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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER

Instituto Especializado de Investigacin de la Facultad de


Antropologa

Informe final

SITUACIN SOCIOECONMICA EN EL DISTRITO DE


INGENIO
PROVINCIA DE HUANCAYO 2017- I
CTI : 020 10005.
CODIGO UNESCO : 5101

FECHA INICIO : 26 DE JUNIO DE


2017
FECHA CULMINACIN : 21 DE JULIO DE
2017
EJECUTORES:
Condicin
Apellidos y del
DNI Participacin Facultad FIRMA
Nombres
Investigador
MENDOZA
MESIAS
20019097 Docente Responsable Antropologa
Leonardo
Carlos
IRIARTE Estudiante
PORTA 75481594 Colaborador Antropologa
(delegada)
Estefany
Aprobado por:
Mg.Sc. Aparicio Chanca Flores
Director del Instituto Especializado de Investigacin
Facultad de Antropologa

Huancayo, julio de 2017


1
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER
FACULTAD DE ANTROPOLOGIA

RELACIN DE INTEGRANTES
V SEMESTRE ESPECIALIDAD MEDIO AMBIENTE

Allca Pretil, Luz Clarita


Calle Rojas, Celso Misael
Canchihuaman Cabanillas, Fisher Douglas
Chvez Villanueva, Clara Luz
Clemente Tacza, Amparo Diana
Gaspar Muoz, Yakelin Beatriz
Iriarte Porta, Estefany
Lpez Hidalgo, Anny Merlyn
Meza Calixto, Guadalupe Fidela
Moreno Taboada, Mayli
Nez Meza, Medaly Regina
Nez Mucha, Gianella Flora
Ponce Aguirre, Mayury Yoselin
Ponce Lavado, Boris Francisco
Rafael Inga, Geraldine Estefany
Rojas Medrano, Edwin Nilo
Rojas Quispe, Beatriz
Rojas Yauri, Rosario
Romn Velsquez, Leticia Gabriela
Romero Len, Pedro Ricardo
Ruiz, Mireya Luz
Yupanqui Muoz Maribel Yosmeri

2
SITUACIN SOCIOECONOMICA EN EL DISTRITO

DE INGENIO PROVINCIA DE HUANCAYO - 2017 - I

3
NDICE GENERAL

PG.

RESUMEN..08
I. INTRODUCCIN.09
II. MARCO TERICO........................ 11
2.1. Antecedentes de la investigacin..11
2.2. Teoras y enfoques tericos..15

2.3. Trminos conceptuales.. 15

III. MATERIALES Y MTODOS.17


3.1. Mtodo 17
3.2. Universo17
3.3. Muestra18
IV. RESULTADOS.18
4.1. Aspectos generales del rea de estudios y organizacin poltica 18
4.1.1. Ubicacin.18
4.1.2. Ubicacin geogrfica19
4.1.3. Limites.19
4.1.4. Acceso..19
4.1.5. Clima 20
4.1.6. Antecedentes histricos.20
4.1.7. Fundacin y aniversario 21
4.1.8. Topografa21
4.1.9. Contexto actual21
4.1.10. Divisin poltica.. 22
4.1.11. Poblacin.. 22
4.2. Aspecto Social22
4.2.1. Educacin.22
4.2.2. Salud.38
4.2.3. Conciencia Ambiental45
4.3. Aspecto econmico.57
4.3.1. Actividades primarias...57

4
4.3.2. Actividades secundarias..62
4.3.4. Actividades terciarias66

V. DISCUSIN.. 71
VI. CONCLUSIONES 73
VII. RECOMENDACIONES76
VIII. REFERENCIASV BIBLIOGRFICAS..77

NDICE DE FIGURAS

Figura 1. Localizacin y ubicacin del distrito de Ingenio.18


Figura 2. Mapa de ubicacin del distrito de Ingenio.19
Figura 3. Vista panormica del Distrito de Ingenio...21
Figura 4. Frontis del Centro Educativo N400 Inicial23
Figura 5. Grado de satisfaccin con respecto a la educacin..25
Figura 6. Nios y nias de 3 y 4 aos de edad Inicial25
Figura 7. Percepcin de la infraestructura del Centro Educativo.25
Figura 8. rea recreativa del nivel inicial27
Figura 9. Alumnos de la Institucin Educativa Primaria N30229..28
Figura 10. Frontis de la I.E.P.E. de Ingenio N30229. .30
Figura 11. Estudiantes que trabajan o solo estudian. .31
Figura 12. La enseanza escolar que recibe su hijo contribuye con la

Planificacin familiar..32
Figura 13. Exteriores de la Institucin Educativa Secundaria Hilario
Mendoza Gutarra" 33
Figura 14. Interior de la Institucin Educativa Secundaria Hilario
Mendoza Gutarra 33
Figura 15. El centro educativo recibe apoyo del Estado. . 36
Figura 16. Aula Psicopedaggica..38
Figura 17. Posta Mdica de Salud del Distrito de Ingenio.. 38
Figura 18: Sala de espera para la atencin a los pobladores39
Figura 19. Pobladores que cuentan con S.I.S. en el distrito Ingenio.. 39
Figura 20. Equipamiento necesario en el puesto de salud de Ingenio40
Figura 21. Atencin a distritos en caso de emergencia.. 40
Figura 22. Trato del personal de salud hacia los pobladores de Ingenio 41

5
Figura 23. Asistencia de los pobladores a las campaas mdicas 42
Figura 24. Enfermedades ms comunes en el distrito de Ingenio. 43
Figura 25. Uso de los tipos de medicina en Ingenio. 44
Figura 26. Eucalipto, planta tradicional y medicinal de Ingenio.. 45
Figura 27. Problemtica del medio ambiente46
Figura 28. El paisaje de Ingenio46
Figura 29. Conservacin del medio ambiente47
Figura 30. Problemtica del medio ambiente 47
Figura 31. Tachos de residuos.48
Figura 32. Agua estancada con determinados residuos... 49
Figura 33. Campaa sobre medio ambiente.50
Figura 34. Carro recolector de determinados residuos50
Figura 35. El inters de las autoridades en el medio ambiente. 51
Figura 36. Actividades que afectan al medio ambiente...52
Figura 37. Educacin ambiental53
Figura 38. Desperdicios a la orilla del rio.54
Figura 39. Residuos alrededor del paradero de la E.T. Corazn de Jess 54
Figura 40. El carro recolector y personal de limpieza del distrito... 55

Figura 41. Clasificacin de los desperdicios del distrito de Ingenio56

Figura 42. Quema de basura al frontis de una casa 56


Figura 43. Actividad Econmica Principal.. 57
Figura 44. Huerto de hortalizas y vegetales 58
Figura 45. Costales de estircol de animales 59
Figura 46. Pastoreo de rebao.59
Figura 47. Utilidad de los productos ganaderos60
Figura 48. Boletera para el ingreso al Centro Pisccola de Ingenio61
Figura 49. Criaderos de trucha de la pisccola de Ingenio61
Figura 50: Problemas debido a las piscigranjas.62
Figura 51. Tienda de productos lcteos El Ingenio 63
Figura 52. Estado de las vas de acceso al distrito 64
Figura 53. Puesto de venta de accesorios artesanales... 65
Figura 54. Carpintera y mueblera Jaripu .. 65

6
Figura 55. Servicio de pago.. 66
Figura 56: Recreo campestre Las Delicias ..... 67
Figura 57: Hospedaje Santa Rosa..67
Figura 58. Hospedaje El Encanto ..68
Figura 59. Empresa de Transportes Corazn de Jess 69
Figura 60. Empresa de transportes Ingenio Quichuay . 69
Figura 61. Medios de Transportes ms accedidos de la zona 70

NDICE DE TABLAS

Tabla 1. Autoridades del distrito de Ingenio.22


Tabla 2. Plana Docente del C.E. N400 2 de Mayo .. 26
Tabla 3. Horario de clases del C.E. N400 2 de Mayo ..26
Tabla 4. Plana Docente de la I.E.P. N30229... 29
Tabla 5. Personal Administrativo de la I.E.P. N30229..29
Tabla 6. Horario de clases de la I.E.P. N3022930
Tabla 7. Plana docente de la I.E. Hilario Mendoza Gutarra 34
Tabla 8. Personal Administrativo de la I.E. Hilario Mendoza Gutarra..34
Tabla 9. Horario de clases de la I.E. Hilario Mendoza Gutarra....36

7
RESUMEN

El presente trabajo de investigacin titulado SITUACIN SOCIOECONMICA,


EN EL DISTRITO DE INGENIO, PROVINCIA DE HUANCAYO 2017 se
origin a partir del inters de los alumnos del quinto de semestre de la facultad
de antropologa por describir la situacin socioeconmica que existe en el
distrito mencionado, teniendo en cuenta mtodos y tcnicas de investigacin:
cualitativas y cuantitativas que llegaron a ser aplicadas a los pobladores de
Ingenio.

El trabajo de investigacin se desarroll con los instrumentos como la gua de


observacin y encuesta las cuales fueron de vital importancia para obtener
resultados que reflejan la situacin social y econmica en mencionado distrito,
por otro lado se llega a situar alcances y definir aspectos importantes que
abarca conciencia ambiental, educacin, salud pblica y actividades
productivas, que son perceptibles en el lugar.

Tras recoger los datos sobre los temas tratados, se llega a mencionar que la
poblacin del Distrito de Ingenio se encuentra en convivencia con
problemticas relacionadas a los campos de investigacin del presente trabajo,
en ese sentido alberga una mirada sosegada por parte de las autoridades, por
otro lado comercio y estn originando conflictos socioeconmicos que deben
ser considerados en prximas investigaciones, cabe mencionar que la
problemtica en mencin no solo es originada por los propios pobladores, sino
tambin por personas visitantes al lugar.

8
I. INTRODUCCIN

En nuestra investigacin realizada sobre la Situacin Socioeconmica en el


Distrito de Ingenio, Provincia de Huancayo 2017, presentaremos los
aspectos sociales y econmicos del distrito, que se realiz a travs de la
aplicacin de mtodos y tcnicas concluyendo a un anlisis situacional.

El recurso hdrico es una fuente principal para el desarrollo de las diversas


actividades sociales, econmicas y culturales; en este distrito se cuenta con
gran abundancia de este recurso, quin genera ingresos econmicos a sus
pobladores. Estos ingresos se realizan en base a las diversas actividades
econmicas que se desarrollan dentro del distrito de Ingenio. De acuerdo a las
principales actividades econmicas que se desarrollan en el distrito y la
poblacin; obtienen beneficios gracias a este recurso, quin incentiva el turismo
gracias a los paisajes que presentan, con ello la creacin de recreos
campestres y el turismo vivencial.

En esta investigacin tambin daremos a conocer los aspectos sociales y


econmicos que se presentan en el distrito de acuerdo al desarrollo de la
poblacin, concluyendo con un anlisis de la situacin socioeconmica.
Utilizando la metodologa mixta a travs de los procesos sistemticos,
empricos y crticos lo cual nos ayudar a la recoleccin, descripcin y anlisis
completo de la situacin socioeconmica del distrito de Ingenio. Este trabajo
beneficiar a los estudiantes y docentes de la Facultad de Antropologa en
cuanto respecta al conocimiento cultural y al aspecto socio-econmico del
distrito de Ingenio, que permitir el abocamiento a los diversos marcos
culturales en la valoracin y representacin de distrito. La importancia de esta
investigacin es conocer la realidad socioeconmica, llegando a describir y
analizar las diversas actividades econmicas entre ellas primarias, secundarias
y terciarias, como tambin aspectos sociales presentes; realizando un registro
de las diversas actividades desarrolladas.

