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1. Organizacin general
Los casos prcticos consisten en una hiptesis y un
conjunto de preguntas relativas a la calificacin jurdica de
esa hiptesis que los estudiantes, asociados en grupos,
debern responder durante el horario de clases los das
indicados en el calendario. Las sesiones comenzarn
puntualmente en el horario de clases.
2. Equipo docente
El equipo docente estar integrado por el profesor
responsable del curso, Pablo Marshall y por dos profesores
ayudantes, Cristbal Herrera y Felipe Guerra.
4. Evaluacin
La evaluacin de esta actividad se realizar a travs de la
examinacin de los informes redactados electrnicamente
por cada grupo. Al final de la clase, cada grupo deber
mandar por correo electrnico el informe de resolucin del
caso prctico al siguiente correo electrnico:
FALTA@gmail.com. La omisin de esta obligacin llevar a
que el grupo sea evaluado con nota 1 en dicho informe.
El equipo docente seleccionar al azar algunos informes
para evaluarlos semanalmente. El equipo docente se
reserva el derecho de seleccionar cuntos informes sea
necesario evaluar para la adecuada realizacin del curso
5. Trabajo de casos
El trabajo de la sesin de grupos se efectuar segn la
siguiente pauta:
1. Los estudiantes se separarn en grupos.
2. Leern en conjunto con los profesores el enunciado del
caso que les ser entregado por escrito al comienzo de
la clase.
3. Llevarn a cabo un anlisis preliminar para esclarecer
tanto los hechos como la regulacin constitucional y
legal relevante para dar una adecuada solucin al caso.
4. Iniciarn una discusin con la finalidad de determinar
cules son los problemas y las soluciones que el caso
plantea.
5. Tomarn notas electrnicamente de todas las cuestiones
que parezcan relevantes y que sea necesario explicitar
para la adecuada solucin del problema, redactando as
un breve informe del caso y de su solucin jurdica. Para
ello utilizarn el formato electrnico disponible en el
diario mural.
6. Una vez transcurrido el tiempo establecido para la
solucin del caso, los profesores revisarn la respuesta
conforme a una pauta de correccin y recolectarn
ideas y opiniones entre los miembros de los distintos
grupos para confrontar las respuestas y evaluar el
trabajo realizado.