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Universidad de Puerto Rico, Ro Piedras

Facultad de Ciencias Naturales


Departamento de Matematicas
San Juan, Puerto Rico

MATE 4081: Algebra Abstracta


Solucion Asignacion 2.
1. Considere el grupo Z16 . Escriba consiga todas las clases laterales por la izquierda
de H = {0, 4, 8, 12} en Z16 . Cual es el ndice de H en G ([G : H])?

Solucion: Una forma detalla de obtener la respuesta se encuentra en la solucion


del ejercicio #2. Por lo tanto, dare la respuesta sin detalles. Las distintas clases
laterales por la izquierda de H en Z16 son:
H = {0, 4, 8, 12}
1+H = {1, 5, 9, 13}
2+H = {2, 6, 10, 14}
3+H = {3, 7, 11, 15}.
El ndice de H en G esta dado por [G : H] = 4. 
2. Repita el ejercicio anterior con G = D8 y H = {e, r2 , r4 , r6 }.

Solucion: Este problema se puede resolver marroneando, i.e. calculamos gH


para todo g D8 . Ahora, este metodo es extremadamente tedioso, especial-
mente si el orden del grupo es grande. Otra manera de resolverl este problema
utilizando nuestro conocimiento del Teorema de Lagrange. Si observamos la
demostracion del Teorema de Lagrange, notamos que si H < G y G es finito,
entonces
|G| = k|H|,
donde k representa el numero de distintas clases laterales por la iquierda de H
El numero k se llama el ndice de H en G y es simplemente |G|/|H|. En nuestro
caso |H| = 4 y |G| = 16, por lo tanto el ndice de H en G es 4. Esto implica
que hay 4 clases laterales por la izquierda. Vamos a calcularlas.
Empezamos con
H = {e, r2 , r4 , r6 }
la cual es una clase lateral por la izquierda, pues eH = H. Escoja un elemento
que no este en H, digamos r. Note que
rH = {r, r3 , r5 , r7 }.
Ya tenemos dos clases laterales por la izquierda, as que nos faltan dos. Para
calcular la siguiente, escoja un elemento que no aparezca en H ni en rH, digamos
t. Note que
tH = {t, tr2 , tr4 , tr6 } = {t, r6 t, r4 t, r2 t}.

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Ahora tenemos tres clases laterales por la izquierda, por lo tanto, nos falta una.
Para calcularla, escoja un elemento que no aparezca en H ni en rH ni en tH,
digamos rt. Observe que
rtH = {rt, rtr2 , rtr4 , rtr6 } = {t, r7 t, r5 t, r3 t}.
Como ya tenemos cuatro clases laterales por la izquierda, entonces concluimos
que estos son todas. 
3. Si G es un grupo finito, entonces demuestre que la cantidad de clases laterales
por la izquierda de H es la misma que la cantidad de clases laterales por la
derecha de H.

Bosquejo de la demostracion: La idea es repetir la demostracion del Teorema


de Lagrange usando clases laterales por la derecha. Para esto, haga lo siguiente:
(a) Defina en G como a b sii ba1 H. Demuestre que es una relacion
de equivalencia. Observe que la clase de equivalencia de a G es la clase
lateral por la derecha Ha.
(b) Demuestre que f : H Ha definida como f (h) = ha es una biyeccion
entre H y Ha.
(c) Suponga que Hb1 , , Hbs representa las distintas clases laterales por la
derecha de H en G. Como esta coleccion representa una particion de G,
entonces [ [ [
G = Hb1 Hb2 Hbs .
Como esta union es disjunta, entonces
|G| = |Hb1 | + + |Hbs | = s|H|.
O sea, que s, el cual representa el numero de distintas clases laterales por
la derecha de H es igual a |G|/|H| = [G : H]. Pero [G : H] representa la
cantidad de distintas clases laterales por la izquierda de H. Concluimos
que la cantidad de clases laterales por la izquierda de H es la misma que
la cantidad de clases laterales por la derecha de H. 
4. Si G es un grupo abeliano finito y a1 , , an son todos sus elementos, entonces
demuestre que x = a1 an satisface x2 = e.

Demostracion: Sabemos que G = {a, , an }. Ahora, como G es un grupo,


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entonces el conjunto {a1n , , a1 } tambien es igual a G (probablemente es-
crito en diferente orden). Sabemos que
x = a1 an .
Ahora, como G es abeliano, entonces el orden del producto no es importante y
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por lo tanto, x = a1
n a1 . Finalmente, observe que

x2 = x x = (a1 an )(a1 1
n a1 ) = e.

Muerto el Pollo. 

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5. Suponga que G es un grupo, que a, b G y que a5 = e y aba1 = b2 . Encuentre
o(b) dado que b 6= e.

Demostracion: Sabemos que a5 = e y aba1 = b2 . Cuadre b2 para obtener

b4 = (b2 )2 = (aba1 )2 = aba1 aba1 = ab2 a1 .

Pero b2 = aba1 , por lo tanto,

b4 = ab2 a1 = a(aba1 )a1 = a2 ba2 .

Considere ahora el cuadrado de b4 , i.e.

b8 = (b4 )2 = (a2 ba2 )2 = a2 ba2 a2 ba1 = a2 b2 a2 .

Como b2 = aba1 , entonces

b8 = a2 b2 a2 = a2 (aba1 )a2 = a3 ba3 .

Similarmente,
b16 = a4 ba4
y
b32 = a5 ba5 = ebe1 = b.
Pero b32 = b si y solo si b31 = e. Por el ejercicio #6 sabemos que o(b)|31. Pero
31 es primo y o(b) lo divide, por lo tanto, o(b) = 1 o o(b) = 31. Como b = 6 e,
entonces o(b) = 1 es imposible. Concluimos que o(b) = 31. 

6. Suponga que G es un grupo y que a G. Demuestre que si as = e, entonces


o(a)|s.

Demostracion: Aplique el algoritmo de la division para obtener enteros q, r,


con 0 r < o(a) tal que s = qo(a) + r. Ahora, observe que

e = as = aqo(a)+r = aqo(a) ar = (ao(a) )q ar = eq ar = ar .

O sea, ar = e. Ahora, si r es positivo, entonces encontramos un entero positivo


r menor que o(a) tal que ar , lo cual contradice la definicion de o(a). Concluimos
que r = 0 y por lo tanto, s = qo(a). En arroz y habichuelas, o(a)|s. 

7. Suponga que G es un grupo finito y que H < G. Suponga que a G. Defina


r(a) como el entero positivo menor m tal que am H. Demuestre que r(a)|o(a).

Demostracion: Note que ao(a) = e H. Como r(a) es el entero positivo menor


m tal que am H y como ao(a) = e H, entonces r(a) o(a). Aplique el
algoritmo de la division para obtener enteros q1 y r1 , con 0 r1 < r(a), tal que
o(a) = q1 r(a) + r1 . Observe que

e = ao(a) = aq1 r(a)+r1 = aq1 r(a) ar1 .

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Por lo tanto, ar1 = aq1 r(a) . Pero aq1 r(a) = (ar(a) )q1 H, porque ar(a) H
por definicion de r(a) y H es cerrado (H < G). Esto implica que ar1 H. Note
que si r1 > 0, entonces conseguimos un entero positivo menor que r(a) tal que
ar1 H, lo cual contradice la existencia de r(a). Concluimos que r1 = 0 y por
lo tanto, o(a) = q1 r(a). En otras palabras, r(a)|o(a). 

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