Universidad Peruana Los Andes

Facultad de Ciencias de la Salud

PSICOLOGA EXPERIMENTAL

DRA. LEDA JAVIER ALVA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

2017 - I

Vicerrectorado Acadmico
Av. Girldez Nro. 230 2do piso
Tel-Fax 238008
 UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Acadmico Profesional de Psicologa

I. DATOS GENERALES:

01. Unidad de ejecucin curricular : Psicologa Experimental

02. Cdigo
03. Crditos
04. rea de formacin
05. Ciclo acadmico
06. Horario de clases
Teora
Prcticas
07. Total de horas por semana
08. Horas de teora
09. Horas de prctica
10. Inicio de semestre
11. Finalizacin de semestre
12. Prelacin
13. Plan de estudios
14. Ao acadmico
15. Docente
16. Direccin de blogger
: 55365
: 03
: Tecnolgica Bsica
: VI
:
: Martes 10:45 a.m. 12:15 p.m. (GRUPO A)
: Mircoles: 1:45 p.m. 3:15 p.m. (GRUPO B)
: Martes: 12:15 p.m. - 1:45 p.m. G1
: Mircoles 3:15p.m. 4:45p.m. G2
: Mircoles 7:00p.m. 8:30 p.m. G3
: Jueves 4:45p.m. 6:15p.m. G4
: Jueves 6:15p.m. 7:45p.m. G5
: 04
: 02
: 02
: 03 de Abril del 2017
: 30 de Julio del 2017
: 55353
: 2007-R
: 2017 - I
: Dra. Leda Javier Alva:
: psicologaexperimentaleda.blogspot
 II. SUMILLA:

Unidad de Ejecucin Curricular del rea de Formacin tecnolgica Bsica de

carcter terico Prctico, cuyo propsito es proporcionar al estudiante los
elementos terico prcticos que le permitan analizar y explicar el
comportamiento humano desde la psicologa comparada hasta el desarrollo
psicolgico humano en situaciones de campo ms complejo. Comprende:
los conceptos bsicos del anlisis experimental de la conducta, las
estrategias metodolgicas para el estudio de la interaccin entre la conducta
y el medio ambiente.

III. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA

UNIDAD DE EJECUCIN CURRICULAR:

Slida formacin integral, cientfica, tecnolgica y humanista, que le permita

comprender los procesos y funciones psicolgicas y la conducta humana en
el marco de la globalizacin.

IV. OBJETIVO GENERAL:

Disear, ejecutar y controlar experimentos con la conducta y los procesos

psquicos mediante la Psicologa comparada y humana en situaciones de
campo y laboratorio realizando informes en los distintos tipos de
experimentos.

V. OBJETIVOS ESPECFICOS:

5.1. Analizar y emplear los fundamentos tericos y tcnicos de la Psicologa

Experimental a travs de la descripcin y exposicin para el adecuado
diseo de los experimentos.

5.2. Experimentar y controlar los condicionamientos clsicos y operantes con

animales en situaciones de laboratorio, para efectuar los registros
conductuales.

5.3. Realizar experimentos con los procesos cognitivos humanos siguiendo las
pautas de la experimentacin cientfica para explicar en forma escrita los
resultados de su experimento.

5.4. Ejecutar experimentos con los procesos afectivos humanos, siguiendo las
pautas de la experimentacin cientfica para explicar en forma escrita los
resultados de su experimento.
VI. LNEA (S) EN RELACIN AL COMPONENTE CURRICULAR
6.1.- LNEA (S) DE INVESTIGACIN EN RELACIN AL COMPONENTE
CURRICULAR

N LNEA DE ACCIONES DE INVESTIGACIN NIVEL DE

INVESTIGACIN LOGRO
1. Estudio de la teora del anlisis Un informe
conductual. del
2. Metodologa. experimento.
3. Ensear el uso de los instrumentos.
01 4. Trabajo de campo y laboratorio Exposicin
Problemas de
(evaluacin conductual). de la
conducta y
5. Resultados (todos los grupos trabajan investigacin.
aprendizaje.
sus resultados).
6. Discusin, conclusiones y
recomendaciones por todos los grupos
de trabajo.

VII. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS:

PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCIN A LA PSICOLOGA EXPERIMENTAL

% DE
SEMANA CONTENIDO
AVANCE
01 Presentacin del curso a travs del silabo.
04-04-17 (G1) Introduccin a la Psicologa Experimental.
06.25 %
05-04-17 (G2) Principios tericos de la Psicologa Experimental revisados a
travs de su historia.
La tica en los experimentos con animales no humanos.
02 Preparacin de los ambientes para el experimento.
11-04-17 (G1)
12-04-17 (G2) La observacin como tcnica de la Psicologa experimental: tipos. 12.50 %
Cmo hacer una observacin sistemtica. Construccin de la escala
de observacin: validacin. Registro de observacin a la conducta.
03 Los diseos experimentales. Diseos con un solo sujeto. Factores
18-04-17 (G1) que atentan contra los diseos. 18.75 %
19-04-17 (G2)
04
25-04-17 (G1) Validez interna y externa de los diseos 25 %
26-04-17 (G2)

