Pronombres Personales Objetivos

(Object Pronouns)
Hace un tiempo, cuando inicibamos esta propuesta educativa, hacamos
referencia al uso de los Pronombres Personales Subjetivos los cuales se
utilizan para sealar al sujeto que realiza la accin y que necesariamente
deben acompaar al verbo.
Sin embargo, dentro del idioma ingls existen otros Pronombres
Personales denominados Objetivos que cumplen la funcin de objeto dentro
de la oracin y se colocan detrs de verbos, preposiciones y frases
comparativas. Veamos un ejemplo:

Pronombres Personales Subjetivos (El sujeto desempea la accin)

Vivian lost the keys. Vivian perdi las llaves.

He bought a book. l compr un libro.

Pronombres Personales Objetivos (La accin se desempea en unobjeto o a

travs de un objeto)
Jennifer brought the roses. Jennifer brought them.

Jennifer trajo las rosas. Jennifer las trajo.

Kevin stole me. Kevin me rob.

Los Pronombres Personales Objetivos son:

PRONOMBRES

OBJETIVOS SIGNIFICADO

ME me, a m

YOU te, a t, a usted

HIM le, a l

HER le, a ella

le, a l, a ella, a ello

(para animales

IT o cosas)
US nos, a nosotros, a nosotras

YOU les, a ustedes

THEM les, a ellos, a ellas

Es preciso decir que estos pronombres pueden ocupar dentro de la oracin

el lugar de objeto directo o indirecto, por ejemplo:
John had forgiven me.
John me haba perdonado. Objeto Directo

They designed it.

Ellos lo disearon. Objeto Directo

Lend me some money.

Prstame algo de dinero. Objeto Indirecto

Susan showed me the exit.

Susan me mostr la salida. Objeto Indirecto

Vale aclarar que si estos pronombres ocupan el lugar de objeto

indirecto deben colocarse por delante del objeto directo en caso de que lo
hubiere:

Sheyla made her a new dress.

Sheyla le hizo (a ella) un nuevo vestido.

Observa que her est ocupando el lugar de objeto indirecto y a new dress
el de objeto directo.

Puede suceder tambin que en una misma oracin coincidan dospronombres

personales, uno como objeto directo y el otro comoindirecto. En tal caso
debe colocarse el primero a continuacin del verbo y posteriormente
el indirecto acompaado por las preposiciones to o for, por ejemplo:

My aunt sent a postcard to my mother.

Mi ta le envi una postal a mi madre.

que es lo mismo que:

My aunt sent it to her.

Mi ta se la envi a ella.

Es necesario RECORDAR que los Pronombres Personales

Subjetivos mencionan quin realiza la accin y siempre se colocan antes del
verbo, mientras que los Pronombres Personales Objetivos siempre se ubican
despus. En las frases comparativas se sitan detrs de than y as, por
ejemplo:

Rachel broke it.

Raquel lo rompi. Detrs del verbo

Sally cant study without you.

Sally no puede estudiar sin t. Detrs de una preposicin

Tom is more intelligent than him.

Tom es ms inteligente que l.
Frase comparativa detrs de than

Carl is as polite as her.

Carl es tan amable como ella.
Frase comparativa detrs de as

Lecciones Relacionadas y Ejercicios:

1. Pronombres Personales Subjetivos (Subject Pronouns)

2. Pronombres Interrogativos (Interrogative Pronouns)

3. Pronombres Reflexivos (Reflexive Pronouns)

4. Reported Speech: Oraciones Interrogativas

5. Reported Speech: Lenguaje Indirecto

6. Adjetivos Posesivos

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