Los aportes a la ciencia antropolgica se basan en conocimiento social y


econmico de este distrito, con un informe de estudio sobre las actividades
econmicas y sociales que nos servir como gua de antecedentes que

9
impulsen a la investigacin y profundizacin del tema. Propiciando una mejor y
mayor conocimiento de los aspectos socioeconmicos del distrito de Ingenio
dentro de contexto social. Por consiguiente, el trabajo presentado contribuir a
la realizacin de nuevos temas de investigacin y la profundizacin del aspecto
social y econmico. En el distrito de Ingenio se presentan diversos aspectos
sociales, tales como: salud, educacin, educacin ambiental, flora y fauna y en
el aspecto econmico mediante las diversas actividades econmicas.

La presente investigacin est dividida en tres aspectos, siendo estos:


generalidades del distrito de Ingenio, aspectos sociales y aspectos
econmicos; este ltimo aspecto tiene mayor representacin en el distrito,
abarca las variables de: actividades econmicas primarias, secundarias y
terciarias.

El aspecto social abarca tres tems entre ellos: Educacin, conciencia


ambiental y salud. El aspecto econmico abarca: Actividades Primarias
(agricultura, ganadera y pesca), Actividades Secundarias (manufacturas,
productos lcteos, produccin de miel, carpintera) y Actividades Terciarias
(recreos campestres, hoteles, transporte). En el aspecto social llega a abarcar
a la educacin, en ello encontramos centros educativos de nivel inicial, primaria
y secundario; que tiene nfasis en la educacin de conciencia ambiental, esto
se practica en las diversas instituciones educativas a travs de charlas
informativas. En el aspecto de salud se basa en las tradiciones de la medicina
como tambin en la moderna tecnologa de salud, los aportes que brinda el
estado para los pobladores.

Los aspectos econmicos se desarrollan bsicamente en las actividades que


se realizan en el distrito, los ms resaltantes de este aspecto, es la presencia
de recreos campestres y el Centro Pisccola de Ingenio como grandes
atractivos tursticos que generan ingresos econmicos, siendo administrado por
el Gobierno Regional de Junn, quin participa con la implementacin y
mantenimiento de este centro turstico.

En suma, agradecemos a cada poblador del distrito de Ingenio, puesto que, sin
el tiempo que nos brindaron en el desarrollo de las encuestas y las diversas

10
informaciones que nos ayudaron a recopilar en el desarrollo de toda la
investigacin, de lo contrario no hubiera sido posible culminar el presente
trabajo.

II. MARCO TERICO

2.1. Antecedentes de la investigacin

Obtener bienestar colectivo e individual en las comunidades supone el


desarrollo de un conjunto de interrelaciones que se pueden englobar en el
trmino socioeconmico. La necesidad de estas interrelaciones, por un lado, y
el hecho de que stas se producen entre personas o empresas que no se
localizan en un mismo lugar, por el otro, impulsan a encontrar solucin por
distintos medios, por ejemplo, el telfono, el correo, y en especial el transporte
con sus infraestructuras.

La conexin de varios lugares impulsa el desarrollo social, teniendo en


cuenta los diversos instrumentos por el cual la sociedad se puede
mantener comunicada para potenciar el desarrollo de su comunidad y
satisfaccin de las necesidades del hombre. SAMUEL, C (2005).

La Socio economa asume que la Economa est inmersa en la realidad social


y cultural y que no es un sistema cerrado y auto contenido. Despus recalcara
que los intereses que generan comportamientos competitivos no son
necesariamente complementarios y armnicos. La Socio economa asume
tambin que los mecanismos de decisin que usan los individuos estn
influenciados por valores, emociones, juicios y prejuicios, as como por
afinidades culturales y otros condicionamientos, y no simplemente por un
preciso clculo de inters propio.

En este sentido, no se presupone que los sujetos econmicos actan


siempre racionalmente o que estn motivados principalmente por el propio
inters o por el placer. Metodolgicamente la Socio economa valora de
igual forma los mecanismos inductivos y deductivos, de ah que la Socio
economa pretenda ser al mismo tiempo una ciencia descriptiva y
normativa. JOS, P. (2010, p. 2).

11
La economa del Per se ha basado tradicionalmente en la explotacin,
procesamiento y exportacin de recursos naturales, principalmente mineros,
agrcolas y pesqueros. No obstante, en los ltimos aos se observa una muy
importante diversificacin y un notable crecimiento en agroindustria, servicios e
industrias ligeras.

Las exportaciones lo hicieron en ms de 35% llegando a US$27.800


millones, la inversin privada y pblica alcanz el 21% del PBI, las
reservas internacionales netas (incluido el oro) llegaron a los
US$35,131,000,000, los ingresos del Estado por recaudacin de impuestos
aumentaron en 33%, la deuda respecto al PBI se redujo notablemente del
50% el 2000 al 34% el 2006, y el presupuesto nacional creci en 50% en
los ltimos cinco aos. MILLER. C (2013)

La regin Junn cuenta con tres tipos bsicos de unidades agrcolas:

Agricultura comercial. Estas unidades cuentan con una organizacin


dedicada a la produccin de semillas de papa, hortalizas y frutales; usualmente
estn inscritas en el Registro nico de Contribuyentes (RUC), poseen un grado
mediano de organizacin y sus productos se destinan al mercado regional y
nacional. Geogrficamente, estas unidades se desarrollan en el Valle de
Mantaro que se extiende sobre las provincias de Huancayo, Concepcin,
Chupaca y Jauja.

Agricultura campesina. Estas unidades se caracterizan por una actividad sin


planificacin y de acuerdo a la disponibilidad de insumos y tecnologas que
poseen las familias. La comercializacin de productos no se organiza de
acuerdo a la demanda sino respondiendo a pocas de cosecha y no cuentan
con RUC.

Geogrficamente se desarrollan ms en los pisos intermedios y altos.

En las situaciones sociales tambin se consideran inciden sobre las


condiciones de vida, satisfacen necesidades concretas y aportan
infraestructura bsica para la actividad econmica y la vida cvica. En ese
sentido las municipalidades asumen un rol central en la promocin del

12
desarrollo local. Ello implica que su accin debe dirigirse hacia el logro de los
objetivos compartidos por la poblacin, lo que obliga a desarrollar estrategias
integrales para la solucin de los problemas locales.
El presente captulo diagnstico socioeconmico del distrito de
Desaguadero Per comprende los aspectos generales, demogrficos,
sociales, productivos, culturales y organizaciones del distrito, el cual es la
base para el desarrollo del estudio definitivo y que responde a un grave
problema sentido por la poblacin, el mismo que forma parte del estudio
definitivo del Plan integral de gestin ambiental de residuos slidos.
PIGARS Desaguadero (2017).

Los estudios sobre socio econmicos es un campo de estudio que tiene como
objetivo de investigar aspectos sociales y econmicos de una determinada
poblacin.

La investigacin en el aspecto ambiental es muy importante porque hoy en da


es innegable para la poblacin porque es parte de su existencia y de su
actividad diaria. El ser humano es el nico causante de los desastres y sobre
los complejos fenmenos naturales, provocando alteraciones al medio
ambiente que afectan no slo a otros seres vivos sino tambin a s mismo

El uso del bao es una cuestin personal, casi secreta. En el bao


somos quienes realmente somos. Igual ocurre con nuestro
comportamiento frente al medio ambiente: Nuestra actitud y nuestra
conducta hacia la sostenibilidad es un asunto personal, intransferible e
ntimo. Nuestra percepcin y nuestro conocimiento de los problemas
ambientales suelen ser tangenciales, hacemos uso de los recursos
naturales sin ser realmente conscientes de ello (ni cualitativa ni
cuantitativamente). ANTONIO, G (2008).

En la investigacin realizada hablamos sobre cual importante son las


campaas de conciencia ambiental, esto se debe para poder cambiar su
comportamiento y acciones afectivos.

Los problemas ambientales de todo tipo deben basarse tambin en el


conocimiento de los procesos psicosociales en relacin con el medio
ambiente. La reduccin de residuos, el ahorro de agua, como la
13
disminucin del consumo energtico o el mayor respecto por el
patrimonio natural de la humanidad son problemas cuya solucin
requiere la movilizacin de recursos y la investigacin de los procesos
desde una perspectiva meramente tcnica. JOSE, A (2012).

Sin embargo, se redujo el gasto por alumno de manera considerable. Como


consecuencia, la calidad de la educacin baj, tal como lo muestran los
resultados en las pruebas comparativas al nivel internacional.

Como se puede percibir la educacin en un contexto nacional no es del todo


integral, ya que nuestras autoridades plantean mostrar algo que fuera de las
vitrinas de gobierno no son ms que falencias que hoy en da se tienen en
nuestras regiones, provincias, distritos, por ello es necesarios e indispensable
el fortalecimiento de la infraestructura acadmica, mejora de la calidad
educativa emitida por los docentes y padres de familia en el inculco de valores
comprometidos al desarrollo sostenible.

As mismo en el sector de salud se puede observar que, aunque


la mortalidad en la niez (de 68 por cada 100.000 habitantes, y
la mortalidad maternal (185-168 muertes por cada 100,000
nacidos vivos) bajaron durante la ltima dcada, aunque las
cifras son todava muy altas y con las tendencias actuales no
alcanzarn los objetivos establecidos para 2015.
GUIMARAES.R (2012, p. 2)

Los estudios realizados sobre la conciencia ambiental con lleva a todos los
seres humanos:

El estudio de la conciencia ambiental en relacin con los


factores contextuales entre lo que se incluyen variables
descriptivas de la posicin en la estructura social (variables
sociodemogrficas, as como del nivel educativo y la experiencia
de socializacin. ANTONIO, G (2008)

14
2.2. Teoras y/o enfoques tericos

Teora del desarrollo sostenible

El sustento terico de la investigacin tiene que ver bsicamente en los aportes


de la teora del desarrollo sostenible, el desarrollo sustentable se preserva y se
protegen los recursos naturales mientas que el desarrollo sostenible se
satisfacen esas necesidades para las generaciones futuras como la vivienda,
alimentacin, vestuario y trabajo. Esta teora se divide en tres partes:

Dimensin ecolgica: se percata en la conservacin de los recursos


naturales.

Dimensin econmica: permite identificar determinados parmetros para


evaluar que tanto se puede satisfacer las necesidades a largo plazo.

Dimensin social: consiste en que todo ser humano debe tener los
beneficios de educacin salud, alimentacin, seguridad social y vivienda
y que tenga la oportunidad de ser partcipe de la sociedad.

2.3. Trminos conceptuales.


Social: Es aquello perteneciente o relativo a la sociedad. Que se
entiende por sociedad al conjunto de individuos que comparten una
misma cultura y que interactan entre s para conformar una comunidad.

Econmico: Puede enmarcarse dentro del grupo de ciencias sociales ya


que se dedica al estudio de los procedimientos productivos y de
intercambio, y al anlisis del consumo de bienes (productos) y servicios.

Socioeconmico: La socio economa es un paradigma econmico y


social alternativo a la economa neoclsica y que es propuesto de forma
programtica

Actividades: Se califica como primaria, ya que se limita a extraer los


recursos naturales (sembrar y cosechar maz, por citar una posibilidad).

Situacin: Es un hecho o acontecimiento social o natural que ocurre en


el entorno

Precaria: Que no posee los medios o recursos suficientes viven en unas


condiciones muy precarias. Deficiente

15
Servicio: Define como actividades identificables e intangibles que son el
objeto principal de una transaccin ideada para brindar a los clientes
satisfaccin de deseos o necesidades.

Educacin: Es el proceso de socializacin de los individuos. Al


educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educacin
tambin implica una concienciacin cultural y conductual, donde las
nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones
anteriores.

Conciencia ambiental: Puede definirse como un entendimiento que se


tiene del impacto de los seres humanos, en el entorno.

Economa primaria: El sector primario est formado por las actividades


econmicas relacionadas con la transformacin de los recursos
naturales en productos primarios no elaborados. Usualmente, los
productos primarios son utilizados como materia prima en las
producciones industriales. Las principales actividades del sector primario
son la agricultura, la ganadera, la silvicultura, la apicultura, la
acuicultura, la caza y la pesca.

