ESCUELA D-58 JAPN

DEPARTAMENTO DE ARTE
PROFESORA: NATHALIA SNCHEZ RODRGUEZ

PLANIFICACION UNIDAD 2017

ESTABLECIMIENTO ESCUELA JAPN D - 58 PROFESOR (A) NATHALIA A. SNCHEZ RODRGUEZ SEMESTRE SEGUNDO
ASIGNATURA ARTES VISUALES CURSO TERCER AO C TOTAL HORAS 20 HORAS
UNIDAD

OBJETIVO O PROPSITO DE LA UNIDAD:

Esta unidad tiene por propsito central que los estudiantes expresen creativamente, por medio de la realizacin de trabajos de arte
basados en la observacin de obras y elementos arte del entorno cultural: el hombre y sus creencias (mitos, dioses, fiestas, tradiciones
otros) y sus intereses e ideas utilizando diferentes medios de expresin visual como, pintura, escultura y artesana.
NOMBRE DE LA UNIDAD 3:
ESCUELA D-58 JAPN
DEPARTAMENTO DE ARTE
PROFESORA: NATHALIA SNCHEZ RODRGUEZ

EJE DE OBJETIVOS DE INDICADORES DE EVALUACION HABILIDADES ACTITUDES FECHA DE LA

APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVALUACIN

EXPRESAR Y Describen observaciones de Observacin y descripcin de Disfrutar de

CREAR OA 1 Crear trabajos animales, plantas, flores, rboles, obras y objetos de diferentes mltiples -Trabajo practico
VISUALMENTE de arte con un insectos, paisajes del entorno culturas. expresiones Fechas tentativas
propsito expresivo natural y fenmenos naturales. Observacin y descripcin de artsticas. 22/08
personal y basados Elaboran bocetos para trabajos de arte personales y Demostrar 25/06
en la observacin desarrollar ideas para sus de sus pares. disposicin a 24/10
del: trabajos de arte, basados en su Creacin basada en la trabajar en
entorno natural: imaginacin y la observacin de observacin de obras de arte equipo, colaborar
animales, plantas y animales, plantas y fenmenos de diferentes culturas. con otros y
fenmenos naturales. Experimentacin con aceptar consejos
naturales Seleccionan materiales para la materiales, procedimientos y y crticas.
entorno cultural: creacin de sus trabajos de arte herramientas de pintura,
creencias de en relacin con el propsito escultura y artesana.
distintas culturas expresivo. Pintar, realizar esculturas y
(mitos, seres Registran observaciones objetos artesanales, usando
imaginarios, dioses, directas de animales, plantas y de diferentes materiales,
fiestas, tradiciones, la naturaleza por medio del dibujo herramientas y
otros) o la fotografa. procedimientos.
entorno artstico: Realizan trabajos de arte
arte de la creativos:
Antigedad y - usando procedimientos de
movimientos pintura, escultura y tcnicas
artsticos como mixtas
fauvismo, - con los temas de animales,
expresionismo y art plantas del entorno natural y
nouveau fenmenos de la naturaleza
- usando diferentes materiales.
EXPRESAR Y OA 2 Aplicar Reconocen formas reales y Observacin y descripcin de Disfrutar de
CREAR elementos del recreadas en obras de arte, obras y objetos de diferentes mltiples
VISUALMENTE lenguaje visual artesana, cine y otros. culturas. expresiones
(incluidos los de Pintan creativamente, usando Observacin y descripcin de artsticas.
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niveles anteriores) tcnicas mixtas de acuerdo con trabajos de arte personales y Demostrar
en sus trabajos de un propsito expresivo usando de sus pares. disposicin a
arte, con diversos formas reales y/o recreadas. Creacin basada en la trabajar en
propsitos Realizan trabajos de arte con un observacin de obras de arte equipo, colaborar
expresivos y propsito expresivo, usando de diferentes culturas. con otros y
creativos: formas reales y/o recreadas. Experimentacin con aceptar consejos
color (fro, clido y materiales, procedimientos y y crticas.
expresivo) herramientas de pintura,
textura (en plano y escultura y artesana.
volumen) Pintar, realizar esculturas y
forma (real y objetos artesanales, usando
recreada) diferentes materiales,
herramientas y
procedimientos.
EXPRESAR Y OA 3 Crear trabajos Observacin y descripcin de Disfrutar de
