UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERIA
CATEDRA: ADMINISTRACION II
TEMA: ENSAYO DE GERENCIA EN SALUD

NOMBRE: Melo Barrionuevo Darla Dayana

DOCENTE: Msc. Sonia Revelo
NIVEL: 6to Enfermera A
 UNIVERSIDAD TCNICA DEL NORTE

MISIN
La Universidad Tcnica del Norte es una institucin de educacin superior, publica y
acreditada, formada por profesionales de excelencia, crticos, humanistas, lderes y
emprendedores con responsabilidad social; genera, fomenta y ejecuta procesos de
investigacin, de transferencia de saberes, de conocimientos cientficos, tecnolgicos y
de innovacin; se vincula con la comunidad con criterios de sustentabilidad para
contribuir al desarrollo social, econmico, cultural y ecolgico de la regin y del pas.

VISIN
La Universidad Tcnica del Norte, en ao 2020 ser un referente regional y nacional en
la formacin de profesionales, en el desarrollo de pensamiento, ciencia, tecnolgica,
investigacin, innovacin y vinculacin, con estndares de calidad internacional en todos
sus procesos; ser la respuesta acadmica a la demanda social y productiva que aporta
para la trasformacin y la sustentabilidad.

CARRERA DE ENFERMERIA

MISIN
La carrera de enfermera es una Unidad Acadmica de la Facultad Ciencias de la Salud
de la Universidad Tcnica del Norte, forma profesionales con visin holstica,
conocimientos cientficos, tcnicos, ticos y humansticos que contribuyan a resolver los
problemas de salud de la poblacin, mediante cuidados integrales de salud enfocados en
el individuo, familia y comunidad, promueve el dialogo de saberes y la investigacin
apoyada en la evidencia cientfica para liderar procesos de desarrollo social, econmico,
cultural y ecolgico de la regin y del pas.

VISIN
La Carrera de Enfermera de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad Tcnica
del Norte hasta el 2020 se constituir en un referente acadmico de investigacin y de
responsabilidad social de excelencia local y nacional.
 GERENCIA EN SALUD

La gerencia naci a principios del siglo pasado, pero a pesar de este acto este trmino es
nuevo en el mbito de la salud. Anteriormente no haba o mejor dicho no se haba creado
aun una disciplina propia para nombrar todas aquellas actividades que se realizaban
dentro de un servicio de salud, por lo que se ha intentado hacer una conceptualizacin
como una disciplina independiente relacionado con el manejo de cualquier proceso de
conduccin de los sistemas y servicios de salud conceptualizando los diferentes mtodos,
habilidades, tecnologas y procedimientos utilizados en los procesos del mbito de salud,
pero al realizar estas actividades dentro del proceso gerencial es necesario identificar cada
proceso gerencial ya que no todos son iguales en relacin a sus caractersticas.

En el rea con respecto a la provisin de servicios de salud se manifiestan de manera

precisa las diversas particularidades ya que las mismas van a causar impacto acerca de:
la forma, el estilo, los procesos y la manera de planificar, organizar, dirigir y controlar los
sistemas de salud. En este proceso gerencial se identifican habilidades y tecnologas
aplicadas especficamente a los sistemas y servicios de salud los asuntos ms notables
son la mejora continua de la calidad, las redes integradas de gestin, el diseo de
estrategias y polticas, el enfoque participativo, la descentralizacin, la intersectorialidad
y la gestin del conocimiento. Adems la gerencia en servicios de salud debe mostrar que
las decisiones que se toman estn enfocadas, esencialmente, a la vida y el bienestar de las
personas y las poblaciones, lo cual requiere que estn respaldadas por pruebas suficientes
que reduzcan al mnimo, la posibilidad de error y demuestren en cualquier momento que
se transit por el camino adecuado. No hay que olvidar un principio tico que la
universalidad imprescindible, ya que este servicio todos lo necesitamos y es de
importancia la implementacin de sistemas automatizados dirigidos a la gerencia. La
continuidad dentro de este sistema contribuye a asegurar una atencin duradera y de
calidad, eficacia y eficiencia en las diferentes instituciones de salud, teniendo en cuenta
en todo momento a la gerencia en Salud de acuerdo a la organizacin y descentralizacin.
La facilidad al manejar variables tanto demogrficas como polticas del territorio, nos
referimos a la gestin del conocimiento en muy importante para satisfacer las necesidades
del paciente.

La gerencia en servicios de salud es en la actualidad definida con dificultad en trminos

de atributos de los grupos poblacionales como en su diseminacin geogrfica, tambin
debe asumir la toma de decisiones en equipo, para la realizacin de los procesos
estratgicos y de polticas y para la organizacin y reorganizacin de los servicios.

Experiencia del Hospital General de Docencia de Caldern.

En esta institucin de salud se evidenci ya el nuevo modelo de gestin del sistema de

Salud que se encuentra legalmente implantado por el Ministerio de Salud Pblica,
mediante la obtencin de un producto que ha pasado por un proceso, este es el modelo
administrativo ya estudiado en clase Modelo Organizacional Matricial su objetivo es
que el sistema de salud se convierta en un conjunto de procesos y de esta forma llegar a
un producto final, fomentando la equidad del equipo multidisciplinario, al cumplir sus
funciones especficas dentro de su lugar de trabajo. En este modelos se puede observar
un cambio en cuanto al nombre que lleva cada servicio del hospital al llamarlos Unidades
de produccin y existen lderes de produccin y no las/os conocidas como jefes de
servicio el profesional mdico como el personal de enfermera realizan las mismas
actividades y la misma responsabilidad, existe un gran apoyo para el profesional por parte
de un coordinador tcnico el cual tiene cargo la capacitacin al nuevo personal acerca de
sus funciones y para que no existan los efectos adversos o cuasi eventos en el momento
de atender al paciente; Los equipos de mejora continua son profesionales del rea de
salud que llevan a cabo la evaluacin de los proceso y la eficiencia y eficacia y tener una
calidad de atencin que se note en todo momento.