Economa secundaria: Este est compuesto por los sectores industrial,


minero, energtico y de construccin. Incluye todas las actividades de
transformacin de materias primas en productos manufacturados, ya sea
para el consumo final o para ser utilizados en la produccin de otros
bienes.

Economa terciaria: comprende las actividades de servicios como:


transportes, servicios financieros, educacin, hostelera o espectculos.
Este sector abarca una gran variedad de actividades. En general, todas
aquellas que no quedan encuadradas dentro de los otros sectores.
Como caractersticas comunes a esta amplia diversidad de actividades
se pueden destacar: a) Su produccin consiste en bienes inmateriales.
b) No son fcilmente transportables ni almacenables.

Educacin ambiental: es un proceso que comunica y suministra


instruccin para preservar y cuidar el patrimonio ambiental y crear
modelos de desenvolvimiento con soluciones sustentables.

16
III. MATERIALES Y MTODOS

3.1. Mtodo

En todo el proceso de investigacin utilizaremos la metodologa mixta el cual


presenta procesos sistemticos, empricos y crticos la cual servir para
recoleccin, descripcin y anlisis de manera completa, hacia la situacin socio
economa del distrito de Ingenio. Para la obtencin de datos se usara tcnicas
y estrategias interactivas como la observacin directa segn la clasificacin de
los objetos de estudio encuestas e instrumentos audiovisuales para registros
fotogrficos que dar mayor realce desde una perspectiva antropolgica, que
formaran parte de este mtodo que nos permitir conocer el comportamiento
de los involucrados, para lo cual es imprescindible el trabajo de campo como
herramienta bsica. Con la informacin recopilada detallaremos aspectos
importantes de la situacin socio econmico que aportaran al logro de los
objetivos planteados para la investigacin. Tambin emplearemos el mtodo
descriptivo ya que precisa, los Criterios sistemticos que permiten poner de
manifiesto la estructura de los fenmenos en estudio y establecer
comportamientos mediante el manejo de tcnicas especficas de recoleccin de
informacin. Mndez, R. (2003)

El esqueleto de la sociedad, su normativa y aspectos de su de su


estructura formal se recurra al mtodo de documentacin
estadstica por evidencia concreta (interrogando sobre
genealogas, registrando detalle de la tecnologa, haciendo un
censo de la aldea, dibujando el patrn de asentamiento
(Malinowski 1922,1986)

3.2. Universo

El universo estuvo constituido por todos los habitantes de la poblacin del


distrito de Ingenio, segn Censo Nacional 2007: XI de Poblacin y VI de
Vivienda del INEI, alcanz a 2750 habitantes, representando el del total 0.9%
de la poblacin de Huancayo y el 0.2 % del total departamental. En este trabajo

17
se tomar solo una fraccin de la totalidad del nmero de individuos del distrito
las cuales sern encuestados.
3.3. Muestra

La muestra de investigacin se centr en 5, 67 % de total de pobladores del


distrito de Ingenio haciendo un total de 156 encuestas, segn criterio de los
investigadores, con margen de 10% y con un nivel de confianza de 99%,
porque todos los elementos de este tienen la posibilidad de ser elegidos. Las
muestras dirigidas (no probabilsticas) son vlidas en cuanto a que un
determinado diseo de investigacin as las requiere; sin embargo, los
resultados se aplican nada ms a la muestra en s o a muestras similares en
tiempo y lugar (transferencia de resultados), pero esto ltimo con suma
precaucin. No son generalizables a una poblacin ni interesa esta
extrapolacin. (Creswell 2009)

IV. RESULTADOS
4.1. ASPECTOS GENERALES DEL REA DE ESTUDIO Y ORGANIZACIN
POLTICA

4.1.1. Ubicacin
El distrito de Ingenio es uno de los veintiocho que conforman a la Provincia de
Huancayo, ubicada en el Departamento de Junn, bajo la administracin del
Gobierno Regional de Junn, Per. Este se encuentra exactamente ubicado en
la parte noroeste de la Provincia de Huancayo, abarca una superficie de 53,29
km. A 24,6 Km de distancia, aproximadamente a una hora y 15 minutos en
vehculo.

18
Figura1. Localizacin y ubicacin del distrito de Ingenio
Nota: Obtenido del Instituto Nacional de Estadstica e Informtica

Distrito de
Ingenio

Figura 2. Mapa de ubicacin del distrito de Ingenio


Nota: obtenido de Google Maps.

4.1.2. Ubicacin geogrfica


Se encuentra en la regin geogrfica o provincia fisiogrfica de la sierra andina
llamada tambin quechua.

Altitud: 3460 m.s.n.m


Latitud sur: 11 53 15
Longitud oeste: 75 15 54

4.1.3. Lmites
19
El distrito de Ingenio tiene los siguientes lmites:
Por el este con el distrito de Quilcas.
Por el oeste con el distrito de Quichuay.
Por el norte con el distrito de Comas, provincia de Concepcin.
Por el sur con el distrito de San Jernimo de Tunn.

4.1.4. Acceso
Por el Este, paisajsticamente y de aventura, a travs del acceso vial
trocha carrosable del anexo de Rangra, distrito de Quilcas (red vial
afirmada en buen estado de conservacin).

Por el Sur-Este, paisajsticamente y de aventura, a travs del acceso


vial trocha carrozable del centro poblado Casacancha, Distrito de Ingenio
(red vial afirmada en un buen estado de conservacin).
Por el Oeste, a travs de la Carretera Central margen derecha, red
vial principal, desde el ovalo de la Provincia de Concepcin (red vial
asfaltado en regular estado de conservacin).

4.1.5. Clima

Ingenio es un distrito que posee un clima seco y muy hmedo debido a que es
la fuente quin se encarga de beneficiar en la distribucin de agua a los dems
distritos, alcanzando una temperatura de 4 C, con un promedio de Humedad
en un 84%, donde el sol est parcialmente condicionado y el viento llega a un
promedio de 36 km/h por el este.

Ingenio est sujeto a temperaturas diarias que en promedio fluctan entre 0.3
C y 20 C Dichas condiciones trmicas ocasionan frecuentes enfriamientos que
alcanzan temperaturas bajo cero, exponiendo a las plantas cultivadas a graves
riesgos de heladas y perdidas que afectan a la economa nacional, regional y
local.

4.1.6. Antecedentes histricos

El Distrito de Ingenio en la provincia de Huancayo del departamento de Junn,


cuya capital es el pueblo del mismo nombre se categoriz y se promulg como
distrito, el 10 de junio del ao 1955 en el gobierno del presidente de la

20
republica Manuel A. Odra, bajo la ley N12334 articulo 10 y 20, en donde se
precisaron la cantidad de anexos, los lmites y la dimensin territorial. Este
distrito en ese entonces y hasta el da de hoy tiene como anexos a los
siguientes caseros: Casacancha, Huahuanca, Rimaycancha y Ancal.

El distrito de Ingenio hasta ahora se encuentra dividido por cuatro anexos y se


encuentran subdivididos por barrios las cuales generan mayor orden en la
distribucin de la poblacin.

4.1.7. Fundacin y aniversario

El distrito de Ingenio se fund un 10 de junio de 1955. En la actualidad el


distrito festeja su aniversario el 10, 11 y 12 de junio con presentaciones de
danzas netas del lugar, potajes representativos del distrito, campeonatos (futbol
y vley), msica (con grupos musicales y orquestas). En esta fecha festiva al
distrito acuden personas de diversos lugares del pas.

Figura 3. Vista panormica del Distrito de Ingenio

4.1.8. Topografa

En el distrito de Ingenio se puede apreciar dos grandes paisajes, COLINOSO


(colinas de terciarios altos) MONTAOSOS, as mismo presenta una topografa
accidentada en 70% y en30% rea plana donde existen las tierras irrigadas.
21
4.1.9. Contexto actual

El distrito de Ingenio cuenta con mltiples servicios que aseguran la comodidad


de los pobladores, uno de estos servicios es el agua potable que beneficia a la
mayora de pobladores, as como tambin el fluido elctrico que beneficia toda
la poblacin del distrito. Y como olvidar el desage que beneficia a la mayora
de pobladores.

4.1.10. Divisin poltica.

El Distrito de Ingenio se encuentra conformado por:

Tabla 1
Autoridades del distrito de Ingenio

Alcalde Percy Huayta Ore

Isidoro Lauriano Rodriguez


Isaias Nixon Baldeon Meza
Regidores Belinda Miguel Gamarra
Luvia Rodrigues Chavez
Herminio Ponce Papuico

4.1.11. Poblacin

La poblacin dentro del espacio local juega un papel crucial en el desarrollo


local, fundamentalmente en el tipo de sociedad que deseamos construir, por
ello su importancia de conocer cmo se halla distribuido. Segn los datos
estadsticos de los censos nacionales de la poblacin y de vivienda, la
poblacin de Ingenio es de 2,807 habitantes que se representa el 0.62%
respecto a la provincia (448,355).su densidad poblacional es de 52,7 habitantes
por km2, tiene una tasa de crecimiento intercensal de 1993-2007 de 0.06%
mayormente debido a la migracin, antes que a la tasa de natalidad.

Si damos cuenta del crecimiento intercensal histrico de la poblacin de


Ingenio, esta nos muestra que el crecimiento no es muy alentador y tampoco
hay un crecimiento acelerado en la poblacin.

22
4.2. Aspecto Social

4.2.1. Educacin
El distrito de Ingenio cuenta con tres instituciones educativas estatales, estas
son: Institucin Educativa Hilario Mendoza Gutarra, Institucin Educativa de
Ingenio N 30229 y el Cetro Educativo N400 2 de mayo - Inicial;
adhirindose a estas un PRONOEI. A travs de los proyectos educativos y
otros instrumentos de gestin de las instituciones educativas, estas generan un
compromiso a favor de la comunidad educativa relacionado al mejoramiento de
la calidad en la educacin; dando a conocer las acciones que permitan a las
Instituciones Educativas obtener un mejor servicio educativo, en donde los
educandos puedan adquirir nuevos conocimientos y con ello, los padres de
familia cumplan con sus expectativas; con el fin de afrontar con xito los
riesgos del futuro; que como centros educativo, en los ltimos aos han sido el
espacio donde se concretan diversas actividades como: medicin de la calidad
y evaluacin de los resultados del aprendizaje; para mejorar la equidad y el
rendimiento interno del sistema educativo.

a. Centro Educativo N400 2 de Mayo- Inicial

El Centro Educativo N400 2 de Mayo de educacin inicial, desde hace


cuarenta y seis aos, viene brindando su servicio a nios y nias del distrito de
Ingenio. As mismo el Centro Educativo, presenta un nivel de aprendizaje y
enseanza relativamente regular en cuanto se refiere a didcticas y/o mtodos,
que son desarrollados en clase; todo ello segn refieren los padres de familia y
pobladores del lugar. De esta manera cabe mencionar la deficiente
capacitacin que reciben los docentes para el dictado y el desarrollo de clases,
siendo las perspectivas actuales de mayor exigencia.

23
Figura 4. Frontis del Centro Educativo N400 - Inicial

Los talleres que se realizan dentro de la Institucin Educativa son los


siguientes: mini chef, arte, ingls y psicomotricidad, que favorecen al desarrollo
intelectual y fsico de los infantes en la Institucin Educativa; de esta manera se
promueve una educacin integral formando estudiantes con destrezas y/o
habilidades que estn en relacin a su desenvolvimiento en la sociedad y a la
solucin de problemas.

Figura 5. Grado de satisfaccin con respecto a la educacin que recibe su


menor hijo(a).

El 17.71% de los pobladores del distrito de Ingenio opinan que, el grado de


satisfaccin con respecto a la enseanza que recibe su el hijo es alto. El 68, 75
% opina que es mediano; mientras que, el 12, 50% menciona que es baja y el
1.04% de la poblacin menciona que la enseanza es mala y el grado de
satisfaccin hacia los padres es muy bajo.

