vulnerabilidad y riesgo

Factor externo de riesgo, con respecto al sujeto o sistema expuesto vulnerable, representado por la
potencial ocurrencia de un suceso de origen natural o generada por la actividad humana, con una
magnitud dada, que puede manifestarse en un sitio especifico y con una duracin determinada,
suficiente para producir efectos adversos en las personas, comunidades, produccin, infraestructura,
bienes, servicios, ambientes y dems dimensiones de la sociedad.
Ejemplos: Procesos o fenmenos de la dinmica terrestre que tienen lugar en la biosfera y pueden
transformarse en un evento perjudicial y destructor ante la exposicin de personas o instalaciones
fsicas, que pueden causar la muerte, lesiones, daos materiales, interrupcin de la actividad social
y econmica o degradacin ambiental de un territorio o comunidad. (Programa DELNET-ONU, 2008).
Ejemplos:
AMENAZA GEOLGICA:
Procesos o fenmenos naturales que pueden causar perdida de vida o daos materiales,
interrupcin de la actividad social y econmica o degradacin ambiental. La amenaza geolgica
incluye procesos terrestres internos (endgenos) o de origen tectnico, tales como: actividad de
fallas geolgicas, actividad y emisiones volcnicas; as como procesos externos (exgenos) tales
como movimientos en masa: deslizamientos, cadas de rocas, flujos, avalanchas, colapsos
superficiales. Licuefaccin, suelos expansivos, deslizamientos marinos y subsidencias. Las
amenazas geolgicas pueden ser de naturaleza simple, secuencial o combinada ensu origen y
efectos. (Programa DELNET-ONU, 2008).
Ejemplos:
AMENAZA METEOROLGICA
Potencial ocurrencia de procesos o fenmenos naturales de origen atmosfrico, hidrolgico o
oceanogrfico, tales como: ciclones tropicales, lluvias torrenciales, vientos intensos, descargas
elctricas, tormentas de nieve, granizos, sequias, tornados, trombas lacustres y martimas,
temperaturas extremas, tormentas de arena,; que pueden causar muerte o lesiones, daos
materiales, interrupcin de la actividad social y econmica o degradacin ambiental.
Ejemplos:
AMENAZA SSMICA:
Termino tcnico mediante el cual se caracteriza numricamente la probabilidad estadstica de la
ocurrencia (o excedencia) de cierta intensidad ssmica (o aceleracin del suelo) en un determinado
sitio, durante un periodo de tiempo. Puede calcularse en los mbitos regionales y a nivel local, para
lo cual se deben considerar los parmetros de fuentes sismognicas, as como tambin los registros
de eventos ocurridos en cada zona fuente y la atenuacin del movimiento del terreno)
AMENAZAS DE ORIGEN ANTRPICO:
Son aquellas relacionadas con el peligro latente generado por la actividad humana en el deterioro
de los ecosistemas, la produccin, distribucin, transporte y consumo de bienes y servicios, as como
la construccin y el uso de edificaciones. (Programa DELNET-ONU, 2008)
Ejemplos:
AMENAZA SOCIAL:
Potencial ocurrencia de conductas beligerantes que implican una negacin total de un sistema donde
existen normas y leyes, con la consecuencia de afectar la vida, los bienes y el ambiente.
Ejemplos:
AMENAZA SOCIO-NATURAL:
Es aquella que puede presentar un peligro latente asociado a la probable ocurrencia de fenmenos
fsico-naturales cuya existencia, intensidad my recurrencia es exacerbada por procesos de
degradacin ambiental o por la intervencin directa del hombre.
AMENAZAS TECNOLGICAS:
Originadas por accidentes tecnolgicos o industriales, procedimientos peligrosos, fallos de
infraestructura u otras actividades humanas, que pueden causar muerte o lesiones, daos
materiales, interrupcin de la actividad social y econmica o degradacin ambiental. Ejemplos:
contaminacin industrial, actividades nucleares o radioactividad, desechos txicos, rotura de presas;
accidentes de transporte, industriales o tecnolgicos (explosiones, fuegos, derrames de lquidos o
gases). (
AMENAZA INFORMTICA:
Potencial ocurrencia de eventos o acciones que violentan la integridad, disponibilidad y
confidencialidad de la informacin, que pueden desencadenar un incidente en las personas y/o en
la plataforma de una organizacin, ocasionando prdidas humanas, daos materiales o prdidas
materiales de sus activos.
Ejemplos:
AMENAZA DE INCENDIO FORESTAL:
Potencial ocurrencia de incendios en comunidades forestales dada la presencia de combustible
natural (ambiental) y oxigeno del aire, activado de manera natural o antrpica, capaz de afectar la
vida, los bienes y el ambiente.
Ejemplos:
AMENAZA BIOLGICA:
Procesos de origen organizo o provocados por vectores biolgicos, incluyen la exposicin a
microorganismos patgenos, toxinas o sustancias bioactivas que pueden causar muerte o lesiones,
daos materiales, disfunciones sociales y econmicas o degradacin ambiental. Ejemplos de
amenazas biolgicas: brotes de enfermedades epidmicas, enfermedades contagiosas de origen
animal o vegetal, plagas de insectos e infestaciones masivas
AMENAZAS CONCATENADAS:
Son aquellas amenazas dependientes de la materializacin de
Amenazas anteriores. (EIRD)
AMENAZA CSMICA:
Potencial ocurrencia de impacto por objetos estelares (asteroides, cometas) con las dimensiones
suficientes para generar cambios en nuestro planeta, que implica afectacin en primer lugar de las
formas de vida.
Ejemplos:
VULNERABILIDAD:
Factor complejo interno de riesgo o sistema que corresponde al grado de exposicin a sufrir algn
dao por la manifestacin de una amenaza especfica, ya sea de origen natural o antrpico, debido
a su disposicin intrnseca de ser daado. Tienen un carcter multidimensional, el cual se expresa a
travs de diversas dimensiones: fsico, cultural, psico-social, ambiental, econmico, poltico e
institucional.
Ejemplos:
VULNERABILIDAD ESTRUCTURAL:
Referida a la susceptibilidad que la estructura presenta frente a la probable afectacin en aquellas
partes esenciales de una estructura que la mantiene erguida ante la ocurrencia de sismo intenso;
esto incluye: los elementos estructurales como fundaciones, columnas, vigas.
VULNERABILIDAD NO ESTRUCTURAL:
Referida a la susceptibilidad que la estructura presenta, en las partes asociadas a elementos no
estructurales ante la ocurrencia de un sismo intenso.
VULNERABILIDAD FUNCIONAL Y OPERATIVA:
Se refiere a los sistemas de lneas vitales, su funcionamiento y las actividades operativas que se
desarrollan dentro de la edificacin, orientadas a la prevencin y reduccin de riesgos.
Ejemplos:

