CONECTORES LGICO
INTRO evidentemente/ obviamente/ como es obvio/
DUCCIN
Las relaciones lgicas entre las oraciones de un texto
pueden manifestarse mediante palabras o locuciones
llamadas conectores lgicos (o conectivas
enunciativas, funtores o yuntores). Algunas relaciones
lgicas y algunos conectores que las expresan se
indican a continuacin.
FUNCIN DE LOS CONECTORES EN UN DISCURSO
01. Causa:
porque/ pues/ ya que/ puesto que/ debido a/ como
consecuencia de/ a causa de/ en vista de/ en cambio.
02. Consecuencia o Ilativos:
luego/ entonces/ de manera que/ de modo que/ en
conclusin/ por esta razn/ por (lo) tanto/ por ello/ de
suerte que/ as que/ en consecuencia/ de ah/ por
consiguiente/ debido a esto.
03. Contraste:
pero/ ms bien/ sin embargo/ antes bien/ mas (pero)
no obstante/ por el (al) contrario/ sino/ en cambio/
empero.
04. Concesin:
aunque/ aun cuando/ si bien/ a pesar de/ pese a.
05. Adicin:
y/ ni/ tambin/ adems/ as mismo/ no solosino/
aparte de ello/ inclusive/ es ms/ ms aun.
06. Disyuntivos:
(o)o/ yaya/ seasea/ o bien.
07. Condicionales:
si/ siempre y cuando/ siempre que/ en tanto/ a
condicin de.
08. Equivalencia o Reiteracin:
en otras palabras/ es decir/ en otros trminos/ o sea.
09. Evidencia o nfasis:
naturalmente/ sin lugar a dudas/ de hecho/ por
supuesto/ en efecto.
10. Orden:
primero/ en principio/ en primer lugar/ ms adelante/
en segundo lugar/ finalmente/ a continuacin/ por
ltimo/ para concluir.
11. Secuencia Temporal:
antes (de)/ con anterioridad/ despus (de)/ con
posterioridad/ luego (=despus)/ ms temprano/ mas
tarde/ mientras (tanto)/ enseguida.
CONECTORES Y CONJUNCIONES
Un texto no slo consta de una serie de oraciones
sueltas. Ver el siguiente ejemplo:
Escrib una carta a mi ta ayer. En la casa viven
cinco personas.
No hay ninguna coherencia.
Para que un texto se pueda considerar como una
unidad debe haber una relacin lgica.
Adems, las oraciones de un texto son como piezas de
un puzzle. Toda oracin debe encajar en la oracin
anterior. Las palabras que sirven para conectar las
diversas partes de un texto se llaman conectores.
Los conectores indican la relacin lgica entre
oraciones y prrafos.
Los conectores unen el texto. Sirven para explicar,
ejemplificar, justificar, contrastar, modificar, distribuir
o resumir la oracin anterior.
Los conectores pueden ser adverbiales [adverbios o
expresiones preposicionales] o conjunciones.
ADVERBIALES
Existe una relacin entre oraciones sintcticamente
equivalentes - coordinacin.
La puntuacin entre oraciones coordinadas:
PUNTO:
El correo electrnico no funciona hoy. Por
consiguiente, tenemos que usar el fax.
COMA Y UNA CONJUNCIN COPULATIVA:
El correo electrnico no funciona hoy, y por eso
tenemos que usar el fax.
Las dems conjunciones tienen una funcin
subordinante - unen proposiciones principales y
subordinadas [hovedstninger og bistninger]:
La puntuacin es una coma o nada.
TEMPORALES

Los conectores pueden ser
ADITIVAS - aaden informacin
Adems - asimismo - tambin - adems de eso -
aparte de eso
EXPLICATIVAS - explicitan y profundizan
As - as pues - es decir - esto es - en trminos
concretos - de esta manera
CAUSALES - indican causa y efecto
Por eso - por lo tanto - por consiguiente - por esta
razn - por este motivo
Cuando - hasta que - despus de que - mientras que -
desde que - antes de que - a medida que
CONDICIONALES
Si - [en el] caso [de] que - siempre que - a menos que -
salvo que - a condicin de que - con tal que - a no ser
que
CAUSALES
Porque - ya que - dado que - puesto que - como
CONSECUTIVAS
De manera que - de modo que - de forma que