24
Infraestructura

La infraestructura del Centro Educativo, no se encuentra en las ptimas


condiciones que se requiere, debido al espacio reducido en que se encuentra el
Centro Educativo, segn las observaciones realizadas durante el trabajo de
campo.

Figura 6. Nios y nias de 3 y 4 aos de edad - Inicial.

Figura 7. Percepcin de la infraestructura del Centro Educativo donde estudia


su hijo(a).

De acuerdo a las encuestas realizadas, podemos afirmar que, el 7, 29% de la


poblacin opina que la infraestructura del Centro Educativo es malo. Mientras
que, el 69, 79% percibe los ambientes de manera regular y el 22.92%
menciona que, la infraestructura se encuentra en buenas condiciones.

25
Plana Docente
Tabla 2
Plana Docente del C.E. N400 2 de Mayo

CARGO NOMBRES Y APELLIDOS

Docente/directora Mercedes Glvez Tpac Yupanqui

Docente Claudia Martnez Prez.

Horarios de La Institucin

Tabla 3
Horario de clases del C.E. N400 2 de Mayo

Hora de entrada salida 8.30 a.m - 1.00 p.m

Hora de los recesos 11:00 a.m - 11:15 a.m

La institucin cuenta con un total de 28 estudiantes, entre ellos nios y nias,


los cuales hacen uso de dos aulas con 11 alumnos de tres aos de edad, y con
17 alumnos de 4 y 5 aos de edad; adems con un ambiente el cual los padres
de familia preparan el desayuno escolar, que brinda servicio alimentario el
programa Qaliwarma, en donde pueden compartir sus alimentos como
complemento educativo a nios y nias, a fin de contribuir a mejorar la atencin
en clases, la asistencia escolar y los hbitos alimenticios, promoviendo la
participacin y la contribucin de la comunidad local. Cabe mencionar que la
institucin cuenta con el suministro de luz, agua y desage.

26
Figura 8. rea recreativa del nivel inicial.

b. Institucin Educativa Primaria Estatal de Ingenio N 30229

La Institucin Educativa Primaria Estatal de Ingenio N 30229, se encuentra


ubicado al sureste de la plaza del distrito, la Institucin Educativa viene
brindando veintiocho aos brindando servicio a los pobladores del distrito. Una
institucin que se proyecta a futuro a travs del liderazgo, brindando una
educacin de calidad, promoviendo la participacin activa de los padres de
familia y estudiantes. Asumiendo actualmente el cargo de director Huaringa
Ayala, Emerson.

La presencia o apoyo del Estado no es muy frecuente, percibindose en la


infraestructura de la Institucin Educativa, esta se encuentra en condiciones
regulares; segn los comentarios mencionados por el director, docente, padres
de familia y alumnos de la Institucin Educativa; por otro lado, la UGEL (Unidad
de Gestin Educativa Local) participa con la orientacin y seguimientos a los
docentes con capacitaciones que son llevadas a cabo dos veces al ao en los
meses de marzo y agosto; siendo as, podemos referir que se brinda apoyo
por parte de la UGEL hacia los docentes, mas no al estudiante ya que, es
comprobado en los resultados anuales presentados a la direccin de la
Institucin Educativa, percibindose as un aprendizaje y enseanza
relativamente regular.

27
Es necesario desde la perspectiva de los padres de familia implementar talleres
de investigacin que ayuden a los estudiantes a ser lderes competentes en el
marco institucional de aprendizaje.

Figura 9. Alumnos de la Institucin Educativa Primaria N30229

El Estado de alguna manera se hace presente con la entrega de libros


escolares, el apoyo regular para el mantenimiento de algunos mobiliarios en
desuso y programas sociales, como: Qaliwarma.

Infraestructura

La institucin cuenta con: seis aulas didcticas, un aula de cmputo, un


auditorio, dos cafetines y una loza deportiva con reas verdes (bsquetbol,
ftbol, vley). De alguna manera se pretende generar mayor apoyo por parte
del Estado hacia las instituciones educativas dentro del distrito de Ingenio, es
indispensable as mismo la utilizacin de materiales didcticos y modernos que
cooperen al aprendizaje del estudiante por otro lado el mejor y mayor
desenvolvimiento por parte los docentes.

Los cursos que llevan a cabo en la Institucin Educativa Primaria:


Matemtica
Comunicacin
Arte
Religin
Arte
C.T.A
28
Educacin Fsica
Tutora Ingls

Plana Docente

Tabla 4
Plana Docente de la I.E.P. N30229

GRADO NOMBRES Y APELLIDOS

1er Grado BUSTAMANTE ESPINOZA, Juan

2do Grado PREZ SANTOS, Mirian

3er Grado ENRIQUE HURTADO, Paolo

4to Grado ZARATE ESPRITU, Milagros

5to Grado RIVERA GARCA, Ricardo

6to Grado VELIZ SOTO, Luis

Ingles BENAVIDES HUAYTA, Eliza

E. Fsica ORE BRAEZ, Juan

Tabla 5
Personal Administrativo de la I.E.P. N30229

N NOMBRES Y APELLIDOS

DIRECTOR

1 AYALA HUARINGA, Emerson

2 COORDINADORES

RODRIGUEZ PEREZ, Hector

3 SOSA SALDOVAL, Margarita

29
4 SIMON ORIHUELA, Fernando

AUXILIAR DE EDUCACIN

5 MOLINA BUENDIA, Pool.

6 ELESCANO ACHICAHUALA, Jhonatan.

7 ORIHUELA GUTARRA, Jorge

PERSONAL DE SERVICIO

8 CASIHUANCA ORTEGA, Damin

9 INGA APOLINARIO, Claudia

Tabla 6
Horario de clases de la I.E.P. N30229

HORARIO DE CLASES

Hora de los desayunos 8.40 am- 9:00am

Hora de receso 11:30 am- 11:45pm

Hora de entrada salida 8:30 am 1:45pm

Figura 10. Frontis de la I.E.P.E. de Ingenio N30229.

30
c. Institucin Educativa Secundaria Hilario Mendoza Gutarra
El colegio HILARIO MENDOZA GUTARRA es una Institucin Estatal que
viene brindando treinta y tres aos de servicio en el distrito de Ingenio, cuyo
lema caracterstico es: Trabajamos y estudiamos para ser modelos del xito.
Actualmente el director es Cesar Rivera Ricaldi natural de la provincia de
Concepcin, tiene dos aos y seis meses laborando en el plantel educativo.

La enseanza y aprendizaje que se brinda es regular, ya que en los resultados


obtenidos en los censos educacionales que se realizan anualmente en los
meses de setiembre y octubre; como tambin a la institucin se le brinda
parmetros, los cuales se deben tener en cuenta tanto para el personal
administrativo, como para estudiantes; conjuntamente con las orientaciones
que se debe realizar al mes y con ello conseguir resultados favorables al
finalizar el ao escolar. Siendo muy importante hacer llegar los resultados de
desempeo, los docentes de la Institucin Educativa son asignados a dictar
materias que no son de su especialidad, es por ello que se distingue el bajo
rendimiento acadmico de los estudiantes.

Figura 11. Estudiantes que trabajan o solo estudian.

El 76.04% de los estudiantes solo se dedican a estudiar, mientras que el %


23.96% tienen la responsabilidad de trabajar en sus horas libres despus de
estudiar.

En la Institucin Educativa se realizan charlas de diferentes temas relacionaos


mayormente con problemas familiares, sociales como la violencia, alcoholismo,
pandillaje, entre otras; estos talleres son llevados a cabo por profesores del
colegio, quienes reciben capacitacin oportuna para llevar satisfactoriamente a
31
cabo cada uno de los temas en mencin. La Institucin Educativa cuenta con
trece docentes de los cuales cinco son nombrados por el Ministerio de
Educacin, cuenta con once miembros como personal administrativo.

Figura 12. La enseanza escolar que recibe su hijo contribuye con la


planificacin familiar.
El 78.13% de la poblacin de Ingenio afirma que la enseanza escolar si aporta
en la planificacin familiar, mientras el 21.88% indica que la enseanza escolar
no brinda ningn aporte en la planificacin familiar.

El total de alumnado en el colegio es de 110 entre hombres y mujeres de


diferentes anexos o barrios de Ingenio, tales como: Casacancha, Ancali,
Siusca, Quichuay y Tizo. La institucin recibe apoyo del Estado, quien brinda
textos educativos para cada rea, como ambin dinero para mejorar la
infraestructura de la institucin; por otro lado, la junta directiva de padres de
familia, conocida como APAFA, se encarga de gestionar la mejora de lo
primordial en la Institucin Educativa, como por ejemplo, mejorar los
mobiliarios.

32
Figura 13. Exteriores de la Institucin Educativa Secundaria Hilario Mendoza
Gutarra

Infraestructura

El Institucin Educativa, cuenta con cinco aulas de clases, un auditorio, un


laboratorio de computacin ingls, una biblioteca, un rea de psicologa para
que a cada alumno le brinde apoyo cuando tengas algn tipo de problema
dentro y fuera de la institucin. Tres talleres (costura, construccin metlica,
mecnica automotriz). Cuentan con reas verdes, un campo deportivo de
bsquet y futbol, como tambin con una sala de cmputo.

Figura 14. Interior de la Institucin Educativa Secundaria Hilario Mendoza


Gutarra.

33
Plana de docente
Tabla 7
Plana docente de la I.E. Hilario Mendoza Gutarra

REA APELLIDOS Y NOMBRES

Comunicacin LINO FRANCIA, Marco

CTA RAMOS PELAYO, Noel

Ingls LIMAYMANTA CAMARENA, Esther

Matemtica CARHUAMACA FERNANDEZ, Maril

Historia HUAMANYAURI ROMERO, Ral

Docente BASTIDAS DAMIAN, Roberto

Formacin ciudadana BUENDIA FELIX, Marlene

Educacin fsica CRISOSTOMO GALVAN, ngel

P.F.R.H PASSUNI HUAYTA, Rosalyn

Religin MANRIQUE MARTINEZ, Jos

Educacin para el MARN LEN, Gladys

Trabajo

Tutora ACUA CRDENAS, Melva

Personal administrativo

Tabla 8
Personal Administrativo de la I.E. Hilario Mendoza Gutarra

N NOMBRES Y APELLIDOS

DIRECTOR

34
1 RIVERA RICARDI, Cesar Julio

2 COORDINADORES

ARANDA VEGA, Hector

3 ORIHUELA MIRANDA, Grettel

4 COSME SOTO, Jessica

AUXILIAR DE EDUCACIN

5 MIRANDA INGA, Antonio

6 MIGUEL RIVERA, Edgar

7 MALPICA GARCIA, Alberto

PERSONAL DE SERVICIO

8 PARIN HUARANGA, Elmer

9 HUAMN BALDEON, Rodolfo

10 PREZ CHUCO, Margarita

Los compromisos de gestin escolar

1.-Progreso anual de aprendizaje de todos los estudiantes de la I.E


2.-Retencion anual de estudiantes en la I.E
3.-Cumplimiento de la calendarizacin planificada en la I.E
4.-Acompaamiento y monitoreo a la prctica pedaggica en la I.E
5.-Gestion de la convivencia escolar en la I.E

Normas de convivencia

1.-Ser puntuales, solidarios y responsables en las labores educativas


2.-Respetar las opiniones e ideas de los dems
3.-Respetar y practicar los lineamientos de los derechos humanos, del nio y
del adolescente

35
4.-Convivir poniendo en prctica los deberes y las normas en la institucin
5.-Practicar una cultura de paz dentro y fuera de la institucin
6.-Practicar una comunicacin efectiva haciendo uso de un vocabulario
adecuado

7.-Consolidar una convivencia basada en valores y disciplina


8.-Conservar un ambiente saludable en la institucin educativa.