VULNERABILIDAD SSMICA:
Predisposicin o susceptibilidad del elemento(s) expuesto(s) de la estructura a ser afectado por la
ocurrencia de un evento ssmico de intensidad determinada. Los cdigos sismo resistentes
establecen exigencias mnimas para proteger la vida de los usuarios.
VULNERABILIDAD SOCIAL:
Extendida como una condicin social de riesgo y/o dificultad que inhabilita e invalida, de manera
inmediata o en el futuro, a los grupos afectados, en la satisfaccin de su bienestar en cuanto a la
subsistencia y calidad de vida, en un contexto socio histrico y culturalmente determinado. Las
vulnerabilidades de un territorio son producto de prcticas culturales, sociales, econmicas,
productivas, ambientales y de decisiones polticas errneas o debilidades administrativas e
institucionales que se promueven a travs de patrones de desarrollo. (Guas Prcticas de
Especializacin en reduccin del Riesgo de Desastres y Desarrollo Local Sostenible)
Ejemplos:
RIESGO:
Magnitud probable del dao a las personas y sus bienes, en un territorio o ecosistema especifico (o
en algunos de sus componentes) en un periodo momento determinado, relacionado con la presencia
de una o varias amenazas potenciales y con el grado de vulnerabilidad que existe en ese entorno.
Ejemplos:
RIESGO DE DESASTRES:
Probabilidad consecuencias perjudiciales o perdidas esperadas a causa de un desastre (muerte,
lesiones, propiedad, medios de subsistencia, interrupcin de la actividad econmica o deterioro
 ambiental) resultado de interacciones entre amenazas naturales o antropogenicas y condiciones
vulnerables a las cuales est expuesta una comunidad. (Programa DELNET-ONU, 2008)
Ejemplos:
RIESGO ACEPTABLE:
Nivel de prdidas o daos que una sociedad o comunidad puede considerar tolerable, dadas sus
existentes condiciones sociales, econmicas, polticas, culturales y ambientales por las cuales se
puede recuperar despus de un evento destructor. (Programa DELNET-ONU, 2008)
Ejemplos:
RIESGOS DE ORIGEN NATURAL:
RIESGO GEOLGICO:
Probabilidad de daos a las personas, bienes, propiedades, infraestructuras servicios, actividades
econmicas, derivado de los procesos geodinmicas (internos y externos) que afectan la superficie
terrestre. Daos que asociados a un determinado tipo de proceso geolgico dependen de la
velocidad, magnitud y extensin, asimismo de la prevencin y prediccin y el tiempo de aviso como
tambin de la posibilidad de actuar sobre el proceso y controlarlo.
Ejemplos:
RIESGO HIDROMETEOROLGICO:
Probabilidad de daos ante la ocurrencia de procesos de origen atmosfrico, hidrolgico u
oceanogrfico, tales como: ciclones tropicales, lluvias torrenciales, huracanes, granizo, entre otros y
lavulnerabilidad de los elementos expuestos.
Ejemplos:
RIESGO SSMICO:
Probabilidad de daos a personas, ambientes, bienes, propiedades, infraestructuras, servicios,
actividades econmicas, derivadas de la ocurrencia de movimientos ssmicos y de la vulnerabilidad
de los elementos expuestos.

