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O documento descreve uma aula de filosofia sobre o descobrimento da filosofia por citações do cotidiano. Os objetivos são mostrar que a filosofia está presente no dia a dia, analisar pensamentos de filósofos do passado e usar o celular como ferramenta de aprendizagem. A aula envolverá citações comuns, uma reportagem sobre filósofos e uma atividade sobre escolher um filósofo e cinco de seus pensamentos.
O documento descreve uma aula de filosofia sobre o descobrimento da filosofia por citações do cotidiano. Os objetivos são mostrar que a filosofia está presente no dia a dia, analisar pensamentos de filósofos do passado e usar o celular como ferramenta de aprendizagem. A aula envolverá citações comuns, uma reportagem sobre filósofos e uma atividade sobre escolher um filósofo e cinco de seus pensamentos.
O documento descreve uma aula de filosofia sobre o descobrimento da filosofia por citações do cotidiano. Os objetivos são mostrar que a filosofia está presente no dia a dia, analisar pensamentos de filósofos do passado e usar o celular como ferramenta de aprendizagem. A aula envolverá citações comuns, uma reportagem sobre filósofos e uma atividade sobre escolher um filósofo e cinco de seus pensamentos.
RU: 1599313 POLO: Santo ngelo/RS Disciplina: Filosofia Srie/ano: 1 ano / 2017 Durao da aula: de 2 a 4 aulas
Contedo Objetivos Estratgia Recursos Avaliao
O - Mostrar que a - Citar frases comuns do nosso cotidiano, ou - Projetor 50% da nota ser descobrimento filosofia est no meio que foram modificadas ou que no sabemos - Notebook ou Celular avaliado em grupo: da filosofia por de ns, que ela no ao certo quem a falou. do professor - Participao citaes do s pensadores e sim - Apresentar reportagem da revista Mundo - Internet, ou da - Comportamento cotidiano: pensamentos. Estranho, postada em sua pgina, vamos escola ou do aluno - Conhecimento e pequenas - Destrinchar definir o que seria mais importante, o - Celulares do alunos domnio do tema e das frases, pensamentos de pensador ou seus pensamentos. - Folha de Caderno ferramentas grandes filsofos do passado - Escolher um pensador - Canetas apresentadas pensadores. para usarmos no - Usar o celular como objeto de pesquisa - Marcador - Apresentao futuro, assim trazendo - Fazer uma pequena biografia do pensador Permanente uma melhora social. - Escolher 5 pensamentos dele - Cartolina Outros 50% ser - Usar o celular, - Fazer uma anlise das 5 frases, dizendo o - Papel Kraft avaliao individual: proibidos em alguns que o pensador quis dizer, na sua opinio e - Rede Sociais dos - Participao lugares do Brasil, onde, no momento atual, podemos usar ela. Alunos e se possvel, - Comportamento como ferramenta do - Depois disso, montar uma imagem com a da escola - Conhecimento e conhecimento e foto e a melhor frase do pensador do grupo, - Apps de celulares domnio do tema e das compartilhamento de segundo escolha dos alunos com app de ferramentas sabedoria. edio no celular, que depois poder ser apresentadas postada nas redes sociais dos alunos e caso - Apresentao permitido, rede sociais da escola, citando os alunos e turma Referncias (caso tenha utilizado alguma fonte de pesquisa): http://mundoestranho.abril.com.br/cultura/os-10-filosofos-mais- importantes-da-historia/