SEGUNDA UNIDAD: PSICOLOGA COMPARADA EXPERIMENTOS

% DE
SEMANA CONTENIDO
AVANCE
05 Teora de los reflejos condicionados:
02-05-17 (G1) Experimentos con la teora de los reflejos condicionados
03-05-17 (G2) 31.25 %
Experimentos intercurrentes
El condicionamiento aversivo.
06 El condicionamiento operante: elementos, formacin de la
09-05-17 (G1) respuesta operante.
37.50 %
10-05-17 (G2) Tipos de reforzamiento.
Condicionamiento Instrumental
07 Programas de reforzamiento: Programas de razn y programas
16-05-17 (G1) de intervalo.
17-05-17 (G2) 43.75 %
Insight, Disposicin para el Aprendizaje y Aprendizaje Latente.

08 Examen Parcial
23-05-17 (G1) Moldeamiento de conductas. 50 %
24-05-17 (G2)
 TERCERA UNIDAD: EXPERIMENTOS CON PROCESOS COGNITIVOS
% DE
SEMANA CONTENIDO
AVANCE
09
30-05-17 (G1) El autocontrol: entrenamiento
56.25 %
31-05-17 (G2) Redaccin abreviada de informes experimentales

10
06-06-17 (G1) Experimentos con atencin: la teora del filtro rgido y flexible
62.50 %
07-06-17 (G2) Demostracin de experimentos

11 Experimentos con percepcin: Percepcin visual

13-06-17 (G1) Demostracin de experimentos
68.75 %
14-06-17 (G2) Experimentos con memoria: La memoria semntica o significativa

12 Experimentos con las manifestaciones del pensamiento:

20-06-17 (G1)
21-06-17 (G2)
razonamiento, formacin de conceptos y solucin de problemas. 75 %
Demostracin de experimentos.

CUARTA UNIDAD: EXPERIMENTOS CON PROCESOS AFECTIVOS

% DE
SEMANA CONTENIDO
AVANCE
13 Las emociones humanas
27-06-17 (G1) Demostracin
81.25 %
28-06-17 (G2) Exposicin de estudiantes: Experimentos con atencin y
percepcin.
14 La motivacin
04-07-17 (G1) Demostracin
87.50 %
05-07-17 (G2) Exposicin de estudiantes: Experimentos con memoria y
pensamiento.
15 Exposicin de estudiantes: Experimentos con memoria y
11-07-17 (G1)
12-07-17 (G2) pensamiento. 93.75 %

16
18-07-17 (G1) Examen final
100.0 %
19-07-17 (G2) Exposicin: Experimentos con emociones y motivacin.

17
25-07-17 (G1)
26-07-17 (G2) Examen Complementario

VIII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

8.1. Mtodos:
o Inductivo , deductivo , analtico
8.2. Tcnicas:
o Exposicin
o Trabajo practico dirigido

IX. RECURSOS Y MATERIALES:

9.1. Medios y materiales educativos

o Proyector multimedia
o Vdeos
o Pizarra acrlica
o Plumones
 9.2. Infraestructura
Teora : Pabelln B aula 406

Prcticas: Pabelln B aula 406

X. EVALUACIN:

10.1 Requisitos de aprobacin:

o La nota aprobatoria de la Unidad de ejecucin Curricular es de once
(11)
o Investigacin y disertacin de temas en fechas designadas con
anticipacin.
o El examen complementario ser previo presentacin del recibo de pago
correspondiente en caja.
o Cumplir con lo estipulado en el reglamento acadmico.

10.2 Examen parcial : Grupo 1: 23 05 2017 Grupo 2: 24 05 2017

o Examen (EP).
o Tarea Acadmica I (T.A.1).
o Prcticas calificadas (segn cronograma).
o Prcticas en el saln de clase y en Instituciones educativas
o Trabajo de investigacin o monografa.
o Lecturas.
o Intervencin oral.

10.3 Examen final : Grupo 1: 18 07 2017 Grupo 2: 19 07 2017

o Examen (EF).
o Tarea Acadmica 2 (T.A.2).
o Prcticas calificadas (segn cronograma).
o Prcticas dirigidas.
o Trabajo de investigacin o monografa.
o Seminarios.
o Intervencin oral.
XI. BIBLIOGRAFA:

Anderson J. Aprendizaje y Memoria. Un enfoque Integral. Edit. Mc GRAW-

HILL. 2da ED. Mxico, pp: 513, 2001. Cdigo: 372.03-A57 (biblioteca UPLA
CC.SS.).
Clark David, Boutros Nash y Mendez Mario. El Cerebro y la Conducta.
Neuroanatoma para psiclogos. Edit. El manual Moderno. 2da Ed. 2012.
Cdigo: 153.1 - G59 (biblioteca FF.CC.SS UPLA)
Ardila R. Psicologa experimental. 2da Edicin.: Mxico: Edit. Trillas; 1974.
Cdigo: 153.02-A1 (Biblioteca UPLA CC.SS.)
Balluerka R. y Otros. Diseos de investigacin experimental en Psicologa.
Madrid: Edit. Prentice Hall; 2002. Cdigo: 168-B18 (Biblioteca UPLA
CC.SS.)
Hardy y Jackson. Aprendizaje y cognicin Madrid: Edit. Prentice Hall; 1998.
Fernndez R. La evaluacin conductual hoy. Madrid: Edit. Pirmide; 1994.
Fernandez, P y Otros. Prcticas de psicologa cognitiva. Edit: McGraw-Hill.
1995.
Kerkinger F. Investigacin del comportamiento. Mxico: Edit. Mc. Graw Hill
Interamericana; 1973.
Lewin Kart Y Otros. La investigacin accin participativa, Per: Edit. Trea
Lima; 1991.
Rojas R. El proceso de la investigacin cientfica. Argentina: Edit. Mundo
libre, Buenos Aires; 1983.
Domjan M. Principios de Aprendizaje y Conducta. Ed 5ta. Espaa:
Paraninfo. S.A. Thomson Editores Spain; 2007.
Alarcn R. Mtodos y Diseos de investigacin del Comportamiento. Ed
1ra. Lima-Per: Universidad Ricardo Palma; 2008.
Cuevas G. Psicologa, un nuevo enfoque. Ed 7ma. Mxico: Prentice-Hall
Hispanoamericano, S.A.; 1992.

WEBGRAFA:

http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=4&sid=a7bcc
b00-1c7a-4540-8223-6ce5e217130e%40sessionmgr4002&hid=4112
(Biblioteca virtual EBSCO)
http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=4&sid=a7bcc
b00-1c7a-4540-8223-6ce5e217130e%40sessionmgr4002&hid=4112
(Biblioteca virtual EBSCO).
http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=4&sid=e88fb
614-7c1c-4367-8a91-fe4d24fe9eaa%40sessionmgr4005&hid=4112
(Biblioteca virtual EBSCO)
http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=9949345c-
1e7e-4a0e-8c85-d34bde871dfd%40sessionmgr4004&vid=8&hid=4112
(Biblioteca virtual EBSCO)
 http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=9949345c-
1e7e-4a0e-8c85-d34bde871dfd%40sessionmgr4004&vid=11&hid=4112
(Biblioteca virtual EBSCO)
http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=8&sid=e88fb
614-7c1c-4367-8a91-fe4d24fe9eaa%40sessionmgr4005&hid=4112
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http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=9949345c-
1e7e-4a0e-8c85-d34bde871dfd%40sessionmgr4004&vid=28&hid=4112
(Biblioteca virtual EBSCO)
http://www.e-torredebabel.com/Uned-
Parla/Asignaturas/IntroduccionPsicologia/ResumenManual-
Capitulo2.htm
http://platea.pntic.mec.es/~macruz/mente/descartes/episteme.html
http://cursos.universia.es/cursos/1/3aad8-masters-psicologia-
experimental-a-distancia.html
http://www.wikilearning.com/apuntes/la_percepcion_en_psicologia-
psicofisica_1_podemos_medir_la_sensacion/11176-3

Dra. Leda Javier Alva

Email: ljavier@mail.upla.edu.pe
 UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
JEFATURA DE DEPARTAMENTO ACADMICO
Escuela Acadmico Profesional de
Unidad de Ejecucin Curricular Semestre acadmico
Ciclo Aula Seccin Lugar

FICHA DE EVALUACIN ORAL FICHA DE EVALUACIN DE SEMINARIOS

DOMINIO DEL TEMA ACTITUD MATERIAL DIDCTICO CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS

PARTICIPACIN EN EL

CONOCE Y EXPLICA

UTILIZA LENGUAJE

INTERROGANTES
N

PRESENTACIN

ADMINISTRA EL
CAPACIDAD DE
PUNTUALIDAD

SIN MATERIAL
DEFICIENTE

EXCELENTE

EXCELENTE

APROPIADO

RESPONDE

AUDITORIO
PERSONAL

MOTIVA AL
REGULAR

REGULAR

SNTESIS

NOTA
EL TEMA
EQUIPO

TIEMPO
BUENO
BUENO
FIRM A FIRM A

MALO

CALIFICATIVO
00-05 06-10 11-13 14-17 18-20 0-1 0-1 0-1 0 1 2 3 0-6 0-1 0-2 0-3 0-1 0-1
APELLIDOS Y NOMBRES
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

Delegado de la U.E.C.
Nombre : Firma del docente
Cdigo : Nombre :