Teacher Martha Mendivelso

Seventh grade Subject:English Name ____________________________

Start Date:____________________
TEMA: Descriptive adjectives Time 20 days End date:______________:_____________
PUNTO DE PARTIDA Y PUNTO DE LLEGADA
Starting point Look up the people in the next picture according with the description:

Jane Tom Mary

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________

Harold Megan Leo

2 Write the job under the pictures

physician

fisherman

mechanist

receptionist

policewoman

artist

waiter

actor
Competen- 1. Recognize the use of adjectives into a sentence and jobs vocabulary.
cias a 2. Produce sentences using correctly the descriptive adjectives .
3. Build descriptions about people, things, animals and talk about occupations an professions.
desarrollar

1. Do a mental map with this information

Un adjetivo es una palabra que acompaa y modifica al nombre. Puede ampliar, complementar o cuantificar su tamao.
Son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que
acompaan.Ejemplos:

the tall man (el hombre alto)

a happy child (un nio contento)
a dark street (una calle oscura)
a Spanish woman (una mujer espaola)
the red ball (la pelota roja)
a cold winter (un invierno fro)
El ingls tiene seis clases de
adjetivos los
Descriptive/Qualitative
(Calificativos) se usan para
hablar de como son los seres, las
cosas e ideas Ejemplo:
fat (gordo), blue (azul), nice (sim
ptico), hot (caliente),
young (joven), round (redondo),
long (largo), early (temprano)

the glass table (la mesa de vidrio)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

1. El adjetivo casi siempre se sita antes del nombre, como hemos visto en el principio de esta leccin. Aunque en
algunos casos, dependen del verbo, y entonces el adjetivo se sita detrs del verbo. Estos verbos son:

to be (ser/estar), to become (ponerse), to feel (sentirse), to look (parecer), to seem (parecer), to smell (oler), to
taste (gustar)Ejemplos: She looks [seems] tired. (Parece cansada.) I feel good. (Me siento bien.) It smells bad.
(Huele mal.) You are beautiful. (Eres guapa.)

2. El adjetivo en ingls no tiene gnero. fast (rpido/a), good (bueno/a), cold (fro/a), tall (alto/a)

3. En general, los adjetivos no tienen una forma plural. Solo los adjetivos demostrativos y cuantitativos tienen
formas diferentes para el singular y el plural:

Demostrativos: this pencil (este lpiz) these pencils (estos lpices)

Cuantitativos: much money (mucho dinero) many books (muchos libros)

4. Podemos usar dos o ms adjetivos juntos.

Ejemplos: a small black book (un libro pequeo y negro) a pretty Spanish woman (una mujer espaola guapa)

a large glass table (una mesa grande de vidrio) a wonderful old city (una ciudad antigua y maravillosa)

2. Copia en el cuaderno en forma de mapa mental la informacin sobre profesiones u oficios

Cuando queremos saber a qu se dedica una persona utilizamos podemos hacer las siguientes preguntas:

-Whats your occupation? (Cul es su ocupacin?) -Whats your profession? (Cul es su profesin?)

-What do you do? (A qu se dedica? En qu trabaja?) -Whats your job? (Cul es su trabajo?)

-What do you do for a living? (Cmo se gana la vida?)

La respuesta a estas preguntas en nuestra ocupacin o profesin:

-I am a carpenter. (Soy un carpintero)Importante: No debes confundir la pregunta:-What do you do? (A qu se dedica?)

-I am a mechanic (Soy mecnico)

-What are you doing? (Qu est haciendo en este momento?)-I am watching TV. (Estoy viendo televisin)

Vocabulario:A housewife /haswaf/: ama de casa A student /stjudnt/: estudiante A waitress /wetrs/: camarera
o mesera en un restaurante A sales person /selzp3rsn/: vendedor o vendedora An athlete /lit/: atleta

Skill development Do sentences with all the adjectives and jobs

Imagen recuperada de http://hablaringlesfacil.blogspot.com.co/

 RELACIN
Pega una imagen de la profesin que te gusta y crea un mapa mental alrededor en ingls con lo relacionado
como estudios, sueldo, opciones de trabajo, lugares, vestuario cualidades y valores que se requieren.