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EL NEUROLIDERAZGO

NAULA BERMEO JORGE BOLVAR


ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZO

Liderazgo y Comunicacin
Noveno 2
Lcdo. Danilo Vallejo Altamirano
13 de mayo, 2017
INTRODUCCIN

El trabajo nos indica lo que significa el neuroliderazgo, as mismo de qu


manera ayuda este en el desenvolvimiento dentro de una organizacin,
implementando este para que se logre obtener resultados fabulosos.

El neuroliderazgo aporta valiosos conocimientos y descubrimientos acerca


de cmo funciona el cerebro y de cmo aprenden las personas, muy tiles
en el ejercicio del liderazgo.

El neuroliderazgo se centra en cmo los individuos en un ambiente social


toman decisiones y resuelven problemas, regulan sus emociones, colaboran
con otras influencias, y facilitan el cambio.

Para concluir el neuroliderazgo es una aplicacin puntual del


funcionamiento del cerebro relacionado con la interaccin exitosa de los
integrantes de una empresa, es vital para la alta direccin, recursos
humanos, y para empresas en procesos de implementacin o cambios
empresariales.
NEUROLIDERAZGO
El neuroliderazgo se centra en cmo los individuos en un ambiente social toman
decisiones y resuelven problemas, regulan sus emociones, colaboran con otras
influencias, y facilitan el cambio.

El Neuroliderazgo se trata de una disciplina que explora los mecanismos intelectuales y


emocionales vinculados a la gestin de las organizaciones y las personas. El
Neuroliderazgo nos va a ayudar a disear tcnicas que nos permitan potenciar la
capacidad de visin de los negocios mediante el desarrollo de la inteligencia persona
y organizacional.

El neuroliderazgo a partir de comprender cmo funciona el cerebro, su anatoma y su


fisiologa, intenta definir la base neuronal del liderazgo y de la gestin, y estudia los
procesos cerebrales que explican la conducta, la toma de decisiones, la motivacin, la
inteligencia emocional, la forma de relacionarse con otros, la inteligencia y aprendizaje
individual y organizacional.

El neuroliderazgo representa una perspectiva revolucionaria y novedosa en cuanto a la


conceptualizacin del liderazgo y de los factores clave para su ejercicio eficaz. Esta nueva
dimensin est relacionada con la comprensin de cmo funciona el cerebro, su anatoma
y su fisiologa. Esta disciplina intenta definir la base neuronal del liderazgo y de la
gestin, y estudia los procesos cerebrales que explican la conducta, la toma de decisiones,
la motivacin, la inteligencia emocional, la forma de relacionarse con otros, la
inteligencia y aprendizaje individual y organizacional, entre otros aspectos vinculados al
mundo organizacional y del ejercicio del liderazgo. Esto supone una re conceptualizacin
del liderazgo, no con base a las teoras clsicas basadas en el conocimiento acumulado de
la gestin, sino con base a la comprensin del funcionamiento del cerebro que aporta la
neurociencia.

La aplicacin de la neurociencia al contexto organizacional provee un amplio potencial


de conocimientos, metodologas y herramientas para la comprensin de las dinmicas que
intervienen en el liderazgo, y abre un nuevo campo en la investigacin del mismo en una
diversidad de aspectos dignos de explorar.
BENEFICIOS

Saber cmo desarrollar a la gente ms eficazmente.


Aumento de eficacia en la toma de decisiones.
Eliminar el riesgo de equivocarte en la seleccin de personas adecuadas.
Aumento de la capacidad Creativa en la organizacin.
La posibilidad de crear nuevos productos y servicios a travs de una nueva
dimensin. (ROBERTE LUSSIER, 2006)

El Neuroliderazgo es un nuevo mbito de estudio que explora lo que ocurre en la


fisiologa del cerebro de los lderes y cmo esta influencia los comportamientos, las
interacciones y la toma de decisiones en el mbito laboral. El objetivo de esta disciplina
es mejorar la efectividad de los lderes teniendo como apoyo los descubrimientos
relacionados con la fisiologa de la mente y el cerebro. Los procesos que estudia el
Neuroliderazgo son principalmente:

Solucin de problemas y toma de decisiones.


Innovacin y creatividad.
Regulacin emocional.
Colaboracin e influencia.
Gestin del cambio.

Se trata de una nueva disciplina! La palabra Neuroliderazgo aparece por primera vez en
2005 en la Harvard Business Review (Bennis and OToole). El primer artculo que
comienza a describir el campo aparece en 2006 con el ttulo The Neuroscience of
Leadership, escrito por Rock y Schwartz, que se convirti en uno de los artculos de
estrategia y negocios ms descargados de la historia. Tras estas dos publicaciones, la
palabra Neuroliderazgo comenz a escucharse en el mbito empresarial y numerosos
estudios sobre marketing comenzaron a utilizar tcnicas de neuroimagen.

Sin embargo, estars pensando que las ciencias que estudiaban el liderazgo no son
nuevas Y tienes razn. Entonces dnde est el salto, cul es la aportacin del
Neuroliderazgo? Pues sencillamente, en el pasado los cientficos eran capaces de observar
nicamente el estmulo que reciba el lder y la respuesta que este daba, aquello que
ocurra en su mente al realizar estos procesos era obviado o, en el mejor de los casos,
intuido. Pues bien, los desarrollos tecnolgicos y las tcnicas de neuroimagen permiten
observar directamente qu est ocurriendo en el cerebro cuando este lleva a cabo las
funciones, por lo que es posible conocer de forma exacta cmo se realiza.

Actualmente ms de 30.000 cientficos alrededor de todo el mundo estn estudiando en


el campo de las neurociencias (The emerging field of Neuroleadership). Por qu no
aprovechar sus descubrimientos? (Gonzlez, 2013)

CONCLUSIN

La implementacin del neuroliderazgo dentro de una organizacin ya que este


introduce una nueva de forma de pensar, decidir de manera correcta, propone un
nuevo paradigma en la forma de gestionar y aprender en lo individual y en lo
organizacional, con base al funcionamiento del cerebro.

BIBLIOGRAFA

ROBERTE LUSSIER, C. A. (2006). LIDERAZGO (CUARTA ED.). MXICO:


CENGAGE LEARNING.

GONZLEZ, A. (24 DE 11 DE 2013). VIDA POSITIVA. OBTENIDO DE QU ES


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