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EN HISTORIA
Interpretando mapas e imgenes
GUICTH003TH32-A17V1
Taller de HABILIDADES EN HISTORIA
1 Actividad
La fotografa que te presentamos corresponde a un mural realizado por el pintor mexicano Diego Rivera
en 1951, titulado La llegada de Hernn Corts a Veracruz. Esta pintura pertenece a una gran serie de
murales que le fue encargada a Rivera por el gobierno de su pas (actualmente, se encuentra en el Palacio
de Gobierno), ya que su tcnica de pintura servira para demostrar poder poltico, y adems, era una buena
forma para que el pueblo mexicano por entonces mayormente analfabeto pudiera asistir a una muestra
que les contara grficamente los hitos ms importantes de la historia nacional. Observa detenidamente
esta imagen y a continuacin realiza una descripcin y anlisis de la misma en el espacio asignado.
(Archivo Cpech)
2 Cpech
Interpretando mapas e imgenes
Una vez que realizaste tu anlisis, reflexiona sobre la forma en que llegaste a sostener lo que escribiste y responde:
qu procedimientos tuviste que realizar para llegar a esa conclusin? Intenta detallar lo ms posible los pasos que
fuiste haciendo mentalmente al momento de observar la imagen.
La reconstruccin del pasado apoyndose en informacin extrada de imgenes (pintura, fotografa, grabado, afiches,
caricaturas y mapas, entre otras) ayuda ampliamente en el proceso de aprendizaje de los contenidos, pues permite
reconstruir y comprender hechos y procesos a partir de cdigos diferentes al del texto escrito, junto con revelar contenidos
al mismo nivel que este. En esta gua aprenders algunos tips para realizar un anlisis exhaustivo y profundo de imgenes
y mapas. Te dars cuenta que el resultado que puedes lograr ser mucho ms provechoso que el obtenido en el ejercicio
anterior!
En sntesis...
Antes de comenzar, y ahora que conoces la utilidad de las imgenes para el estudio de la Historia y las
Ciencias Sociales, observa las que se presentan a continuacin y completa la siguiente tabla.
ikimedia.org)
(www.commons.w
(www.fugadasvay.wordpress.com)
Tipo de imagen
Propsito
Personajes y acciones
Contexto histrico
Cpech 3
Taller de HABILIDADES EN HISTORIA
Tiempo estimado
45 minutos
E
O
S
Utiliza la imagen anterior y aplica sucesivamente las instrucciones que se describen a
seccin continuacin:
1. Ttulo de la obra
2. Autor
3. Datacin (fecha)
4 Cpech
Interpretando mapas e imgenes
B) Observa la imagen, describiendo detalladamente los elementos presentes en ella, sin interpretarlos. Para hacer esto, es
importante iniciar el trabajo a partir del anlisis de su composicin, es decir, en cuntos planos o escenas se puede dividir la
imagen y cul es la disposicin de los elementos.
Plano o escena
posterior
Todos aquellos elementos que observas en la imagen, pero que pueden ser distintos a los de tu
compaero de clase son elementos subjetivos y, por lo tanto, corresponden a valoraciones o
supuestos.
Cpech 5
Taller de HABILIDADES EN HISTORIA
C) Analiza, interpreta y comenta el documento iconogrfico: interpreta lo que el autor quiere reflejar, cules son los mensajes que
contiene la obra o qu elementos son propios del perodo histrico reflejado. Cada una de las proposiciones interpretativas
debes fundamentarla a partir de los elementos de la descripcin.
Anlisis:
Qu es un mapa histrico?
1
Identicacin
a. Ttulo: contiene la temtica del mapa, que generalmente corresponde a un hecho o proceso histrico, poltico
o social.
b. Ubicacin espacial: localizacin en el espacio de la temtica. Identifica continentes, pases, regiones, ocanos,
lagos, ciudades y rutas terrestres o martimas, entre otras.
c. Ubicacin temporal: localizacin en el tiempo aludido en el mapa; suele figurar en el ttulo.
6 Cpech
Interpretando mapas e imgenes
2 Descripcin
En esta parte se realiza la descripcin de la informacin contenida en el mapa a partir de la observacin de:
a. Smbolos: elementos grficos (puntos, lneas, reas o figuras) que indican lugares, acontecimientos y recursos,
entre otros.
b. Leyenda: recuadro en el que se encuentran las explicaciones de la simbologa. Generalmente posee otros
aspectos tcnicos del mapa, como la escala.