Horario de clases

Tabla 9
Horario de clases de la I.E. Hilario Mendoza Gutarra

Hora de los recesos - 11:00 am- 11:15am

Hora de almuerzo- 1:30 pm- 2:30pm

Hora de entrada salida 8:00 am 3:45pm

Figura 15. El centro educativo recibe apoyo del Estado.

Del 100% de los encuetados, el 50,00% de los pobladores mencionan que el


Estado si brinda apoyo a la Institucin Educativa y el 50% respondi que el
Estado no brinda apoyo.

d. PRONOEI (Programa No Estandarizado de Educacin Inicial)

Esta Institucin lleva por nombre Angelitos de Mara, tiene 3 aos en funcin
brindando servicio a nios y nias de 0 a 3 aos de edad; se encuentra ubicado
36
al noreste de la plaza de Ingenio, no cuenta con un local propio, y sus espacios
son muy reducidos.

El PRONOEI es atendido por una profesora, quien viene a ser la promotora


Torres Aguilar, Raquel de 42 aos de edad, ella fue elegida por la misma
comunidad del distrito de Ingenio, las mismas que son seleccionadas a previa
evaluacin y propuesta por una docente coordinadora Braez y Luzmila, ambas
cuentan con el nombramiento oficial del Ministerio de Educacin.

El PRONOEI cuenta con poco presupuesto para la mejora de las reas en las
que se requiere. La docente coordinadora supervisa los contenidos educativos,
asesoran a la promotora en temas de salud, nutricin y saneamiento bsico del
ambiente. Lo cual cada cierto tiempo se realiza actividades acadmicas y
formativas, a fin de mejorar la prctica docente y se reflexiona sobre los retos
en el desarrollo de la primera infancia.

La institucin ocupa dos ambientes con catorce alumnos donde una de ella es
didctica y la otra es utilizada para reuniones u otras actividades realizadas
para la mejora de la institucin. Con la ayuda de los padres hacen algunos
talleres, para la formacin de sus hijos.

Cuenta solo con el servicio bsico de luz ya que el local no es propio de la


institucin no cuenta con suministro de agua ni desage. Siendo una
infraestructura que no est en ptimas condiciones para infantes de 0-3 aos
de edad.

Horario de clases

De Lunes a viernes de 9 am. A 12.pm

37
Figura 16. Aula Psicopedaggica.

4.2.2. Salud

El Distrito de Ingenio cuenta con un puesto de salud conocido por los


pobladores como: CENTRO DE SALUD DE INGENIO fue construido en 1983
por el presidente de la repblica de ese entonces Fernando Belaunde Terry
quin fue el jefe cooperacin popular central de Huancayo, este centro se
realiz con toda la participacin de los pobladores del distrito de Ingenio.

Figura 17. Posta Mdica de Salud del Distrito de Ingenio

El centro de salud de Ingenio est a cargo del Ministerio de Salud, este centro
brinda los servicios bsicos como: la venta de medicamentos y las consultas
hacia los pobladores.

38
El centro de salud o posta de salud, cuenta con dos turnos para la atencin a
los pobladores de Ingenio, esta atencin se realiza por las maanas y tardes.
En las maanas a partir de las 8:00 a.m. - 1:00 p.m. y en las tardes de 3:00
p.m. - 6:00 p.m. y la atencin es en general para todo el distrito ya que la
mayora de los pobladores cuentan con el Seguro Integral de Salud (S.I.S.).

Figura 18: Sala de espera para la atencin a los pobladores

En el siguiente grfico podemos detallar de nuestra muestra de 104 integrantes


un 73.8% de ellos cuenta con S.I.S y el 26.92% seala que no cuenta con el
S.I.S.

Figura 19. Pobladores que cuentan con S.I.S. en el distrito Ingenio

Ingenio es uno de los distritos que no cuenta con una implementacin en


tecnologa mdica, estado no brinda una buena inversin en salud esto por
falta de planificacin y realizacin de proyectos. En infraestructura no se cuenta

39
con implementaciones, a pesar que tienen ciertos especialistas en diferentes
reas tales como: Odontologa, pediatra, obstetricia, enfermera y medicina
general.

En el siguiente grfico podemos sealar que el puesto de salud no cuenta con


el equipamiento necesario, esto de acuerdo a las encuestas realizadas a los
pobladores: el 49.04% de la poblacin considera que si cuenta con
equipamiento necesario y el 50.96% sealan que no.

Figura 20. Equipamiento necesario en el puesto de salud de Ingenio

En el anterior grafico sealamos que la mayor parte de la poblacin


encuestada, menciona que la falta la implementacin de equipamientos de
salud en el distrito de Ingenio. Como consecuencia de la falta de
implementacin, el 32.69% de las personas encuestadas se atienden en los
centros de salud de la provincia de Huancayo, el 60.58% acuden a la provincia
de Concepcin y el 6.73% en la provincia de Jauja.

40
Figura 21. Atencin a distritos en caso de emergencia

Los lugares en donde los pobladores acuden para su atencin mdica esto
se debe a los accesos a los servicios de salud que los pobladores poseen, el
acceso y el tiempo.

El buen trato se entiende a la forma de comunicarse, saludar y a la relacin


entre pobladores quines establecen un vnculo; esto se considera tico y
correcto dentro del distrito de Ingenio. En la posta de salud los especialistas
son quines brindan la respectiva atencin a los pobladores, estos
especialistas realizan el buen trato.

En el siguiente grfico podemos sealar que la atencin en el puesto de


salud de Ingenio; el 45.10% de la poblacin considera que el trato de los
especialistas es regular, un 33.33% seala que la atencin es buena y el
resto de 21.57% de la poblacin cree que no tienen buena atencin al
paciente.

Figura 22. Trato del personal de salud hacia los pobladores de Ingenio

41
En el distrito de Ingenio se realiza diversas campaas de promocin que
contribuyen a la salud comunitaria; estas campaas son prcticas que brindan
las interrelaciones entre los pobladores. En el distrito de Ingenio los pobladores
acuden a las campaas mdicas que son realizadas cada 2 meses en algunas
ocasiones se realizan campaas para prevencin de algunas enfermedades.

El 63.46% de los pobladores encuestados asisten a estas campaas de salud y


el 36.54% por falta de informacin, disponibilidad de tiempo y trabajos del
hogar.

Figura 23. Asistencia de los pobladores a las campaas mdicas.

a. Enfermedades frecuentes en el distrito de Ingenio:

En el distrito de Ingenio existen diversas enfermedades que son transmitidas


por patgenos y el contacto con otras personas entre las enfermedades ms
frecuentes en el distrito tenemos:

Gripe y tos.

La gripe es causada por un virus en el organismo, ests son transmitidas


mediante el contacto y la infeccin con personas infectadas quienes transmiten
a travs del estornudo.

Las personas con gripe son contagiosas y los sntomas pueden durar alrededor
de tres a siete das en las personas mayores, en los nios tienen una duracin

42
por ms de una semana. Este virus tiene una va para el acceso mediante el
aire ingresando por su organismo nasal y bucal.

Esta enfermedad es producida por el fro presente en el distrito de Ingenio; esto


se debe a la cercana de los ros y la altura en dnde se encuentra; en algunos
casos por la frecuencia de contacto con el agua.

Fiebre.

La fiebre se presenta por el aumento de la temperatura en el cuerpo esto se da


en respuesta a las enfermedades presentes y las que padecen el poblador. En
el distrito de Ingenio esta enfermedad es una entre las ms comunes, esta se
puede prevenir mediante el uso de medicinas tradicionales y las previas
consultas en el centro de salud.
Los pobladores del distrito de Ingenio sufren de enfermedades, entre las ms
ms comunes por los pobladores son: tos, gripe y fiebre.

El 21,15% de la poblacin de Ingenio sufren de Tos, el 74.04% sufre de gripe y


el 2,0% de fiebre. El 1.92% de los pobladores no presentan sntomas de
alguna enfermedad.

Figura 24. Enfermedades ms comunes en el distrito de Ingenio

b. Medicina tradicional.

La medicina tradicional practicada en el distrito de Ingenio se en las


expresiones de su memoria ancestral y tradicional. Los pobladores tienen
conocimiento de las propiedades medicinales de los animales y las plantas

43
como la nica fuente de medicina ancestral. Este conocimiento sobre la
medicina tradicional se realiza a travs de la observacin, experiencia y la
transmisin de sus conocimientos a sus herederos.

El distrito conserva sus tradiciones y costumbres y ests ser realizan por un


proceso de enculturacin entre sus pobladores siendo transmitidas y
practicadas de generacin en generacin.

c. Medicina Moderna.

En la medicina moderna del distrito, se desarrolla a travs de los


procedimientos dentro de la posta mdica llegando a identificar los malestares
del paciente y tambin sobre los tratamientos que se realizan para aliviar y
contrarrestar las diversas enfermedades, realizando los procesos de curacin y
prevencin de los de futuras malestares. La medicina moderna en Ingenio se
realiza a travs de las pastillas, capsulas, inyecciones y los diversos
tratamientos de mano de la tecnologa.

En el grafico podemos detallar que de una muestra de 104 integrantes el


62.00% de la poblacin practica y usa la medicina tradicional, un 31.00%
realiza el uso de la medicina moderna, mientras que el 7.00% hace uso de
ambas medicinas.

Figura 25. Uso de los tipos de medicina en Ingenio.

d. Registro de plantas medicinales.

44
En el distrito de Ingenio encontramos diversas plantas medicinales que son
utilizadas para el tratamiento de las diversas enfermedades, entre estas plantas
medicinales encontradas tenemos:

Mua: Para los dolores estomacales.


Eucalipto: Para los problemas respiratorios.
Valeriana: Para calmar la ansiedad, nerviosismo y depresin.
Aloe Vera o Sbila: Para aliviar quemaduras y problemas de la piel.
Romero: Para evitar problemas digestivos, respiratorios y
musculares
Menta: Para el alivio de problemas estomacales, congestin nasal,
flemas e irritaciones de la garganta.

Perejil: Para el alivio de problemas renales y excelente antioxidante.


Llantn: Para la desinflamacin de las heridas externas.
Cuturrumasa: Para la cicatrizacin de heridas
Chupa Sangre: Alivio y desinflamacin de golpes.
Manayupa: Antinflamatorio diurtico
Manzanilla: Para la desinflamacin de heridas.

Figura 26. Eucalipto, planta tradicional y medicinal de Ingenio

45
4.2.3. Conciencia Ambiental

Mediante la informacin realizada en el distrito en Ingenio sobre la conciencia


ambiental, podemos mencionar que en su totalidad toman mayor importancia
acerca de la conservacin del medio ambiente, pero en una mnima cantidad
no les interesa en tema medio ambiental, porque dicen que ello lo debera de
ver los del municipio.

Los pobladores del distrito de Ingenio, nos menciona que sus basuras
generadas lo que son bolsas, botellas plsticas, lo tienden a quemar; pero lo
que son chalas, cascaras de papa, etc. les da a sus animales como el cuy,
conejo, ovejas entre otras.

Figura 27. Problemtica del medio ambiente

De acuerdo a las encuestas realizadas los resultados son que el 88.46% les
interesa el problema del medio ambiente si saben cul importante es. El
11.54% nos menciona que eso se debera encargar ms el alcalde.

Mediante la informacin recabada nos menciona que se sienten muy a gusto


en su mbito donde se encuentra, ya que est llena de vegetacin y pueden
sentir un aire fresco. A los pobladores les importa mantener limpio el mbito
donde radican porque no les gustara ver llena de basura y con problemas que
hay en la ciudad de Huancayo.

46
Figura 28. El paisaje de Ingenio
Mediante las encuestas realizadas los pobladores de Ingenio responden que es
muy importante la conservacin del medio ambiente debido a que la
contaminacin est creciendo en mayor escala y temen que llegue a causar
algunas enfermedades a toda la sociedad.

Figura 29. Conservacin del medio ambiente

De la grfica podemos detallar que el 91.35% estaran dispuesto a poder


apoyar con la conservacin del medio ambiente, mientras que el otro 8.65% no
les interesa en poder consrvalo.

