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Minimizar distracciones
Apagar el telfono, la tele y otros aparatos que puedan distraerme.
Hacer mi tarea en el espacio acordado: .
Tomar descansos cuando sea necesario.
Manejar el tiempo
Dar seguimiento con el maestro acerca de mis tareas no entregadas dentro de un
periodo no mayor a 48 horas.
Usar mi tiempo para la tarea exclusivamente para estudiar o revisar las notas, incluso
cuando no tenga que entregar tareas.
Seguir este horario de trabajo (escribir las horas):
Lunes de a
Martes de a
Mircoles de a
Jueves de a
Viernes de a
Horas de fin de semana:
Participar en un mximo de actividades despus de la escuela durante el primer
cuarto de la escuela.
Mantener la organizacin
Guardar todos los materiales para la tarea en su lugar.
Pedir a mi(s) maestro(s) un juego adicional de libros para tener en casa.
Enviarme por correo electrnico todas las tareas o usar un portal en lnea.
Usar un planificador semanal.
Crear un calendario de tareas.
Utilizar una lista de verificacin diaria.
Preguntar a los amigos para confirmar las tareas.
Entender el trabajo
Pedir ayuda a mi familia si fuera necesario.
Hablar con el(los) maestro(s) acerca de las tareas que no entiendo.
Trabajar con un compaero/grupo de estudio.
Trabajar con un tutor.
Utilizar las adaptaciones mencionadas en mi IEP/Plan 504.
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Contrato para las tareas (continuacin)
Diario:
Semanal:
Trimestral:
Diario:
Semanal:
Trimestral: