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Curso: Fecha:
Puntaje puntos Nivel de 60% Nota:
ideal: exigencia:
Puntaje
obtenido:
Unidad Patrones y algebra.

Objetivo:
- Resolver ecuaciones de primer grado con una incgnita.
Instrucciones generales: responde utilizando lpiz grafito, para solucionar cualquier
duda levanta tu mano y el profesor se acercar a tu lugar de trabajo.

1. Escribe la ecuacin que representa cada balanza en equilibrio.

2. Resuelve las siguientes ecuaciones.

1. 5x + 5 = 20 2. 8y = 96

3. 9z 9 = 108 4. 7w + 5 = 82

5. 8x = 80 6. 7y + 2 = 58

7. 4z 3= 17 8. 9a + 9= 117

10. 7a + 7 = 56 11. 2y 6 = 18

12. 5z = 20 13. 2x + 1 = 41

14. x - 9 = 17 15. x -14 = 11

16. 24 + n =27 17. 16 + b = 21

18. t + 17 = 19 19. g - 8 =9

3. Analiza la resolucin de las siguientes ecuaciones. Encierra el error cometido y corrgelo. Luego,
resuelve cada ecuacin.

4. Resolucin de problemas:
1 Cul es la solucin de m - 11 = 18? 2. Cul es la solucin de y - 9 = 8?
A) m = 7 A) y = 1
B) m = 29 B) y = 17
C) m = 19 C) y = 19
D) m = 39 D) y = 2

3. El resultado de n + 5 = 12, el valor de n es: 4. Rafael y Gabriel juntaron entre los dos un
A) 7 total de 100 lminas del lbum de ftbol. Rafael
B) 17 coleccion 64 lminas y el resto las puso
C) 18 Gabriel, cuntas lminas puso Gabriel?
D) 20 A) 30 lminas.
B) 36 lminas.
C) 26 lminas.
D) 10 lminas.

5.El permetro de un cuadrado mide 68 cm, 6.El valor de x en la ecuacin 210=5x + 125 es:
cunto mide cada lado del cuadrado? A) 63
A) 17 cm B) 12
B) 12 cm C) 15
C) 20 cm D) 17
D) 18 cm
5. Crea un problema para cada ecuacin:

a.
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b.
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c.
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