El medio ambiente para los pobladores del distrito de Ingenio es importante


para la proteccin del planeta influye en la fertilizacin de sus tierras ya que
desean mantener un ambiente saludable.

47
Figura 30. Problemtica del medio ambiente
De acuerdo a las encuestas realizadas los resultados son que el 88.46% les
interesa el problema del medio ambiente si saben cul importante es. El
11.54% nos menciona que eso se debera encargar ms el alcalde.

Segn el poblador nos mencion que algunos tachos donde se debera


depositar los residuos se hiso entrega slo a las personas encargadas de algn
negocio como son: las tiendas, farmacias y restaurantes.

Figura 31. Tachos de residuos

Segn la observacin realizada en el distrito de Ingenio podemos encontrar


recreos, restaurantes, bodegas y artesanas quienes benefician al distrito ya
que es un lugar turstico, por ende vienen a visitar distintas personas del pas

48
para que puedan pasar un fin de semana ya sea en familia, excursin, paseo y
tratar de estar tranquilo en un nuevo ambiente.

Los propietarios de los diferentes recreos tursticos tienen otros asuntos que
desarrollar fuera del distrito por ende sus personales que trabajan en el recreo
se encargan de sobre llevar el negocio.

Adems, en el distrito de Ingenio se observ que hay pobladores que se


dedican a la ganadera y agricultura, por lo que todo ambiente debe ser
cuidado y preservado, la ganadera que ellos tienen es utilizado para venta en
el mercado o en algunos casos es para su consumo propio, cada ganadero
cuenta con un aproximado de 50 cabezas de ovejas, as mismo se encontr a
los animales de diferentes razas algunos son cruzados.
En un recorrido realizado por las calles de Ingenio se pudo observar que haba
desperdicios de residuos quemados como pajas, bolsas, papeles, botellas,
entre otros. Al igual que se encontr plsticos, bolsas de diversos productos al
costado del paradero del transporte Corazn De Jess.

Figura 32. Agua estancada con determinados residuos

49
Siguiendo con el recorrido por los recreos se vio que el rio pasa por debajo de
los recreos en gran mayora encontrando a los alrededores desechos botados
como papeles, bolsas, envolturas y cascaras de distintos productos, esto se
observ entre el pisccola y el recreo Intiwasi.

a. Educacin Ambiental

Los pobladores del distrito de Ingenio han recibo charlas de conciencia


ambiental tanto a nivel local como a nivel provincial, en estas charlas
ambientales que se llev a cabo en el distrito se enfatiz en la prevencin a la
contaminacin ambiental y reciclaje de los residuos y desperdicios que botan.

Figura 33. Campaa sobre medio ambiente


De la grfica de barras se puede detallas que el 54.81% asistieron a las
campaas sobre el medio ambiente es su distrito. 44.23% no asistieron a las
campaas del medio ambiente. El 0.96% de los pobladores no respondieron a
la pregunta.

En el distrito de Ingenio se realiz un proyecto para el tratamiento de los


residuos recolectados por el carro de Ingenio para as disminuir la
contaminacin a gran escala, este proyecto est en proceso de concretarse
porque an no lo ponen en funcionamiento.

50
Figura 34. Carro recolector de determinados residuos
El seor Vctor Quispe Orellana quien es conductor refiri que:
si era importante conservar el medio ambiente debido a que es
un medio en que habitamos, el asistir a las campaas de medio
ambiente es necesario porque les orientan sobre la problemtica
del medio ambiente, el cual opina que la actividad que realiza a
diario tambin genera contaminacin debido a que la mayora de
pobladores lo queman la basura.

b. Flora y fauna
En cuanto a la informacin realizada en el distrito de Ingenio los pobladores
siembran rboles, siendo proporcionados en algunas ocasiones por la junta
directiva de la municipalidad, quienes a su vez se actualizan con las nuevas
tendencias al cuidado al medio ambiente.

51
Figura 35. El inters de las autoridades en el medio ambiente.

El grafico nos detalla que el 62.50% de los pobladores encuestado nos


menciona que las autoridades no toman mayor inters en el tema ambiental. El
37.50%

c. Agua potable
En gran parte los pobladores del distrito de Ingenio cuentan con agua potable,
se sabe que el agua es vital para la vida humana, por lo que es utilizada para
sus diversas actividades cotidianas, ya sea en el aseo personal, para cocinar y
lavar sus utensilios, lavar sus ropas.

As mismo el distrito cuenta con el rio de Ingenio que beneficia tambin a la


poblacin debido a que es utilizado por los recreos tursticos, para formar sus
posas con truchas y a la vez los turistas que visitan el lugar observan el rio que
pasa sobre los distintos recreos encontrados en el distrito, y otros pobladores
que se dedican a la agricultura en el distrito de Ingenio se benefician por los
riegos realizados en sus respectivos sembros.

52
Figura 36. Actividades que afectan al medio ambiente
Mediante el grafico podemos detallar que los pobladores del distrito realizan
sus actividades diarias con normalidad y sin darse cuenta est haciendo parte
de la contaminacin, con un porcentaje de 38.46%. Con el 23.08% contaminan
poco.

El 8.65% no respondieron a las encuestas.

Cabe resaltar que es muy importante que no se contamine el agua, los


pobladores del distrito de Ingenio son conscientes de ello, por eso mediante
una faena la poblacin se encarga de limpiar los canales que pasa por sus
respectivas casas, y en ocasin en algunos recreos a el agua q ellos tienen
para consumo le echan unas 3 gotitas de cloro.

53
Figura 37. Educacin ambiental

En el grafico podemos detallar que les interesa mucho sobre la enseanza


diaria de la con conciencia ambiental mostrndonos con un porcentaje de
98.08%. Pero con un 1.92% no les interesa y nos menciona que de eso
deberan de encargarse los del municipio.

La contaminacin se ve reflejada ms en los ros ya que lo pobladores


cercanos botan sus basuras, aunque no se ve en gran cantidad que lo estn
daando poco a poco.

Este tipo de contaminacin se observ distintos residuos desechados (bolsas,


papeles, tejas rotas, botellas de leja) y adems se observ que en el rio se
lava ropa contaminado as el rio de Ingenio. Adems, los recreos que se
encuentran ubicados en el distrito de Ingenio en el barrio Chahuipuquio

Figura 38. Desperdicios a la orilla del rio

Tambin en el barrio turstico porvenir se observ que en el canal que pasa por
el puente donde es el paradero del transporte de Corazn de Jess se
encontr residuos como papeles, envolturas de diferentes productos, helados y
botellas, y unas algas que tienen un olor ftido. As tambin en el barrio Dos de
mayo del distrito de Ingenio se observ que en el canal que pasa a las afueras
de las casas se encontr aguas estancadas con algunos residuos desechos
quienes impedan que el agua siga su trayecto.
54
Figura 39. Residuos alrededor del paradero de la E.T. Corazn de Jess
Mediante la observacin realizada en el distrito de Ingenio se encontr que el
da lunes el carro recolector de basura conformado por tres personales que
trabajan recolectando los residuos de Ingenio empezando por el barrio de
Chiapuquio y siguiendo su recorrido por los otros barrios, siendo este barrio el
ltimo paradero de recoleccin de los residuos, adems este barrio es donde
se inicia el distrito de Ingenio.

Los personales que se encargan de la recoleccin de estos residuos son tres,


ms el conductor del vehculo. Los pobladores del distrito de Ingenio juntan sus
residuos de diferente manera unos en bolsa negra, otros en costales de rafia, y
otros en cilindros para botarlo al carro recolector de basura.

55
Figura 40. El carro recolector y personal de limpieza del distrito.

Mediante la informacin recabada segn nuestras encuestas se determina que


los pobladores clasifican sus residuos que generan diariamente, para mantener
limpio sus calles y conservar su medio ambiente.

Al clasificar los desperdicios por categoras s hace ms ordenado y realza a un


distrito de Ingenio en un porcentaje reducido como modelo de contaminacin
siendo esto que la poblacin de Ingenio tanto como los visitantes tengan una
percepcin y sea un agradable y acogedor lugar sobre todos para los visitantes
y turistas.

Figura 41. Clasificacin de los desperdicios del distrito de Ingenio

El grafico nos detalla que el 74.04% clasifican sus basuras. El 25.96% no


clasifican sus basuras los pobladores del distrito de Ingenio.

En el distrito de Ingenio se observ que los pobladores del distrito algunos


reciclan y otros queman sus residuos tales como: bolsas, cartn, botellas
plsticas, ropas, pajas e ichos secos entre otras., en cuanto al humo que
genera las personas cercanas no tienen ningn inconveniente con la quema de
la basura, por otro lado, las personas que estaen de otro lugar si les incomoda
el humo ya que muchos de ellos dicen que no se puede respirar con facilidad,
Siendo observado al frente de la pisccola, por el barrio dos de mayo, y por el
barrio turstico porvenir donde se vio restos de residuos ya semi quemados.

56
Figura 42. Quema de basura al frontis de una casa
4.3. Aspecto econmico

Dentro de este sector se desarrollan diversas actividades econmicas


clasificndolas en: primarias, secundarias y terciarias. Empleando la tcnica de
la observacin para el recojo de informacin de sus principales actividades
econmicas dentro del distrito de Ingenio.

Figura 43. Actividad Econmica Principal

Del nmero total de personas encuestadas, el 35% de pobladores en el distrito


de Ingenio se ocupan del comercio, el 22% en la agricultura, el 14% en la
ganadera, un 11% trabajan en distintos medios de transportes y un 7% que
trabaja en los distintos servicios tursticos. Asimismo, hay un 11% que ocupa su
tiempo en labores del hogar teniendo ingresos de personas externas.

57
En estas actividades se cuenta con el gran apoyo de los pobladores quines
generan beneficio y satisfaccin; la principal fuente para estas actividades es el
recurso hdrico formando parte de la naturaleza del distrito de Ingenio. En las
actividades econmicas encontradas tenemos en las siguientes clasificaciones:

4.3.1. Actividades primarias

Las actividades primarias conocidas como actividades extractivas encontradas


en el distrito son: agricultura, ganadera y pesca. La principal actividad primaria
de Ingenio es la crianza y venta de truchas, esta se realiza en la piscigranja
quien se encuentra administrado por el gobierno regional de Junn. En estas
actividades primarias tenemos las siguientes:
Agricultura

En el distrito de Ingenio la mayor parte de la agricultura se realiza para el


consumo propio y algunos para la venta; en estos productos agrcolas
encontramos grandes variedades de tubrculos, tales como: papa, olluco,
mashua y oca. Como tambin se encuentran huertos de hortalizas, tales como:
col, lechuga, alfalfa, alcachofa, habas, nabo, betarraga y rabanito. En suma
tenemos las chacras de cultivo de maz.

Figura 44. Huerto de hortalizas y vegetales

Estas actividades se encuentran mayormente en las cercanas del ro y los


canales de riego, lo cual ayuda en la mejora de la produccin agrcola para

58
lograr el bienestar y calidad productiva. En esta actividad se hace uso de
maquinaria como el tractor y de instrumentos tradicionales como el arado y
pico; estos instrumentos se utilizan para el removimiento de la tierra y en la
siembra de sus productos.

En estos cultivos se hace uso de sustancias qumicas como tambin el uso de


abonos y fertilizantes naturales en base a los excrementos de animales, estos
son almacenados en costales.

Figura 45. Costales de estircol de animales

Ganadera

En esta actividad productiva se lleva a cabo la crianza de diversos animales


domsticos, resaltando la crianza de vacunos tales como: vacas, toros y asnos.
As mismo encontramos auqunidos (llama), ovinos (carneros y chivos),
porcinos y equinos.

En el distrito de Ingenio, tambin encontramos animales de corral, entre ellos:


cuyes, gallinas, gallos, conejos y patos. Estos animales de corral en su mayora
son para el consumo propio de los pobladores.

