Entrega : introduccin , principales puntos del trabajo, principales avances y sentido del trabajo

Relacin modernidad, tecnologa y capitalismo

La nocin de modernidad entendida como un mejoramiento en las condiciones de vida de la

humanidad, ha generado un sin fin de argumentos siendo uno de ellos el que establecen que el
desarrollo tecnolgico ser la solucin de los principales problemas que nos afectan en la
actualidad, proporcionando un mayor bienestar social y un mayor progreso de la sociedad.

Pero estos argumentos al estar fundamentados en la idea de progreso caen en un determinismo

tecnolgico. Sumando a ellos, tambin han surgido, quienes critican todo desarrollo tecnolgico.
Estas posturas extremas han producido debates sobre del desarrollo tecnolgico, olvidando en
ocasiones, que ste no contiene bondad o maldad, pues es slo un instrumento que ha desarrollado
el hombre a travs del tiempo. La importancia del desarrollo tecnolgico depender precisamente
de la utilizacin de quienes controlan el poder poltico y econmico tanto nacional como
internacional.

Karl Marx, nos ayuda a entender este planteamiento, en sus estudios el desarrollo algunas
categoras de anlisis que nos ayudan entender el desarrollo de las relaciones de la sociedad. Unas
de ellas son las llamadas Relaciones Sociales de Produccin y Fuerzas Productivas (que constituyen
el espacio geogrfico). El desarrollo de las fuerzas productivas que para Marx es, sencillamente,
un medio para la produccin de plusvala (Marx, 1867:302) y de las relaciones sociales de
produccin en cada poca, es decir, en un tiempo y espacio determinado, suponen caractersticas
especficas de la actividad econmica, poltica y cultural, as como de un determinado desarrollo
tecnolgico, es por ello que Marx menciona que Lo que distingue a las pocas econmicas unas de
otras no es lo que se hace, sino el cmo se hace, con qu instrumentos de trabajo se hace (Karl
Marx, 1867:132).

Por lo tanto las pocas que llamaremos econmicas se diferencian entre s no slo por lo que se
produce, sino tambin por cmo se produce, con qu medios y procedimientos de trabajo. Por
consecuencia, el nivel de desarrollo de estos medios y procedimientos de trabajo determina el nivel
de desarrollo general de la sociedad.

Ahora enmarcado en un sistema econmico capitalista, como base de un proceso de vida

civilizatorio denominado modernidad, el desarrollo de la tecnologa juega un papel importante
dentro de la vida econmica como instrumento de activacin econmica, crecimiento y desarrollo
as como tambin tiene un rol muy importante en la manipulacin y control dentro de las relaciones
sociales existentes, como instrumento de trabajo dentro de la construccin social.

De esta manera existe una relacin entre las nociones de modernidad y capitalismo, situando sus
orgenes de manera conjunta a fines del siglo XVI, sumado a ello la creciente importancia que va
adquiriendo este desarrollo tecnolgico dentro del contexto de la modernidad, han nacido ideas en
simpatizantes y detractores, que se van generando en torno a dicho desarrollo, surgiendo por un
lado posturas deterministas las cuales han generado gran confianza en este instrumento hasta llegar
a proponer lo que Jeremy Rifkin llama tecnoparaso ,sea una imagen idealizada del futuro, para
la cual, la sociedad dirige toda su actividad (Jeremy Rifkin, 1994: 67).

Y por otra parte posiciones apocalpticas que reflexionan hasta donde es posible que las relaciones
sociales lleguen a desarrollar tal instrumento para someter y controlar a sus semejantes.

Ahora lo primero es definir los conceptos claves, la definicin sobre tecnologa que cita Ricardo
Mndez del Manual de Frasati, se entiende como el conjunto de informacin y conocimiento que
puede ser aplicable a la produccin de bienes y servicios y que, a tal fin, puede combinar elementos
novedosos y tradicionales (Ricardo Mndez, 1997:161)

Una clave para entender a la tecnologa es verla como producto de un proceso de trabajo, esto
quiere decir que hay ver cada producto tecnolgico y cada teora cientfica como resultado del
proceso de trabajo que lo produjo, ya que si se analizan de manera aislada a una realidad social no
tiene ninguna relevancia, as mismo, al tratar de personificar el desarrollo tecnolgico como
resultado individual y no de un desarrollo colectivo de fuerzas productivas.

Esto es lo que criticaba fuertemente Marx, quien deca, Una historia crtica de la tecnologa
demostrara seguramente que ningn invento del siglo XVIII fue obra personal de un individuo
(Marx, 1867:303),

Ahora le corresponde definir qu se entiende por modernidad y su relacin con el capitalismo

La nocin de modernidad suele ser empleada de diversas maneras, una de ellas es la contraposicin
a una fase de vida pre moderna aludiendo as a una idea de mejoramiento de las condiciones
humanas. De la misma manera, se relaciona de forma importante con el surgimiento de un
proyecto de vida civilizatorio que se fundamenta con un sistema econmico, de manera que, el
surgimiento de la idea de modernidad est estrechamente vinculado con el surgimiento del
capitalismo , Segn Bolvar Echeverra Por modernidad habra que entender el carcter peculiar de
una forma histrica de totalizacin civilizatoria de la vida humana, por capitalismo, una forma o
modo de produccin de la vida econmica del ser humano: una manera de llevar acabo aquel
conjunto de sus actividades que est dedicado directa y preferentemente a la produccin, circulacin
y consumo de los bienes producidos (Echeverra, 1995:138).

