a los siete aos. Hasta esa edad permanecan bajo el cuidado de la madre o de nieras entretenindose con juegos, algunos en uso hoy todava, como aros, peonzas, dados, tabas, rayuela, etc. Un da de colegio en Roma
Siempre fue igual la educacin en Roma?
Hasta el s. III a.C. los padres se hacan cargo de la educacin de sus hijos. Les enseaban a comportarse en sociedad y los valores de los romanos primitivos (austeridad, respeto a los padres, a la ley, etc...).
La situacin cambi a finales del s. III a.C., cuando la mayor
complejidad dentro de la sociedad oblig a los romanos a establecer un sistema educativo. El modelo elegido fue el griego, basado en escuelas en las que se enseaba de forma sistemtica y escalonada, lectura, escritura, clculo, comentario de textos y oratoria, filosofa y derecho.
Cunto tiempo pasaban los nios en la escuela? Haba
vacaciones? El horario escolar era agotador, se prolongaba desde el alba hasta la tarde, con una breve interrupcin para el almuerzo y se descansaba nicamente un da a la semana.
En compensacin haba largos
periodos vacacionales en verano, diciembre y marzo.
El material escolar para escribir
consista en un rollo de papiro,libri, en los que se escriba con una caa afilada calamus o una pluma y tinta negra, y las tablillas de cera en las que se escriba con un punzn, stilus.
Quin pagaba la escuela?
Los nios cuando cumplan los siete aos comenzaban su educacin en escuelas costeadas por los padres, excepto los hijos de las familias ms ricas que no enviaban sus hijos a la escuela sino que contrataban a un preceptor. Como la educacin no era gratuita nicamente podan acceder a ella los hijos de los ricos, hasta que en el s. II d.C. el emperador Adriano estableci un sistema de ayudas que permiti extender la enseanza entre los grupos menos favorecidos.
Cmo era el sistema
educativo? El modelo educativo romano constaba de tres etapas: enseanza primaria, secundaria y Asocia etapas educativas superior. en Roma
Enseanza primaria, ludus litterator. entre los siete y
los once aos. En esta escuela el maestro, magster ludi, enseaba escritura, lectura, clculo y la Ley de las Doce Tablas. Se segua el sistema de la memorizacin y los castigos fsicos eran muy frecuentes la letra con sangre entra. Su aprendizaje estaba supervisado por un miembro del servicio domstico, el paedagogus. Enseanza secundaria, ludus grammaticus. Entre los 12 y 16 aos Si la familia poda costerselo los jvenes proseguan sus estudios con un grammaticus. Con l aprendan fundamentalmente teora gramatical, a leer con elegancia y entonacin, algo muy difcil puesto que los textos latinos no tenan separadas las palabras y adems carecan de puntuacin, (se puede hacer una actividad con un texto sin separacin de palabras y sin puntuacin y que lo hagan los alumnos) y a comentar textos de los clsicos griegos y latinos. Enseanza superior, ludus rhetoricus. Desde que el joven tomaba la toga viril hasta los 20 aos. Los alumnos que seguan estos cursos pertenecan a la clase alta. Esta etapa estaba impartida por los rhetores. Enseaban el arte de la oratoria y tambin, filosofa y derecho ya que los alumnos se preparaban para la carrera poltica o las leyes.
La excelencia acadmica: Grecia
Una vez terminada la etapa superior los alumnos que queran seguir su preparacin se trasladaban a Grecia a ampliar sus estudios de filosofa, retrica..., con prestigiosos maestros. Por ello aprender griego se convirti en un signo de distincin dentro de las clases altas.
La Educación en La Antigua Roma Se Caracterizaba Por El Estudio de La Literatura Latina y Griega Así Como La Intención de Formar A Los Estudiantes en El Arte de La Oratoria