59
Figura 46. Pastoreo de rebao
La alimentacin de los animales es a base del eno, chala, alfalfa y alcacer. Los
pobladores no solo aprovechan del ganado su carne sino tambin el pellejo y
productos que derivan de ellos.

Figura 47. Utilidad de los productos ganaderos

Siendo as que el 52% de pobladores que ocupan en la crianza de animales lo


utilizan para el consumo propio, un 27% realiza tanto la venta como el consumo
y el 21% solo se encarga de la venta de los animales.

Pesca

60
Con respecto a la pesca los pobladores mencionan que, antiguamente la pesca
era libre, con gran abundancia de peces. En la actualidad, los recreos
campestres tienen mayor posicionamiento del recurso hdrico y crianza de
truchas convirtindolas en uno de los principales centros privados de crianza y
venta de truchas, quienes generan ingresos econmicos para su beneficio.

El Centro Pisccola del distrito de Ingenio es administrado por el Gobierno


Regional de Junn, quien controla el ingreso al centro pisccola a travs de la
venta de tickets, en la boletera respectiva. Como tambin se lleva a cabo la
venta de truchas productivas y comerciales, estas se venden por kilos.

Figura 48. Boletera para el ingreso al Centro Pisccola de Ingenio

El distrito de Ingenio cuenta con un Centro Pisccola este posee pozas que
varan de acuerdo a la capacidad de almacenamiento y al ciclo productivo de
las truchas, estas varan en cuanto a calidad, costo y tamao.

Hoy en da es un atractivo turstico, ya que dan a conocer el proceso de ciclo


productivo y ser los pioneros en cuanto a la produccin nacional de trucha.
Este centro recibe la visita de turistas nacionales e internacionales.

61
Figura 49. Criaderos de trucha de la pisccola de Ingenio
En el Centro Pisccola cuenta con especialistas e ingenieros en cuanto a la
produccin de las truchas; tambin cuenta con un pequeo centro de venta de
produccin de miel, este es administrado un ingeniero en Industrias
Alimentarias de la Universidad Nacional del Centro del Per.

Figura 50: Problemas debido a las piscigranjas

De la poblacin encuestada el 21% cree que las piscigranjas traen problemas


de contaminacin al distrito y un 79% afirma que no trae ningn tipo de
dificultad.

62
4.3.2. Actividades secundarias

Las actividades econmicas secundarias se caracterizan por ser trasformativas


de los recursos naturales es indispensable el manejo de tecnologas que
ayuden en el ahorro del tiempo y la calidad productiva que emiten sus
productos.

Dentro de las actividades secundarias, en el distrito de Ingenio se encontr


tiendas que se ocupan en la elaboracin de productos lcteos, en la parte
central del distrito se ubican puestos de objetos y accesorios artesanales.
Encontramos tambin a un sistema de construccin que se da en el distrito lo
cual favorece a la infraestructura del distrito en su mejoramiento.

Productos lcteos

Una de las actividades econmicas que resaltan en el distrito de Ingenio, son


tiendas comerciales donde se exhiben una gran variedad de productos
derivados de la leche, tales como: queso, mantequilla, yogurt y manjar.

Figura 51. Tienda de productos lcteos El Ingenio

Las tiendas estn ubicadas en zonas centrales del distrito, con de los
pobladores y turistas, quines degustan y adquieren los productos artesanales
al por mayor y menor lo cual es un beneficia econmicamente para los
fabricantes de estos productos.

63
Construccin

La construccin de carreteras refuerza a la mejora de infraestructura del distrito


de Ingenio, estando a cargo de la empresa PROVIAS S.A., la reparacin de
carreteras beneficiara al transporte de los pobladores ya que las vas de
acceso al distrito sern ms accesibles.

Figura 52. Estado de las vas de acceso al distrito

El distrito de Ingenio cuenta con vas de acceso, las cuales fueron evaluadas
como las ms pertinentes y factibles, segn los pobladores un 44 detalla que
son accesibles mientras que un 56% niega ello.

Artesana

En el distrito de Ingenio encontramos distintos puestos que ofrecen gran


variedad de productos artesanales, algunos hechos por el dueo de la tienda
artesanas y otros accesorios son comprados en el distrito de Huancayo o
tambin trados de la ciudad de Lima.

Estos puestos tienen una buena ubicacin para atraer a los turistas iniciando su
recorrido de la calle principal hacia las piscigranjas, en estos pequeos puestos
se pueden encontrar tejidos, bolsos, gorras, instrumentos musicales, pulseras,
collares, aretes, guantes, entre otros.

64
Estos puestos ofrecen sus accesorios en variados costos para cada material,
encontramos desde S. / 1.00 hasta S./ 30.00, lo cual hace muy llamativo a los
tursticas para la adquisicin de estos accesorios.

Figura 53. Puesto de venta de accesorios artesanales

Carpintera y mueblera

Esta actividad econmica se desarrolla bsicamente en la fabricacin, venta y


reparacin de muebles y puertas ubicada en el hogar del propietario, esta
actividad est ubicada en el Jr. Bolognesi N`645 Ingenio y dispone de servicio
a domicilio. Sin embargo, no dispone de un horario de atencin fijo, es por ello
que cuenta con un mvil para poder realizar los pedidos respectivos.

65
Figura 54. Carpintera y mueblera Jaripu

Servicio de electricidad

Este servicio de electricidad se desarrolla como una caja de pago de la


empresa de ELECTROCENTRO S.A., quien realiza los diversos cobros por el
uso de la electricidad, cumplen un horario establecido en brindar una calidad en
la atencin hacia los pobladores.

Figura 55. Servicio de pago

66
4.3.4. Actividades terciarias

Las actividades terciarias o llamado sector de servicios se realizan a travs


del ofrecimiento y produccin de productos transformados por esfuerzo del
hambre, en el distrito de Ingenio se destacan las siguientes actividades:

Recreos tursticos

Los recreos tursticos son una de las principales actividades econmicas dentro
del distrito, en estas se llevan a cabo la venta de platos tpicos a base de la
trucha; siendo lo caracterstico del distrito. Estos recreos tambin ofrecen
diversos potajes, los recreos cuentan con diversas reas verdes, algunas con
pequeas piscigranjas por lo cual el turista puede realizar una pesca. Algunos
de los recreos tursticos cuentan con hoteles, estacionamiento, fuente de soda,
bodegas y reas de recreacin.

Figura 56: Recreo campestre Las Delicias

Hoteles

Estos servicios brindan las comodidades que requiere el visitante; estos varan
el costo entre S. / 20.00 a S. / 30.00 y algunos otros hoteles llegan hasta los S.
/ 50.00. La mayora de los hoteles encontrados ofrecen diversos servicios,
tales como: alimentos y bebidas. Tambin hacen reservaciones para eventos
familiares y entre otras actividades, en el distrito se encuentran diez hoteles
estos divididos por los diversos sectores del distrito.

67
Figura 57: Hospedaje Santa Rosa
La mayora de hoteles se encuentran cerca de las piscigranjas y estos son
pertenecientes a los recreos tursticos y algunos de ellos son independientes.

Figura N16 Hospedaje El Encanto

Figura 58. Hospedaje El Encanto

Transporte

68
El servicio de transporte en el distrito de Ingenio es bueno, ya que las pistas se
encuentran pavimentadas y es accesible para combis, autos independientes,
entre otros. Se encuentran dos empresas de transporte combis, son:
Corazn de Jess y la empresa de transporte Ingenio Quichuay.

Los pasajes en ambas empresas son de s/2.50 de la ruta Huancayo Ingenio,


s/3.50 desde el distrito de Chilca Ingenio, de Concepcin a Ingenio el pasaje
es de s/1.00, y as vara el pasaje desde distintas zonas para dirigirse al distrito
de Ingenio.

Figura 59. Empresa de Transportes Corazn de Jess

69
Figura 60. Empresa de transportes Ingenio Quichuay

Medios de comunicacin

Al llegar al distrito nos percatamos que hacen uso de tecnologas, en este caso
cuentan con medios de comunicacin, tales como: radio, televisin, internet.
Como tambin algunos pobladores no cuentan con estos medios de
comunicacin. En su mayora, al realizar las respectivas encuestas, los
pobladores cuentan con radio y televisin.

70
Figura 61. Medios de Transportes ms accedidos de la zona

Dentro de los medios de transporte ms accedidos en distrito de Ingenio


contamos con el transporte privado que abarca el 11% de aceptacin, autobs
de igual magnitud, combis 76% y transporte privados el 1%.

V. DISCUSIN

La regin Junn tiene un sinfn de recursos naturales que acogen clidamente a


los turistas, donde se fomenta en gran parte el turismo, esta que se ha
convertido en la actualidad una fuente principal de ingreso de divisas; en el
caso de la regin Junn cuenta con una gran gama de circuitos turstico con el
ingreso de turistas que se ofertan en el Per sin embargo en el trabajo que se
ha realizado en el distrito turstico de Ingenio provincia de Huancayo se puede
decir que se requiere necesariamente una serie de servicios como en el caso
del transporte, hotelera, restaurantes, agencias de turismo para poder ser un
gran centro de atraccin turstica no solo basta tener o poseer lugares sino que
se debe brindar un servicio eficiente . En las otras actividades como es la
ganadera y agricultura, no es muy consecuente o que genera gran ingreso
econmico.

En el distrito de ingenio poco se conservan las tradiciones o la prctica de


utilizacin de medicinas tradicionales que lamentablemente como hemos
podido percibir pocos conocen sobre plantas medicinales, la cultura medica de
sus ancestros solo se constat que las personas mayores poco conocen, pero
las personas ms jvenes poco o nada saben sobre la utilizacin de hierbas
para algunos males, as como en este distrito con el tiempo se van a ir
perdiendo en muchos lugares de nuestro Per, las personas ya sea en ingenio
o en distintos lugares del Per optan ms por la medicina moderna que son las
pastillas, jarabes, visitar al mdico entre otros. Por lo que es importante
recalcar que todos debemos de tener conocimiento sobre los tipos de plantas y
su importancia en la medicina ya que ms adelante nos puede servir para
combatir enfermedades, la madre naturaleza nos ha dado una variedad de
plantas las cuales debemos de aprovechar.

71
En lo social es necesario mencionar la calidez de su comportamiento de
algunas personas, el recibimiento en sus hogares; a pesar de ser desconocidos
en pocos das mostraron su cario compartindonos informacin, contndonos
sus historias, compartiendo con nosotros sus actividades cotidianas como la
ganadera, ensendonos poco a poco sobre su cultura a travs de las
vivencias y sus platos tpicos. Pero debemos tambin saber que no todas las
personas nos reciben con ese cario y confianza hay algunas personas que
nos ven con desconfianza y damos la razn ya que con esa desconfianza nos
criaron con esa desconfianza andamos por las calles pensando que en algn
momento sern presa fcil de los delincuentes.