CONTRASTIVAS - invierten la orientacin de la FINALES

argumentacin
Para que - de manera que - de modo que - de forma
Sin embargo - no obstante - con todo - de todas que - con el fin de que - con el objeto de que
formas
CONCESIVAS
TEMPORALES - indican relaciones temporales
Aunque - a pesar de que
Luego - entonces - despus - posteriormente
EXCLUYENTES
ORDENANTES - dividen, distribuyen y ordenan el
contenido Excepto que - sin que

En primer lugar - en segundo lugar - al final - por ADITIVAS

ltimo - finalmente - para concluir - en cuanto a - por Adems de que - fuera de que
lo que se refiere a - en el caso de - por un lado... por
otro - a su vez - por su parte CONFUSIONES ORTOGRFICAS

MODIFICANTES - rectifican el texto anterior CONECTORES

En todo caso - en cualquier caso - otra cosa es que -
mejor dicho - al fin y al cabo - de hecho - en efecto
CONJUNCIONES
Sirven de enlace entre los distintos elementos
oracionales. Unos pocos son copulativas - unen
oraciones al mismo nivel:
y - o - pero - sino que
SIN RAZN SINRAZN
SIN RAZN: Es la unin de una preposicin y un
sustantivo, se puede reemplazar por: sin motivo, sin
culpa alguna, sin argumento.
Ejemplo:
SINRAZN: Es un sustantivo que se puede reemplazar
por: injusticia, error, atropello.

Ejemplo:
 TAN POCO: Indica cantidad.

SIN SENTIDO - SINSENTIDO. Ejemplo:

SIN SENTIDO: Preposicin ms sustantivo. Significa: SINO - SI NO:

privacin de la conciencia.
SINO: Es una conjuncin adversativa, que indica
Ejemplo: oposicin total o parcialmente a lo expresado
anterior.
SINSENTIDO: Es un sustantivo. Puede ser
reemplazado por la palabra: absurdo, ilgico. Ejemplo:

Ejemplo:

DE MS-DEMS: SI NO: Es una expresin condicional que puede ser

reemplazado por la palabra: si es que no
DE MS: Preposicin ms adverbio. Se puede
reemplazar por la palabra: en exceso, de sobra Ejemplo:

Ejemplo: CON QUE - CON QUE - CON QU:

DEMS: Es un indefinido. Se puede reemplazar por la CONQUE: Es una conjuncin consecutiva que se
palabra: el resto de, lo otro, los otros, los restantes. puede reemplazar por: por lo tanto, as qu, de
manera qu.
Ejemplo:
Ejemplo:
POR QU PORQUE - PORQU:
CON QUE: Se puede reemplazar por: con (el, la) cual;
POR QU: Forma interrogativa, se emplea en con (los, las) cuales.
preguntas.
Ejemplo:
Ejemplo:
CON QU: Se puede reemplazar por: con qu cosa.
PORQUE: Conector Causal, se emplea para responder
a una interrogante o explicar un efecto. Ejemplo:

Ejemplo: A DNDE A DONDE - ADONDE:

PORQU: Es un sustantivo que se puede reemplazar A DNDE: Es un adverbio que se emplea en

por la palabra. razn, motivo. interrogaciones.

Ejemplo: Ejemplo:

