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1.CONCEPTO
Un conector lgico es aquella expresin que se usa para dar informe sobre el cambio de
tema entre enunciados. Es aquel que da a conocer la informacin de alguna frase o
enunciado a los dems antes de citarla/o.
2. TIPOS DE CONECTORES
Aditivos o copulativos
Son aquellos que sirven para aadir ms informacin de la dada. Son por ejemplo: y,e, ni ,
que, adems, tampoco, incluso, en segundo lugar, por otra parte, asimismo, tambin,
sumado a, paralelamente, a continuacin, en otro orden de cosas, al mismo tiempo, de la
misma manera, otro caso ms, entre otras.
Disyuntivos
Establecen una disyuncin o separacin entre dos contactos, una opcin. Son: O,u, ya, bien,
ya sea, entre otras, sea que.
Causales
Indican causa de algn hecho producido por su misma letra.Ejemplo:solo ya que, porque,
pues,ya que, dado que, a causa de, debido a que, por el hecho de que.
Concesivos
Temporales
De simultaneidad
En este preciso instante, al mismo tiempo, mientras tanto, a la vez, cuando, fue
entonces cuando, mientras, simultneamente, actualmente, entre otras.
De posterioridad
Adicin
Suman elementos. Aaden informacin: Y, incluso, del mismo modo, adems, tambin,
aparte de, ms an, y, etc. ejemplo: Anita es responsable, adems tiene buenas notas. El
campo de guerra est lleno de caones, tambin de aviones.
Locativos
Hacen referencia a lugares. Y a veces se sustituyen. Son: aqu, ah, all, delante de, encima
de, en este/ ese/ aquel lugar, donde, junto a (arcasmo: cabe), al lado de, en medio de, por
arriba de, por debajo de, entre otras.
Son ms importantes en la lengua oral. Sealan continuidad en las ideas. Son: es decir, en
otras palabras, mejor dicho, ms precisamente, dicho de otro modo/ otra manera, en pocas
palabras, resumiendo y o sea, entre otras.
De precisin
En cuanto a, por una parte, respecto a, con referencia a, por otro lado, en lo que concierne a,
entre otras.
Comparativos
Son utilizados para hacer comparacin entre dos objetos.Los conectores comparativos
tambin subrayan algn tipo de semejanza entre los enunciados.Son: anlogamente, de
modo similar, Igualmente, del mismo modo/ la misma manera, en cambio, contrariamente,
inversamente, entre otras.
De consecuencia
Condicionales
Nexos condicionales: Relaciona dos acciones o dos hechos de manera que la realizacin de
uno supone la realizacin del otro. Su nexo por excelencia es "SI".Indican condicin,
requisito o necesidad. Son: Si, en caso de, siempre que, a menos que, a no ser que, cuando,
etc.
Tipos de conjunciones
Copulativas
Son aquellos que sirven para aadir una informacin. Son por ejemplo: y(e), ni, que,
adems, tampoco, incluso, en segundo lugar, por otra parte, asimismo, tambin, sumado a,
paralelamente, a continuacin, en otro orden de cosas, al mismo tiempo, de la misma
manera, otro caso ms, entre otras.
Disyuntivas
Relacin Disyuntiva: los ilativos de este tipo indican diferencia o alternativa. Los ms
comunes son: o(u), ya, bien, ya sea, ora. Ejemplo:
Consecutivas
Conque, luego, y algunas locuciones: as pues, pues bien, de forma que, de manera que, as
que, de modo que, por lo tanto, por eso que, en consecuencia, etc. Ejemplos:
El ingls es un idioma con gran proyeccin laboral; por ello, lo estudio con
dedicacin.
Adversativas
Pero, aunque, mas (sin tilde) indican restriccin o correccin; sino expresa exclusin; otras
palabras como: excepto, salvo y menos, cuando funcionan como pero, p. ej. Vinieron todos
excepto Juan; Vinieron todos, pero no Juan.
3. COHESION TEXTUAL
Se denomina cohesin textual o simplemente cohesin a las mismas caras de distintas
palabras, oraciones y prrafos del texto.
Al redactar un texto resulta inevitable repetir algunas ideas o conceptos que son
esenciales para el tema que se est tratando. Con el objeto de producir un texto
lingsticamente atractivo, el emisor suele utilizar ciertos procedimientos para
conseguir que esas repeticiones no sean literales o innecesarias: manteniendo el
mismo contenido, estos mecanismos permiten introducir una variacin estilstica y
resentan diversos mecanismos como la conexin o coherencia en algunos casos del
texto.
Estos son:
Conectores: Los conectores son nexos y ellos son los que indican las relaciones
entre las oraciones.
Marcadores Discursivos: Son herramientas que se utilizan para organizar el texto en
forma global y as poder identificar qu nos dice cada una de las partes de un texto.
Correferencia: Repeticin de los personajes, ideas, fenmenos, lugares, a lo largo de
un texto.
Pronominalizacin: Corresponde al uso de los pronombres. Los pronombres son
palabras que sustituyen a otras unidades lingsticas (palabras o frases) y asumen su
significado.
TIPOS DE CONECTORES
Copulativos: Permiten unir elementos semejantes o aadir elementos del texto
copulativo
Disyuntivos: Expresan una opcin entre dos ideas o elementos del texto.
Adversativos: Que se pelean.
Explicativos:Permiten relacionar dos ideas, sealando que la segunda de ellas es una
explicacin o ampliacin de la primera.
Causales: Relaciona un hecho con su causa.
Consecutivos: Permite relacionar una causa.
La coherencia es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como
entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan informacin relevante
para llegar a la idea principal, o tema, de forma que el lector pueda encontrar el significado global
del texto. As, del mismo modo que los diversos captulos de un libro, que vistos por separado
tienen significados unitarios, se relacionan entre s, tambin las diversas secciones o prrafos se
interrelacionan para formar captulos, y las oraciones frases para formar prrafos. La coherencia
est estrechamente relacionada con la cohesin; con la diferencia de que la coherencia es un
procedimiento macrotextual y la cohesin es un procedimiento microtextual.
TIPOS DE COHERENCIA
Se suele hablar de coherencia global, y coherencia local. La coherencia global tiene que
ver con la unidad temtica del texto (o sea el tema central que da sentido al texto como
totalidad); que las distintas partes mantengan relaciones de significado, y que haya una
adecuada progresin temtica; y la coherencia local se refiere a la unidad temtica de sus
segmentos (al sentido cabal de cada enunciado).