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METODOLOGA DE LA ENSEANZA
definirse como:
CULTIVO DE
El proceso FACULTADES
multidireccional
mediante el cual se INSTRUCCIN
transmiten
conocimientos, FORMACIN
valores, costumbres
y formas de actuar. INTEGRACIN
COMUNICACIN
PERFECCIONAMIENTO
FORMAS DE EDUCACIN
La razn de
existir de la
Pedagoga es la
Educacin, ya
que esta la
describe y la
explica.
Adems, la
cuestiona y la
ayuda a resolver
sus problemas.
ROL DE LOS ESTUDIANTES
La de informador
La de motivador
La de orientador
La de retador
La de desestabilizador
La de diagnosticador, etc.
DIDCTICA
Dicen los expertos que por didctica se entiende a
aquella disciplina de carcter cientfico-pedaggica que
se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje. En
otras palabras, es la rama de la pedagoga que
permite abordar, analizar y disear los esquemas,
adems de los planes destinados a plasmar las bases de
cada teora pedaggica.
PARADIGMA
PARADIGMA del Griego Paradeima =
Modelo, tipo, Ejemplo.