Aspecto Ambiental,

El Aspecto Ambiental, es aquella actividad o producto o servicio que, ya sea por los
residuos slidos o lquidos que genera, los gases que produce, las materias primas
que utiliza, los insumos que requiere, el espacio que ocupa, la sensibilidad del
entorno, etc., tiene alguna relacin con el medio ambiente. En consecuencia, antes
de iniciar con la identificacin de aspectos ambientales, el ingeniero ha de realizar
el inventario de las actividades que realiza la organizacin y los productos y/o
servicios que ofrece. El conjunto de actividades conforma un proceso y en una
organizacin normalmente se realizan varios procesos, unos tcnicos y otros
administrativos. Las actividades que se deben identificar, son de tres tipos:

1. elemento de las actividades, productos o servicios de una organizacin, que

puede interactuar con el medio ambiente.
 2. Aspecto ambiental: Son los elementos, actividades, productos o servicios de
una organizacin que pueden interactuar con el ambiente.

3. Impacto ambiental: Cualquier cambio en el ambiente, sea adverso o

beneficioso, resultante de las actividades, productos o servicios de una
organizacin.

Aspecto Ambiental
Elemento de aquellas partes resultantes de una actividad, producto servicio de
una organizacin que puede interactuar o repercutir sobre las condiciones
naturales del medio ambiente. Por tanto, un aspecto ambiental es aquello que una
actividad, producto o servicio genera (en cuanto a emisiones, vertidos, residuos,
ruido, consumos, etc.) que tiene o puede tener incidencia sobre el medio
ambiente, entendido ste como el medio natural receptor de los aspectos
ambientales, incluyendo dentro de este medio los seres vivos que habitan en l.
Esta asociado directamente por el PRODUCTO

Impacto Ambiental
Es cualquier cambio alteracin, modificacin especifica de la calidad del ambiente
producida por una actividad humana, sea adverso o beneficioso, resultante en
todo o parte de las actividades, productos y servicios de una organizacin, el cual
esta asociado directamente
Peligro es una situacin que se caracteriza por la "viabilidad de ocurrencia de un
incidente potencialmente daino", es decir, un suceso apto para crear dao sobre
bienes jurdicos protegidos
1. el latn periculum, el peligro es un riesgo o la contingencia inminente de que
suceda algo malo. Puede tratarse de una amenaza fsica, tal como el
derrumbamiento de una estructura claramente deteriorada, o de una circunstancia
abstracta, que depende de la percepcin de cada individuo.

Riesgo es la vulnerabilidad ante esto un posible potencial de perjuicio o dao para

las unidades o personas, organizaciones o entidades. Cuanto mayor es la
vulnerabilidad mayor es el riesgo, pero cuanto ms factible es el perjuicio o dao,
mayor es el peligro. ...
Tipos de investigacin

1. Investigacin pura o terica

Este tipo de investigacin tiene como principal objetivo la

obtencin de conocimientos de diferente ndole, sin tener en
cuenta la aplicabilidad de los conocimientos obtenidos.
Gracias al cuerpo de conocimientos extrados de ella pueden
establecerse otro tipo de investigaciones.

