Presidncia da Repblica

Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurdicos

DECRETO N 7.083, DE 27 DE JANEIRO DE 2010.

Dispe sobre o Programa Mais Educao.

O PRESIDENTE DA REPBLICA, no uso de atribuio que lhe confere o art.

84, inciso IV, da Constituio, e tendo em vista o disposto no art. 34 da Lei no 9.394, de
20 de dezembro de 1996, na Lei no 10.172, de 9 de janeiro de 2001, e na Lei no 11.947,
de 16 de junho de 2009,

DECRETA:
Art. 1o O Programa Mais Educao tem por finalidade contribuir para a melhoria
da aprendizagem por meio da ampliao do tempo de permanncia de crianas,
adolescentes e jovens matriculados em escola pblica, mediante oferta de educao bsica
em tempo integral.

1o Para os fins deste Decreto, considera-se educao bsica em tempo integral a

jornada escolar com durao igual ou superior a sete horas dirias, durante todo o perodo
letivo, compreendendo o tempo total em que o aluno permanece na escola ou em
atividades escolares em outros espaos educacionais.

2o A jornada escolar diria ser ampliada com o desenvolvimento das atividades

de acompanhamento pedaggico, experimentao e investigao cientfica, cultura e
artes, esporte e lazer, cultura digital, educao econmica, comunicao e uso de mdias,
meio ambiente, direitos humanos, prticas de preveno aos agravos sade, promoo
da sade e da alimentao saudvel, entre outras atividades.

3o As atividades podero ser desenvolvidas dentro do espao escolar, de acordo

com a disponibilidade da escola, ou fora dele sob orientao pedaggica da escola,
mediante o uso dos equipamentos pblicos e do estabelecimento de parcerias com rgos
ou instituies locais.

Art. 2o So princpios da educao integral, no mbito do Programa Mais

Educao:

I - a articulao das disciplinas curriculares com diferentes campos de

conhecimento e prticas socioculturais citadas no 2o do art. 1o;

II - a constituio de territrios educativos para o desenvolvimento de atividades de

educao integral, por meio da integrao dos espaos escolares com equipamentos
pblicos como centros comunitrios, bibliotecas pblicas, praas, parques, museus e
cinemas;
 III - a integrao entre as polticas educacionais e sociais, em interlocuo com as
comunidades escolares;

IV - a valorizao das experincias histricas das escolas de tempo integral como

inspiradoras da educao integral na contemporaneidade;

V - o incentivo criao de espaos educadores sustentveis com a readequao

dos prdios escolares, incluindo a acessibilidade, e gesto, formao de professores e
insero das temticas de sustentabilidade ambiental nos currculos e no
desenvolvimento de materiais didticos;

VI - a afirmao da cultura dos direitos humanos, estruturada na diversidade, na

promoo da equidade tnico-racial, religiosa, cultural, territorial, geracional, de gnero, de
orientao sexual, de opo poltica e de nacionalidade, por meio da insero da temtica dos
direitos humanos na formao de professores, nos currculos e no desenvolvimento de
materiais didticos; e

VII - a articulao entre sistemas de ensino, universidades e escolas para assegurar

a produo de conhecimento, a sustentao terico-metodolgica e a formao inicial e
continuada dos profissionais no campo da educao integral.

Art. 3o So objetivos do Programa Mais Educao:

I - formular poltica nacional de educao bsica em tempo integral;

II - promover dilogo entre os contedos escolares e os saberes locais;

III - favorecer a convivncia entre professores, alunos e suas comunidades;

IV - disseminar as experincias das escolas que desenvolvem atividades de

educao integral; e

V - convergir polticas e programas de sade, cultura, esporte, direitos humanos,

educao ambiental, divulgao cientfica, enfrentamento da violncia contra crianas e
adolescentes, integrao entre escola e comunidade, para o desenvolvimento do projeto
poltico-pedaggico de educao integral.

Art. 4o O Programa Mais Educao ter suas finalidades e objetivos desenvolvidos

em regime de colaborao entre a Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Municpios,
mediante prestao de assistncia tcnica e financeira aos programas de ampliao da
jornada escolar diria nas escolas pblicas de educao bsica.

1o No mbito federal, o Programa Mais Educao ser executado e gerido pelo

Ministrio da Educao, que editar as suas diretrizes gerais.

2o Para consecuo dos objetivos do Programa Mais Educao, podero ser

realizadas parcerias com outros Ministrios, rgos ou entidades do Poder Executivo
Federal para o estabelecimento de aes conjuntas, definindo-se as atribuies e os
compromissos de cada partcipe em ato prprio.
 3o No mbito local, a execuo e a gesto do Programa Mais Educao sero
coordenadas pelas Secretarias de Educao, que conjugaro suas aes com os rgos
pblicos das reas de esporte, cultura, cincia e tecnologia, meio ambiente e de juventude,
sem prejuzo de outros rgos e entidades do Poder Executivo estadual e municipal, do
Poder Legislativo e da sociedade civil.

Art. 5o O Ministrio da Educao definir a cada ano os critrios de priorizao de

atendimento do Programa Mais Educao, utilizando, entre outros, dados referentes
realidade da escola, ao ndice de desenvolvimento da educao bsica de que trata o
Decreto no 6.094, de 24 de abril de 2007, e s situaes de vulnerabilidade social dos
estudantes.

Art. 6o Correro conta das dotaes oramentrias consignadas ao Ministrio da

Educao as despesas para a execuo dos encargos no Programa Mais Educao.

Pargrafo nico. Na hiptese do 2o do art. 4o, as despesas do Programa Mais

Educao correro conta das dotaes oramentrias consignadas a cada um dos
Ministrios, rgos ou entidades parceiros na medida dos encargos assumidos, ou
conforme pactuado no ato que formalizar a parceria.

Art. 7o O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao - FNDE prestar a

assistncia financeira para implantao dos programas de ampliao do tempo escolar das
escolas pblicas de educao bsica, mediante adeso, por meio do Programa Dinheiro
Direto na Escola - PDDE e do Programa Nacional de Alimentao Escolar - PNAE,
institudo pela Lei no 11.947, de 16 de junho de 2009.

Art. 8o Este Decreto entra em vigor na data de sua publicao.

Braslia, 27 de janeiro de 2010; 189o da Independncia e 122o da Repblica.

LUIZ INCIO LULA DA SILVA

Fernando Haddad

Este texto no substitui o publicado no DOU de 27.1.2010 - Edio extra