de 1687 el papa Inocencio XI emiti un
documento en el que otorg a la universidad el ttulo de pontificia, con lo cual
adquiri un mayor vnculo con el Gobierno central. Por ese acontecimiento, el
centro de estudios superiores fue nombrado Real Pontificia Universidad de San
Carlos, en memoria de San Carlos de Borremo, quien consagr su vida al
servicio de la comunidad. En ese entonces, la universidad otorgaba los ttulos
de bachiller, licenciado, maestro y doctor. El primer indgena graduado en
doctor en Derecho fue Toms Pech, quien adems gan por oposicin la
Ctedra Prima de Leyes.
La investigacin cientfica en la universidad fue iniciada por el doctor en
Medicina, Manuel Trinidad de Avalos y Porres, en el siglo 18, mientras que la
primera reforma educativa fue realizada por el fraile franciscano y doctor Jos
Antonio de Liendo y Goicoechea, por lo que se iniciaron las ctedras de
Derecho Civil, Romano y de Gentes (Internacional), en los que se incluyeron
los tratados de Vitoria, Surez, Groccio y Cobarrubias. Adems, se instituy la
ctedra de Anatoma, y fue as como iniciaron las primeras prcticas de
diseccin de cadveres de seres humanos y animales.
Con el terremoto del 29 de junio de 1773, la Ciudad de Santiago de los
Caballeros de Guatemala fue destruida, pero cuatro aos despus se edific la
ciudad en otro lugar, precisamente en el Valle de la Ermita, con el nombre de
Guatemala de la Asuncin, en memoria de la Virgen de la Asuncin, la santa
patrona de la nueva capital del Reino de Guatemala.
Es importante destacar que el Reino de Guatemala estaba integrado por las
provincias de Chiapas, Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa
Rica, y que el centro cultural y acadmico para todo el reino era la Real y
Pontificia Universidad de San Carlos.
LA USAC Y SUS TIEMPOS
4. DANTE LIANO
Naci en el departamento de Chimaltenango (Guatemala) en 1948. Se gradu
en Letras en la Universidad de San Carlos de Guatemala, en 1973. Es Doctor
en Literatura por la Universidad de Florencia (1977). Narrador, crtico literario y
profesor universitario. Autor de las novelas: E! misterio de San Andrs (1996),
El lugar de su quietud (1989), El hombre de Monserrat (1994) Es coautor con
Rigoberta Mench del libro de cuentos Li M'in, una nia de Chi me! (2002).
Reside en Italia desde 1980. Recibi el Premio Nacional de Literatura Miguel
ngel Asturias en 1991. Fue finalista del Premio Herralde de Novela en 1987 y
2002.
5. HCTOR-NERI CASTAEDA
(1924-1991) fue uno de los filsofos ms originales del ltimo medio siglo de la
filosofa estadounidense. Naci y creci en Guatemala, estudi en la
Universidad de Minnesota, de la cual recibi un doctorado en Filosofa y
escribi una tesis bajo la direccin de Wilfrid Sellars. Estudi en la Universidad
de Oxford de 1955 a 1956. De 1957 a 1969 ense Filosofa en Wayne State
University, de Detroit, y aqu cre la revista Nous, en 1967. De 1969 a 1991 fue
el Mahlon Powell Profesor de Filosofa. Escribi y edit varios libros y public
ms de 200 ensayos en su carrera filosfica.
6. FRANCISCO NJERA
Naci en Guatemala en 1945. Es narrador, poeta pensador y crtico
de literatura. Ha publicado numerosos libros de poesa entre los cuales se
encuentran Canto de Mara (1989), Su cuerpo, las palabras (1990), Espejo de
gran placer (1995), Cantares del amor exttico (1996), Libro de la historia
universal (2000). Es Doctor en Letras. Desde hace varios aos reside en Nueva
York.