2. Investigacin aplicada

Se trata de un tipo de investigacin centrada en encontrar

mecanismos o estrategias que permitan lograr un objetivo concreto,
como curar una enfermedad o conseguir un elemento o bien que
pueda ser de utilidad.

3. Investigacin exploratoria

Este tipo de investigacin se centra en analizar e investigar aspectos concretos de

la realidad que an no han sido analizados en profundidad.
Bsicamente se trata de una exploracin o primer acercamiento que
permite que investigaciones posteriores puedan dirigirse a un
anlisis de la temtica tratada.

4. Descriptiva

El objetivo de este tipo de investigacin es nicamente establecer

una descripcin lo ms completa posible de un fenmeno, situacin
o elemento concreto, sin buscar ni causas ni consecuencias de ste.
Mide las caractersticas y observa la configuracin y los procesos que
componen los fenmenos, sin pararse a valorarlos.

5. Explicativa

Se trata de uno de los tipos de investigacin ms frecuentes y en los

que la ciencia se centra. Es el tipo de investigacin que se utiliza con
el fin de intentar determinar las causas y consecuencias de un
fenmeno concreto. Se busca no solo el qu sino el porqu de las
cosas, y cmo han llegado al estado en cuestin. Para ello pueden
usarse diferentes mtodos, como la el mtodo observacional,
correlacional o experimental.

6. Cualitativa
Se entiende por investigacin cualitativa aquella que se basa en la obtencin de
datos en principio no cuantificables, basados en la
observacin. Aunque ofrece mucha informacin, los datos
obtenidos son subjetivos y poco controlables y no
permiten una explicacin clara de los fenmenos. Se
centran en aspectos descriptivos. Sin embargo, los datos
obtenidos de dichas investigaciones pueden ser
operativizados a posteriori con el fin de poder ser analizados.

7. Cuantitativa

La investigacin cuantitativa se basa en el estudio y anlisis

de la realidad a travs de diferentes procedimientos
basados en la medicin. Permite un mayor nivel de
control e inferencia que otros tipos de investigacin,
siendo posible realizar experimentos y obtener
explicaciones contrastadas a partir de hiptesis. Los
resultados de estas investigaciones se basan en la
estadstica y son generalizables.

8. Investigacin experimental

Este tipo de investigacin se basa en la manipulacin de

variables en condiciones altamente controladas, replicando un
fenmeno concreto y observando el grado en que la o las
variables implicadas y manipuladas producen un efecto
determinado. Los datos se obtienen de muestras
aleatorizadas, de manera que se presupone que la muestra de
la cual se obtienen es representativa de la realidad. Permite
establecer diferentes hiptesis y contrastarlas a travs de un mtodo cientfico.

9. Cuasi-experimental

La investigacin cuasi-experimental se asemeja a la

experimental en el hecho de que se pretende manipular una
o varias variables concretas, con la diferencia de que no se
posee un control total sobre todas las variables, como por
ejemplo aspectos vinculados al tipo de muestra que se
presenta al experimento.

10. No experimental

Este tipo de investigacin se basa fundamentalmente en la

observacin. En ella las diferentes variables que forman parte
de una situacin o suceso determinados no son controladas.
 La Metodologa de la Investigacin

La Metodologa de la Investigacin se considera y se define como la disciplina que

elabora, sistematiza y evala el conjunto del aparato tcnico procedimental del que
dispone la Ciencia, para la bsqueda de datos y la construccin del conocimiento
cientfico. La Metodologa consiste entonces en un conjunto ms o menos
coherente y racional de tcnicas y procedimientos
cuyo propsito fundamental apunta a implementar
procesos de recoleccin, clasificacin y validacin
de datos y experiencias provenientes de la
realidad, y a partir de los cuales pueda construirse
el conocimiento cientfico. La metodologa surge a
medida que las ciencias van desarrollndose, de
donde se desprende que el conocimiento
metodolgico, el aprendizaje y experiencia de
las tcnicas opera como un proceso continuo,
gradual y progresivo en el que el saber se
construye y el modo de adquirirlo se configura con el paso de la experiencia.