El distrito de ingenio en cuanto a su economa contaba con diferentes recreos


tursticos, bodegas entre otros quienes generan un pequeo capital para
satisfacer sus necesidades, adems se puede decir que los principales
ingresos en el distrito son los recreos tursticos, la venta de truchas, pero estas
no cuentan con el apoyo necesario de la municipalidad en lo respecta a la
publicidad, gua turstica o a la expansin de informacin turstica sobre el
distrito. Aunque es necesario mencionar, que como en todo lugar donde este el
ser humano nada permanecer igual ya que se va modificando en diferentes
aspectos, se pudo apreciar que las diferentes actividades que desarrollan en lo
que es lo social. En realidad, vivimos en una civilizacin nica en la historia.
Por primera vez una inmensa cantidad de personas basamos nuestro sustento
material y nuestra organizacin social en la prctica generalizada de tratar de
obtener ventaja de los dems (Seix Barral, 2015, p. 22). Conservan el medio
ambiente que los rodea, lamentablemente como se pudo podido percibir y
observar con el tiempo la contaminacin se est incrementando en una mayor
cantidad, mientras que varias personas tratan de conservar para las nuevas
generaciones. Cabe tambin mencionar las actividades que ellos realizan como
la agricultura que se desarrolla diariamente en diferentes lugares de ingenio,
los pobladores en su mayora siempre estn en el campo con sus ganados o
en sus chacras cosechando. Se tuvo oportunidad de ir a pastar ovejas pero
realmente de esa experiencia se puede decir que es cansado agotado a veces
soleos pensar que ser fcil que no se hace nada pero si, tienes que estar
pendiente de estos animalitos ya que estas en el cerro y en cualquier momento
o bien se pierden o selo come el zorro la vida del campesino es dura y acabada

72
pero tambin alegre ya son unidos viven en una unin familiar agradable n
como en la ciudad papas trabajan llegan a casa cansado y se van a dormir o se
preocupan en muchos casos de cmo est el hijo si ha comido o no si est
bien o no estas costumbres deberan de preservarse en los pueblos y
trascender a la ciudad para que vean lo bello que es vivir sentir el afecto de los
padres porque no todo es el dinero tambin lo es el amor.
VI. CONCLUSIONES

La situacin socio econmica en el distrito de Ingenio, provincia de Huancayo


en el ao 2017; presenta diversas caractersticas en relacin al conjunto de
conocimientos e informacin que se tiene sobre cultura ambiental, educacin,
salud pblica, educacin y procesos- actividades productivas que conlleva en
cierta manera al desarrollo local, por otro lado los pobladores son conscientes
de problemticas que se generan en el corazn visitante y radicante, en ese
sentido se vive acompaado de problemas sociales- econmicos y una mirada
incierta que el municipio genera en sus habitantes.

Ciertos descuidos dentro de la masa pueden generar el riesgo en la salud del


mismo ciudadano, siendo un problema por parte de las autoridades no realizar
campaas sobre la proteccin medio ambiente y poder sensibilizar, orientar y
poner en conocimiento a los pobladores sobre la importancia de cuidar el
medio ambiente para la interrelacin con la salud pblica.

As mismo con respecto al uso de la tierra la poblacin maneja unidades


productivas que se promueve cultivos con el uso mnimo de fertilizantes y uso
preferente de abonos orgnicos para tener suelos de calidad como medio para
promover un agro sostenible, caso de la produccin de las hortalizas orgnicas
que no afectan ni a la salud ni al medio ambiente.

El manejo de recursos hdricos por parte de los pobladores de dicho distrito; el


gua tiene fuentes superficiales y subterrneas que son utilizadas para el
consumo humano, para sus actividades productivas como: el riego de sus
siembras, los recreos tursticos, u otros siendo tratado previamente, ya que el
agua es imprescindible y se necesita para el uso diario. Por ello los pobladores
participan en la limpieza de fuentes de agua existentes en el distrito de Ingenio.

73
Con respecto a la salud de los pobladores del distrito de Ingenio dicho lugar
cuenta con una posta medica donde llegan a atenderse poca cantidad de
pobladores debido a una regular atencin y por falta de implementos
necesarios, sobre todo a preferencia de atencin casera en algunos malestares
leves. Asimismo la medicina tradicional una de las expresiones importantes de
la memoria ancestral para los pobladores de generacin para curar
enfermedades ms comunes existentes en dicho lugar, ya que cuenta con un
nmero suficientes de especies vegetales al alcance de los pobladores. El
conocimiento de las propiedades medicinales de las plantas est basado en la
observacin, la experiencia y el conocimiento profundo del entorno enriquecido
por la integracin cultural de la poblacin, siendo unos de los lugares que se
encuentran.

Para un buen uso de las plantas medicinales es necesario conocer


correctamente las especies utilizadas, la forma de preparacin y dosificacin,
as como los cuidados que deben observarse. Muchos de los compuestos
presentes en las plantas actan de modo sinrgico, de modo que la
combinacin de dos o ms especies es condicin necesaria para obtener
efectos benficos. A pesar de que pobladores cuentan con el Seguro Integral
de Salud ellos no asisten a la posta de salud a tratar sus malestares ya que
mayormente hacen uso de la medicina tradicional. Son pocas los que acuden a
la posta mdica ya que solo cuenta con pastillas bsicas para tratar
enfermedades comunes del distrito de Ingenio (no estn bien implementadas)
a pesar de que cuentan con especialistas en diferentes reas como
odontologa, pediatra, obstetricia, enfermera y medicina general, es por ello
que prefieren ir a atenderse a la posta de concepcin y, en casos de
emergencia o enfermedad grave acuden al hospital de Huancayo. Las
enfermedades ms frecuentes que se da en el distrito de Ingenio es
mayormente la gripe, faringitis aguda, infecciones estomacales, dolores
abdominales y la infeccin orinara.

Con respecto a la educacin del distrito de Ingenio en el nivel inicial; se


presenta el aprendizaje y la enseanza relativamente regular en cuanto se
refiere a didcticas y/o mtodos, que se desarrollan en clases, esto
inferenciado por los padres de familia y pobladores del lugar, por otro lado se

74
cuenta con una infraestructura no en muy buenas condiciones por el espacio
reducido en que se encuentra la institucin. La institucin realiza talleres que
de alguna manera cooperan al desarrollo intelectual y fsico de los infantes
presentes en la Institucin Educativa, de esta manera se promueve una
educacin integral formando alumnos con destrezas y/o habilidades que estn
en relacin a la resolucin de problemas.
En el nivel primario; la presencia del estado no es muy frecuente percibindose
en la infraestructura que se encuentra en un estado regular y en algunos
comentarios dadas por el director, docente y alumnos de dicha institucin, por
otro lado la UGEL participa con la orientacin y seguimientos a los docentes
con capacitaciones dos veces al ao, en los meses de marzo y en agosto; as
podemos referir que se brinda la participacin de la UGEL a docentes, mas no
al estudiante ya que se ven en los resultados anuales presentadas a la
direccin percibindose as un aprendizaje y enseanza relativamente regular.
El Estado se percibe en la entrega de libros escolares, en el apoyo regular para
el mantenimiento de algunos mobiliarios en desuso u otros y programa
Qaliwarma.

En el nivel secundario; la enseanza y aprendizaje que se brinda es regular ya


que son los resultados que se percibe en los censos educacionales que se
realiza anualmente en el mes de setiembre y octubre; como tambin a la
institucin les da parmetros que se debe de tomar en cuenta tanto para
personal de servicio como para estudiantes conjuntamente con las
orientaciones que se debe realizar al mes para as poder conseguir un buen
resultado al finalizar el ao escolar. Siendo muy importante hacer llegar los
resultados de desempeo. Los docentes de la institucin son asignados a
ensear materias que no son de su especialidad, por ello se percibe la
deficiencia acadmica de los estudiantes

La actividad econmica en el distrito de Ingenio est centrada en la


agricultura, comercio, ganadera, pesca, transporte, educacin, y construccin;
lo cual los pobladores del lugar generan ganancias debido a que desarrollaron
mencionadas actividades, como base de su economa, generando beneficios
para la satisfaccin de sus necesidades y para la mejora de su produccin y
sobre todo en la calidad de vida de los pobladores.

75
VII. RECOMENDACIONES

El distrito de Ingenio, es uno de los lugares que Tursticamente, es una buena


eleccin si se tiene el amor por la pesca y se quiere estar alejado del bullicio de
la ciudad. Usted podr observar junto a sus amigos y/o familiares hermosos
paisajes que se encuentran en la parte alta de los recreos campestres, por lo
tanto consideramos las siguientes recomendaciones para futuras
investigaciones.

Entre los recursos tursticos que el viajero va a poder encontrar en el


distrito de Ingenio, se halla el Centro Pisccola de Ingenio, que es un
criadero de truchas arcoris que cuentan en sus instalaciones con 105
pozas. Al criadero se puede ingresar tras pagar por un boleto cuyo costo
no supera los s/.2.00. El horario de visita al recurso, va desde las 8 de la
maana, hasta las 5 de la tarde.

Si usted se anima por degustar los deliciosos platos que ofrecen los
recreos campestres y restaurantes podr usted degustar del ceviche de
trucha, milanesa de trucha, trucha a la parrilla.

Si usted desea conocer el distrito, en especial, durante las principales


celebraciones de aquel, no puede dejar de visitarlo, en fechas como la
Festividad de la Virgen del Pilar, que es celebrada cada 11 de octubre.

76
VII. REFERENCIA BIBLIOGRFICA

ANTONIO, G (2008). La conciencia ambiental como herramienta para la


educacin ambiental: conclusiones y reflexiones de un estudio en el mbito
universitario

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Londres, pp. 1735.

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77
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SAMUEL, C (2005), Infraestructuras de transporte y desarrollo econmico,


Ctedra Abertis, Barcelona.

78
ANEXOS

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LOS INFORMANTES DEL DISTRITO DE INGENIO
TIEMPO QUE
BARRIO DONDE
N NOMBRE Y APELLIDOS OCUPACIN EDAD RESIDE EN EL
VIVE
DISTRITO
1 Romario Gutirrez Mayta Chiapuquio Piscicultor 20 1 ao
2 Elio Guerra Huavala Turstico Porvenir Agricultor 28 5 aos
3 Angel Mantari Camunes Chiapuquio Chofer 20 7 aos
4 Gladis Rodrguez Vendezu 2 De Mayo Ama de casa 32 13 aos
5 Espiritu Rodriguez Torres 2 De Mayo Jubilado 73 30 aos
6 Andres Herrera Torres 2 De Mayo Agricultor 66 10 aos
7 Patricia Rosales Huertas Turstico Porvenir Agricultor 58 35 aos
8 Simon Rodrguez Primavera Agricultor 70 70 aos
9 Faustino Robladio Alex 2 De Mayo Chofer 27 10 aos
10 Maria Castro Primavera Ama de casa 47 40 aos
Cristian Hinostrosa
11 Yorosca Turstico Porvenir Trabaja 25 15 aos
12 Alfredo Mayta 2 De Mayo Conductor 46 46 aos
Ganadera y
13 Raul Perez Sanches 2 De Mayo agricultura 34 13 aos
14 Florencia Martines Turstico Porvenir Agricultor 38 20 aos
15 Gabriela Turstico Porvenir Estudiante 17 10 aos
16 Evarista Rosales Turstico Porvenir Agricultora 86 56 aos
17 Carlos Amaya Canchaya Dos De Mayo Obrero 29 10 aos
18 Medaly Ospina Rodrguez Turstico Porvenir Ama de casa 24 23 aos
19 Maria Castillo Chiapuquio Comerciante 57 6 aos
20 Sulma Monago Garca Turstico Porvenir Ama de casa 32 1 ao
21 Diana Nez Chamorro Chiapuquio Ama de casa 36 6 aos
22 Rayda Ros Ponce 2 De Mayo Ama de casa 30 3 aos
23 Deyvis Flores De La Cruz Primavera Estudiantes 13 8 aos
24 Mirian Veli Torpoco 2 De Mayo Ama de casa 32 6 aos
25 Justina Papuico Gaspar Turstico Porvenir Ama de casa 51 7 aos
26 Miriam Alcoser Rodrguez Primavera Ama de casa 31 2 aos
Comerciante
27 Onofrio Castillo Apolinario Turstico Porvenir fotogrfico 70 70 aos
28 Alicia Laureano Herrera Primavera Estudiante 13 13 aos
29 Mari Luz Herrera Canchari Primavera Ama de casa 35 18 aos
Ama de casa y
30 Nilda Ponce Borja Turstico Porvenir comerciante 40 40 aos
Estudiante
31 Shirley Cuba Castillo 2 De Mayo universitaria 17 17 aos
32 Fortunata Rodrguez Chiapuquio Ama de casa 87 80 aos
33 Jeanpiere Borja Rodrguez Turstico Porvenir Estudiante 17 5 aos

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