TAMBIN-TAN BIEN ADONDE: Es una expresin que se emplea despus de

un antecedente.
TAMBIN: Es un adverbio de afirmacin.
Ejemplo:
Ejemplo:
A DONDE: Es una expresin que se emplea cuando no
TAN BIEN: Indica ponderacin. hay antecedente o lugar determinado.
Ejemplo: Ejemplo:
TAMPOCO- TAN POCO CMO SE ESCRIBE?
TAMPOCO: Es un adverbio de negacin.
CUYO - CUYA
Ejemplo:
El relativo cuyo-cuya es siempre un adjetivo con valor
posesivo. Concuerda en gnero y nmero con el
nombre que le sigue.
Ejemplo:
A A - AH! D) Hubo que ............... un torniquete
HA: Del verbo haber. Se escribe delante del participio
(ado-ido-to-so-cho)
Ejemplo:
A: Es una preposicin:
Ejemplo:
AH!: Es una interjeccin. 05. Porque / por que/ porqu / por qu
Ejemplo:
QUE-DE QUE.
QUE: Se emplea para introducir un complemento de
un verbo, siempre que este complemento equivalga a
algo. D) No supo responder al ........
Ejemplo:
DE QUE: Se emplea para introducir un complemento
de un verbo siempre que el complemento equivalga a
de algo.
SEPARACIN DE PALABRAS
01. A ver ( OBSERVAR) / haber (Tpo. PASADO-
EXISTIR)
A) Vamos .............. Crepsculo
B) Debo .............. olvidado la cita
C) .................... quin no hizo la tarea! 07. Sobretodo (COBERTOR-ABRIGO) / sobre todo (EN
D) No pueden ............... ms varones
02. Sino / si no
A) .......... fueras tan tramposa, te creeran
B) No ped polo ............ un pantaln
C) Te amara ........ fueras tan bonita
D) A ella no le gusta cantar ........... bailar
03. Hacer (REALIZAR) / a ser
A) T vas .............. el prximo vctima de Vicky
B) Tienes que .................. tus tareas y no haragn
C) Parece que hoy va ........... un da muy frgido
04. A / ha
A) Voy ......... regalarte un mueca
B) Ella ............ sido la culpable de mis peleas
C) .................. ti te van ....... matar!
D) No .............. cambiado nada
A) No ir ......... esta famlico
B) Este es el motivo .......... no te llamaron
C) ............... no te callas?
E) No hay motivo ............ te despidan
06. Afin (IGUAL PARECIDO) / a fin (CON EL
PROPSITO)
A) Se requiere una mejor sealizacin ....... de obtener
una mejor circulacin
B) Tuvo una idea ....... a la ma
C) Felizmente realiza un trabajo ....... al mio
D) Implementaremos las medidas ......... de conseguir
mejoras econmicas
ESPECIAL)
A) Ella es hermosa y ........ muy inteligente
B) Lleva tu ........ que hace mucho fro
C) Debes gastar menos ....... ahora que no trabajas
D) No olvides de comprarte un...........
08. Aparte ( LEJOS) / a parte (POR SEPARADO)
A) Trae ....... tu refrigerio
B) Se sienta ...... porque no quiere verlos de cerca B) El lapicero ...... escribiste es muy bueno

C) Llam....... de los invitados C) Respondiste mal ........ tendrs que ofrecer tus
disculpas
D) ..... de tus hijos, quines ms ingresaron
D) Quiero saber .......... pagaste la cuenta

09. Conque / Con que/ Con qu

A) No ingresaste ........... a trabajar

USOS ADECUADOS DE ALGUNOS CONECTORES

TIPO FUNCIN / EJEMPLO

EQUIVALENCIA

Adonde Adv. A la parte que. -Va adonde le manda.

Adnde Adv. Interrog. A que -Adnde vas?

parte.

An Adev. Equivale a todava. -An no te has vestido?

Aun Preposicin = hasta. -Aun en sueos la veo.

Aun Conj. Equivale a incluso. -Se pelearon aun estando en la iglesia.

Como Adv. M. Idea de -Sucedi como ayer.

equivalencia, semejanza
o igualdad. Conj. Causal,
condicional y copulativa. -No s cmo empezar; cmo te va?

Adv. M. Interrogativa. -Cmo! no lo sabes?

Cmo Interj. Denota enfado o

extraeza.
-EL asunto es el cmo se estudia
Interj. Denota modo o
manera.

Conque Equiv. A por lo tanto. -Malograste el bao, conque repralo.

Con qu Va en pregunta. -Con qu vas a hacer?

Con que Equiv. Con el(la) cual. -S, esta es la llave con que se abri

TIPO FUNCIN / EJEMPLO

EQUIVALENCIA
Adonde Adv. A la parte que. -Va adonde le manda.

Adnde Adv. Interrog. A que -Adnde vas?

parte.

An Adev. Equivale a todava. -An no te has vestido?

Aun Preposicin = hasta. -Aun en sueos la veo.

