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Regional Distrito Capital

Centro de Gestión de Mercados, Logística y


Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

Cindy Johana Toncon


MH 40056

2008
Regional Distrito Capital Fecha: 29-03 -08
Sistema de Gestión Centro de Gestión de Mercados, Logística y
de la Calidad Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

Control del Documento

Nombre Cargo Dependencia Firma Fecha


Centro de Gestión de
Autores
Cindy Johana Toncon Alumno
Mercados, Logística y
Tecnologías de la
Información
Centro de Gestión de
Mercados, Logística y
Revisión John Pérez Instructor
Tecnologías de la
Información
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MANTENIMIENTO DE HARDWARE

LABORATORIO No 2
(MONTAJE DE UN CIRCUITO EN SERIE)

OBJETIVO GENERAL

Montar un circuito en serie para tomar las distintas magnitudes eléctricas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Comparar los datos teóricos con los datos prácticos


 Interpretar planos
 Realizar el procedimiento correcto para la toma de las tres magnitudes
eléctricas (corriente, resistencia y voltaje)
 Conocer las distintas partes de un multimetro
 Tomar las precauciones correspondientes

MATERIALES

 1 Clavija
 Cable duplex calibre 14
 2 Caimanes eléctricos
 3 Rosetas
 3 Bombillos de diferentes potencias.
 Cinta aislante
 Bisturí
 Pinzas
 Destornillador (pala y estrella)
 Multímetro

PROCEDIMIENTO

 Para crear un circuito en serie lo primero que se realiza es pelar los


extremos de cable dúplex
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 Después de esto en uno de los extremos se conecta una clavija y en el


otro se conecta una de las tres rosetas

 Después de esto se abre una abertura en el cable de donde se conecta


una segunda roseta

 También se hace la otra abertura para colocar la tercera roseta y se


debe tener en cuenta que todas deben quedar en serie, una despues de
la otra.

 Por otra abertura del cable se colocan una caimán a cada extremo
formando así un interruptor que impida el paso de energía cuando este
desconectado

 A cada roseta se le debe colocar un bombillo de distinta potencia. En


nuestro caso se hizo cada bombillo con los siguientes valores:
60 w, 100w, 150w
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 Queda listo el circuito en serie y ahora se debe comprobar conectándolo


a la fuente de energía y los tres bombillos deben prender cada uno
dando distinta intensidad de luz por sus potencias.

DATOS PRACTICOS: Escalas de medida

VOLTAJE

 Voltaje de la fuente: Para tomar la medida del voltaje en la fuente se


ubica la perilla del multimetro en la escala de voltaje alterno (200v) y las
puntas van a la toma.
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 Voltaje de la resistencia: El multimetro se ubica en la misma escala


anterior y las puntas van en los tornillos de cada una de las tres rosetas
(el circuito debe estar conectado y los bombillos deben estar
alumbrando)

 Voltaje del interruptor: Se ubica el multimetro en la escala de voltaje


alterno y las puntas en los caimanes (el circuito debe estar conectado)

RESISTENCIA

 Resistencia total: Para tomar la medida de la resistencia total, se ubica


la perilla del multimetro en la escala de ohmios y las puntas en la clavija
(los caimanes deben estar unidos)
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 Resistencia individual: Para medir la resistencia individual el


multimetro se ubica en la misma escala que en la resistencia total, con la
diferencia de que se toma la medida únicamente al bombillo. Se debe
hacer con cada uno de los tres bombillos

CORRIENTE O INTENSIDAD

 Se ubica la perilla del multimetro en la escala de 10 amperios corriente


alterna y el conector rojo cambia a la posición de amperios, las puntas
se ponen en los caimanes eléctricos (el circuito debe estar conectado)
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POTENCIA REAL:
 Para hallar la potencia real se debe utilizar la formula (p= Vr*It) utilizando
los datos prácticos

DATOS NOMINALES DATOS REALES

V = 120 V V.Fuente = 121,5 v


V.Interruptor = 123,6 v
P1 = 60 w V.R1 = 78,2 v
P2 = 100 w V.R2 = 28,7 v
P3 = 150 w V.R3 = 13,8 v
P.Total = 310 w R.Ind.1 = 28,2 Ω
R.Ind.2 = 10,3 Ω
V.R1 = 23,22 Ω R.Ind.3 = 8,3 Ω
V.R2 = 15,003 Ω R. Total = 40 Ω
V.R3 = 58,057 Ω Intensidad Total = 0.39 A

I = 2,583 A
P. Real = 47,385 w

CONCLUSIONES

 Este informe de laboratorio nos permite conocer información sobre


elementos de medida, precauciones e interpretación de planos por
medio de la elaboración de un circuito eléctrico simple.

 La teoría nos ayuda a comprender y a complementar los aspectos


realizados en la práctica.

 También es indispensable conocer las diferentes magnitudes de medida


y reconocer en que se aplica cada una de ellas, para de esta manera
prevenir daños en los elementos.

 A la hora de realizar un montaje eléctrico no solo basta con tener las


precauciones correspondientes, también es necesario contar con unos
conocimientos previos del tema.

 Para poder interpretar planos de una manera satisfactoria es necesario


conocer algunos símbolos básicos de electrónica.
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OBSERVACIONES

 Al conectar el circuito únicamente el bombillo de 60 watt encendía


totalmente, el de 100 watt encendió solo un poco y el de 150 watt
prendía mas poquito.

 Al quitarse cualquiera de los bombillos, ninguno de los otros encendía ya


que no tenían otra trayectoria por donde la corriente pudiera pasar

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