Lo esencial en este punto es que puedas establecer relaciones entre los distintos elementos de la simbologa,
otorgndoles un significado a travs de sus diferencias o especificidades en el mapa.
3 Explicacin
Es la parte ms importante del anlisis, en la que le otorgas un sentido a la informacin, ya que debes vincular la
informacin grfica del mapa con el acontecimiento o proceso socio-histrico al que se refiere, en otras palabras,
realizar una contextualizacin del mapa histrico.
4 Sntesis
Por ltimo, realiza una valoracin final del mapa histrico, formulando conclusiones a partir de tus conocimientos
y de la informacin analizada. Adems, puedes redactar una reflexin en torno al propsito o la utilidad del mapa
presentado.
En sntesis...
Ya conoces los pasos esenciales para analizar mapas histricos. Ahora describe con tus palabras, a partir de
lo estudiado, cul es la importancia de la interpretacin de mapas para el estudio de la Historia y para la
resolucin de ejercicios que contengan este tipo de informacin visual.
Historia: ___________________________________________________________________
Cpech 7
Taller de HABILIDADES EN HISTORIA
1 Actividad
A
Aplica los pasos sealados para trabajar un mapa histrico y completa tu anlisis en el espacio asignado.
A
ia
ec
ia
Territorios anexionados por Bulgaria
nd
Su
a
eg
la
ru
n
Territorios italianos atribuidos a Yugoslavia
Fi
No
Sarre, vinculado econmicamente a Francia hasta
1959
URSS
Trieste, territorio libre de 1947 a 1959 Irlanda Reino
Unido
Fronteras en 1947
Polonia
Capitales de Estado RFA RDA
Conferencias de paz Checoslovaquia
Francia
Austria
Rumania
Simbologa: se indica diversa Yu
g
informacin como nombres de Espaa os
lav Bulgaria
Ita ia
territorios, adjudicacin de lugares lia
Anlisis e interpretacin:
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Interpretando mapas e imgenes
1 Actividad
A d d
A continuacin desarrolla los siguientes ejercicios para evaluar cunto aprendiste sobre la interpretacin
de mapas e imgenes.
d
Encabezado: Este dibujo corresponde a una serie del caricaturista ingls Leslie Gilbert Illingworth, realizada el 27 de
julio de 1960.
La Segunda Guerra Mundial abri el camino para el despertar de los pueblos colonizados. Las nuevas elites indgenas,
educadas en Occidente e impregnadas de las ideas de libertad y democracia y a la vez excluidas de los cargos
administrativos y polticos, formaron los cuadros de los primeros grupos nacionalistas. (www.historiasiglo20.org).
Fuente: www.forosegundaguerra.com
Analiza e interpreta el mensaje que se pretende transmitir con esta caricatura utilizando los pasos sealados y
luego responde:
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Taller de HABILIDADES EN HISTORIA
10 Cpech
Interpretando mapas e imgenes
Aliados de EEUU
Aliados de la URSS
Pases no alineados
Movimientos guerrilleros
alineados con EEUU
Movimientos guerrilleros
alineados con la URSS
Encabezado: Se presenta un mapa mundial en el cual se identifican las zonas de influencia o aliados de las
superpotencias durante la Guerra Fra.
Fuente: www.essential-humanities.net/western-history/united-states/
Analiza e interpreta el mensaje que se pretende transmitir con este mapa utilizando los pasos sealados y luego
responde:
1. Qu pases fueron aliados de la URSS y cules de Estados Unidos durante la Guerra Fra? Mencinalos mediante
nominaciones (ejemplo: pases del sur de frica):
2. Qu informacin puede obtenerse del anlisis de este mapa? Extrae dos conclusiones explcitas y dos interpretaciones.
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Taller de HABILIDADES EN HISTORIA
Encabezado: Este mapa satrico fue elaborado por el publicista y cartgrafo norteamericano George Washington
Bacon, a comienzos del siglo XX.
Fuente: www.bibliodyssey.blogspot.cl
Siguiendo los pasos sealados en esta gua, interpreta el mensaje que Washington Bacon pretenda transmitir
con la caricatura y responde:
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3. A qu mbito(s) del contexto poltico europeo, previo a la Primera Guerra Mundial, alude la caricatura?
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Prohibida su reproduccin total o parcial.
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