Aun Conj. Equivale a incluso. -Se pelearon aun estando en la iglesia.

Como Adv. M. Idea de -Sucedi como ayer.

equivalencia, semejanza
o igualdad. Conj. Causal,
condicional y copulativa. -No s cmo empezar; cmo te va?

Adv. M. Interrogativa. -Cmo! no lo sabes?

Cmo Interj. Denota enfado o

extraeza.
-EL asunto es el cmo se estudia
Interj. Denota modo o
manera.

Conque Equiv. A por lo tanto. -Malograste el bao, conque repralo.

Con qu Va en pregunta. -Con qu vas a hacer?

Con que Equiv. Con el(la) cual. -S, esta es la llave con que se abri

D Verbo (dar). Espero que te d el collar de perlas

De Preposicin.

Dnde Adv. Interrog. En qu Dnde ests?

lugar.
Donde Donde ellos estn
Adv. Lugar en que
sucede.

l Pron. Personal. Creo que l es el ms fuerte

El Artculo determinativo.

Ms Adv. De cantidad. -Seguramente quieres ms

Mas Adv. De sustantivado. -El ms es un signo matemtico.

Mas Equivale a pero. -Hace calor, mas no tengo sed.

M Pron. Personal. A m no me alcanza mi dinero para comprar esos zapatos.

Mi Adjet. Posesivo

Mi Sust. (Nota musical)

Porque Conj. Casual. -Se acost porque tena sueo.

Por que Equivale a (por el cual, -Este es el reloj por que ella delinqui
por la cual)
-No s el porqu del suicidio.
Describe causa o razn.
Porqu -Por qu no te baas?

Va en pregunta.
Por qu

Qu Pron se usa en frases Qu tarde es?, Qu dices?

exclamativas o
interrogativas o sustituye -Dime qu quieres
a adjetivos y sustantivos Piensa en qu color quieres.
que se omiten.

Con. Sirve para unir una

oracin principal a una -Parece que vas a suplantarla
subordinada, o una
Que
comparacin.

S Verbo (ser). -S consecuente con tus actos.

S Verbo (saber). -S que se pinta los cabellos

Se Pron. Personal.

S Adv. Sustantivado. -Al fin, me dio el s.

S Adv. De afirmacin. -S, quiero estar contigo.

S Pron. Personal. -El egosta todo lo quiere para s.

Si Conjuncin condicional. -Si vienes, yo ir.

Si Sust. Nota musical. -Cntanos algo en si menor.

Sino Describe rechazo. -No quiero esa, sino aquella.

-Si no te acuestas no te inyectar.

Si no Describe condicin.
Slo Adv. Equivale a Slo quiero tenerlo.
solamente.
Solo Hoy necesito estar solo.
Adj. De soledad.

Te Pron. Personal. Te invito a tomar el t?

T Sustantivo.

T Pronombre personal. T irs solo a tu colegio.

Tu Adj. Posesivo.
 ESTRUCTURA DE LA PALABRA

1. MORFOLOGA.- Rama de la lingstica que describe las reglas que rigen la estructura interna de las palabras.

2. LA PALABRA.- Unidad lingstica formada por uno o ms morfemas dotados de significacin y de acento .

3. ESTRUCTURA: MORFEMAS

3.1 Lexemas (races).- Dan el significado principal. Permanecen generalmente invariables en una familia lxica.

3.2 MORFEMAS: Es la secuencia de sonios que adquieren significado dentro de una palabra puede ser
monofonemticos y polifonemticos.
Clases:
a) Gramaticales o flexivos: aaden ideas de accidentes gramaticales gnero y nmero (sust.-adjet.). 5 accidentes
en verbos: (nmero-tiempo-persona-modo-aspecto).

b) Derivativos: se unen al lexema para formar nuevas palabras. Los lexemas toman el nombre, es decir los
elementos que se anteponen posponen al lexema. Se dividen en:

AFIJOS: Partculas que se anteponen y posponen al lexema.

Prefijos o antefijos: se anteponen a la raz.

Sufijos : se posponen a y sirve para ampliar o limitar a la palabra en formacin. Ejemplo:

Des - en - tornill - ado
Pref. Pref. Raz. Suf.