Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
I. Perodo alfons:
Desde su primera aparicin escrita en las Glosas emilianenses y
silenses, esa lengua romance, que ya podemos llamar castellano, se
encuentra desprovista de un sistema propio de codificacin.
Ser a partir de Alfonso X, el rey Sabio, cuando la ortografa sufra
un primer intento de fijacin, que ahora tomar como modelo las
soluciones de los juglares ---seguramente no haba otros que
escribieran en castellano, dado que los frailes mantenan el latn---,
buscando estabilidad y queriendo reflejar una fontica que no
siempre era nica.
En la Primera Crnica General de Espaa, ltimos aos del siglo
XIII, se dice, captulo 845:
Aqu dize assi la estoria que pues que el rrey don Alffonso llego a
amora finco las sus tiendas en el campo que dizen de Sant Yague.
Et luego fue a ver a la su germana la inffante donna Vrraca.
Algunas convulsiones
En el ao 1843, las sosegadas aguas del ocano ortogrfico se ven
convulsionadas: una Academia literaria i cientfica de profesores de
instruccin primaria de Madrid se arroga capacidad legislativa en
materia ortogrfica y dicta unas normas ajenas a la RAE, por ms
que cercanas a ciertas propuestas americanas (concretamente
chilenas) que sealan tiempos ajetreados.
Acaso por esa irrupcin en un campo donde no eran competentes
---aunque s responsables en la enseanza de los nios y las nias---,
los acadmicos buscan ahora la oficializacin de las normas
ortogrficas, posicin de fuerza que no haban mantenido antes,
quiz por no existir tensiones.
Esta situacin, donde ha crecido una cierta alarma, lleva a que la
reina Isabel II, al ao siguiente, el 25 de abril de 1844, dicte una real
orden por la que declara obligatoria la normativa acadmica recogida
en el Prontuario de ortografa de la lengua castellana dispuesto por
Real Orden para el uso de las escuelas pblicas por la Real
Academia Espaola con arreglo al sistema adoptado en la novena
edicin de su diccionario.
La ORAE
Constituida la nueva ortografa de la RAE (ORAE) con un criterio,
como decamos, autnticamente aglutinador y de consenso, esto es,
con la intervencin de las academias de la lengua espaola sitas a lo
ancho del planeta ---cuyos nombres aparecen meticulosamente
impresos en el ndice gratulatorio que publica el DRAE en su
vigsima primera edicin, la del V Centenario---, la presentacin de
la nueva Ortografa tuvo lugar en Santiago de Chile, acaso para
lavar viejas suspicacias y dar aire fresco a otro asunto que haba
debido encajar no haca mucho, en 1997, las aparentemente radicales
opiniones de Garca Mrquez en Zacatecas. Y decimos tal, porque, si
bien se mira, no hacen ms que repetir lo que ya desde Correas se
viene diciendo: las haches, la oposicin jota/ge, la revisin acentual,
la eliminacin de la uve y algn detalle ms.
La Ortografa de 1999 presenta algunas novedades interesantes por
lo que suponen de reconsideracin de problemas ya tratados
histricamente. Por ejemplo, la reduccin de ps- y pt- en los
helenismos sufrir una remodelacin a finales del siglo XX, cuando
en la ORAE aparezca una recomendacin ---y no una obligacin,
punto en el que la Academia se muestra muy prudente y, acaso,
demasiado flexible--- para que se vuelva a escribir todo el grupo
consonntico completo, a fin y efecto de igualar esta grafa a la de
las dems lenguas cultas. El caso ms llamativo ser el de la
psicologa, que vuelve a ser lo que fue y deja de ser sicologa, o sea,
la ciencia de los higos.
En esa misma edicin de 1999, reconociendo la RAE la autntica
entidad de los dgrafos CH y LL, y tras casi 200 aos
considerndolos letras, vuelve a verlos como dgrafos y los reintegra
en el orden alfabtico correspondiente, esto es, en la C y en la L.
Tal consideracin, o reconsideracin, decamos, est avalada por la
Asociacin de Academias de la Lengua Espaola en su X Congreso,
tenido en Madrid en 1994. Este proceder, claramente consensual que
es, hoy por hoy, marchamo de la Academia, abunda en la Ortografa
citada, admitiendo incluso una acentuacin potestativa para palabras
que se oyen bislabas en la Pennsula pero que se pronuncian
monoslabas en Hispanoamrica.
Coda y cierre
Parece fuera de duda que la potestad en la normativa ortogrfica del
espaol pertenece a la Rae y a las academias correspondientes y
asociadas, y que ello asegura un curso racional respecto a materia
tan opinable.
No obstante, y en prevencin de posibles veleidades, tngase
presente que en la actualidad rigen en la RAE criterios menos
normativos (que al cabo pueden ser esterilizantes) y ms descriptivos
que, atentos, guardan relacin con la uniformidad de la lengua ---una
lengua que es patrimonio de ms de 400 millones de personas---
atendiendo a la adaptacin que los tiempos requieren y a las
necesidades de unos hablantes que cada da modifican sus
actividades y han de vrselas con nuevas realidades.
Podemos pensar, como decamos al inicio de este escrito, que la
RAE continuar modificando algunas particularidades en el campo
ortogrfico, dado que el sistema que es el modelo ortogrfico del
espaol, por ms que consolidado, no est cerrado.
Esperamos que esas novedades sean producto del recto pensar de
unos acadmicos cuya responsabilidad es mucha y que su acertado
discurrir coincidir con las necesidades generales.