CREAR de arte a partir de obras y objetos de diferentes mltiples
VISUALMENTE registros visuales, culturas. expresiones
Experimentan con diversos
experiencias, Observacin y descripcin de artsticas.
procedimientos de pintura,
intereses y temas trabajos de arte personales y Demostrar
escultura y tcnicas mixtas.
del entorno natural y de sus pares. disposicin a
Explican preferencias por
artstico, Creacin basada en la trabajar en
determinados materiales,
demostrando observacin de obras de arte equipo, colaborar
herramientas y procedimientos
manejo de: de diferentes culturas. con otros y
creativos.
materiales de Experimentacin con aceptar consejos
Demuestran manejo de
modelado, de materiales, procedimientos y y crticas.
diferentes procedimientos de
reciclaje, naturales herramientas de pintura,
pintura, escultura y tcnicas
papeles, cartones, escultura y artesana.
mixtas (estampado, papeles
pegamentos, Pintar, realizar esculturas y
desteidos, modelado en greda).
lpices, pinturas, objetos artesanales, usando
Expresan emociones y su
textiles e imgenes diferentes materiales,
imaginacin por medio de dibujo,
digitales herramientas y
pintura, escultura y tcnica mixta.
herramientas para procedimientos.
dibujar, pintar,
cortar, modelar unir
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y tecnolgicas
(pincel, tijera, mirete,
computador, cmara
fotogrfica, entre
otras)
procedimientos de
dibujo, pintura,
grabado, escultura,
tcnicas mixtas,
artesana, fotografa,
entre otros
EXPRESAR Y Observacin y descripcin de Disfrutar de
CREAR obras y objetos de diferentes mltiples
VISUALMENTE culturas. expresiones
Observacin y descripcin de artsticas.
Describen diferentes colores, trabajos de arte personales y Demostrar
OA 4 Describir sus texturas, tamaos, figuras y de sus pares. disposicin a
observaciones de formas de plantas, animales y Creacin basada en la trabajar en
obras de arte y fenmenos naturales. observacin de obras de arte equipo, colaborar
objetos, usando Describen temas y materiales de diferentes culturas. con otros y
elementos del utilizados en obras de arte sobre Experimentacin con aceptar consejos
lenguaje visual y la naturaleza. materiales, procedimientos y y crticas.
expresando lo que Describen elementos de herramientas de pintura,
sienten y piensan. lenguaje visual contenidos en las escultura y artesana.
obras y objetos observados. Pintar, realizar esculturas y
objetos artesanales, usando
diferentes materiales,
herramientas y
procedimientos.
EXPRESAR Y OA 5 Describir Exponen y hablan de sus Observacin y descripcin de Disfrutar de
CREAR fortalezas y trabajos de arte y objetos obras y objetos de diferentes mltiples
VISUALMENTE aspectos a mejorar artesanales: culturas. expresiones
en el trabajo de arte - usando adecuadamente el Observacin y descripcin de artsticas.
personal y de sus vocabulario y trminos de trabajos de arte personales y Demostrar
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pares, usando lenguaje visual
criterios de uso de - proponiendo ideas para mejorar
materiales, trabajos personales y de sus
procedimientos compaeros
tcnicos y propsito - respetando a sus compaeros
expresivo. Explican y justifican el uso de
materiales, procedimientos y la
aplicacin de elementos de
lenguaje visual en el trabajo de
arte personal.
Describen fortalezas y
debilidades de sus trabajos de
arte y de los compaeros en
relacin con la aplicacin de
elementos de lenguaje visual y
sus propsitos expresivos.
de sus pares. disposicin a
Creacin basada en la trabajar en
observacin de obras de arte equipo, colaborar
de diferentes culturas. con otros y
Experimentacin con aceptar consejos
materiales, procedimientos y y crticas.
herramientas de pintura,
escultura y artesana.
Pintar, realizar esculturas y
objetos artesanales, usando
diferentes materiales,
herramientas y
procedimientos.