Sin embargo, modernidad y capitalismo, son nociones que se utilizan en muchos mbitos de la
sociedad, sin embargo, el segundo concepto ha sido ms precisado y goza de un mayor
entendimiento en general, por el contrario, la nocin de modernidad suele ser muy ambigua y no
es aceptada una definicin que complazca de manera comn.

As pues, slo me ocupar de definir una nocin de modernidad para relacionarlo con el desarrollo
histrico de la tecnologa

Ahora bien, realizando un anlisis espacio-temporal del surgimiento de la modernidad, podemos

destacar algunos periodos importantes donde el desarrollo tecnolgico forma parte fundamental
de dicho proyecto.

De esta manera caracterizamos el desarrollo de un proyecto de vida moderna en tres momentos

importantes. As y de acuerdo a Marshall Berman dividiremos la historia de la modernidad en tres
fases. Sealando la primera a comienzos del siglo XVI hasta finales del siglo XVIII, basndose sus
cimientos en Europa.

Como podemos observar, relacionado al surgimiento del capitalismo, hay una aceptacin de que los
orgenes de estos fenmenos coinciden en una dimensin espacio-temporal. De la misma manera,
como argumenta Enrique Dussel, la Modernidad, como nuevo paradigma de vida cotidiana, de
comprensin de la historia, de la ciencia, de la religin, surge al final del siglo XV y con el dominio
del Atlntico, (Dussel, 2001:354).

El siglo V la derrota del Imperio Occidental y en el siglo XV el derrumbe del Imperio Oriental por los
turcos, poniendo fin a la edad pre moderna, Es en este momento donde el sistema econmico
feudal muestra signos de decadencia, pues el crecimiento de las ciudades, el comercio, la burguesa
y el surgimiento de los Estados-Nacin terminan con el sistema feudal.

En esta poca los adelantos en el desarrollo tecnolgico provienen de los rabes y Asia
principalmente, pero todava es demasiado incipiente para el aprovechamiento que requiere el
sistema capitalista, que va proporcionando bases para ese desarrollo tecnolgico.

Sin embargo, es en este momento donde el pensamiento (la filosofa) y la ciencia desligados de las
doctrinas cristianas buscan explicaciones que proporcionaba la religin hasta entonces. Los
importantes avances tecnolgicos de estos momentos son los que tienen que ver con la posicin
geogrfica como la brjula, los instrumentos de guerra la plvora y la creciente difusin de
nuevos pensamientos y explicaciones no dependientes de la comunicacin oral que dominaron los
representantes eclesisticos la imprenta.

De esta manera comienza un proceso civilizatorio que pretende dejar atrs la cerrazn y comenzar
con un renacimiento del hombre.

La segunda fase siguiendo a Berman comienza con la gran ola revolucionaria de la dcada de
1790, fase que Dussel considera como una visin eurocntrica, donde la Modernidad es una
emancipacin, una salida de la inmadurez por un esfuerzo de la razn como proceso crtico, que
abre a la humanidad a un nuevo desarrollo del ser humano.

Este proceso se cumplira en Europa, esencialmente en el siglo XVIII., por ello y citando a Habermas
los acontecimientos histricos claves para la implantacin del principio de la subjetividad
(moderna) son la Reforma, la Ilustracin y la Revolucin francesa.. De la misma manera lo que
llama el proyecto de la modernidad

De manera que el carcter importante que adquiri el desarrollo tecnolgico lo podemos ubicar de
forma ms exacta en la segunda fase de la historia de la modernidad, principalmente en el periodo
llamado Ilustracin.

En este momento histrico, se plantean las ideas que en su momento fueron propuestas que
cambiaban la visin de la construccin social de manera distinta, diferenciada de un pasado
marcado por condiciones religiosas que determinaban las relaciones sociales, lo cual constituy una
importante discontinuidad, una ruptura de las condiciones para afrontar la realidad desde una
manera ms libre
Ahora bien, dentro de este proyecto de la modernidad, la Ilustracin proyect la idea de progreso,
lo cual conducira al mejoramiento de las condiciones sociales mediante la razn como accin
humana y la ciencia y la tecnologa como instrumento para alcanzar dicho objetivo.

As pues, estas ideas de la fe en la razn, el desarrollo de la ciencia y la tecnologa para el dominio

de la naturaleza, y la nocin de progreso, son los fundamentos optimistas que ofrece la modernidad
a travs de sus condiciones de vida econmica del capitalismo

Ahora lo que persigue este desarrollo tecnolgico, segn Erich Fromm son dos principios, la mxima
de que algo debe hacerse porque resulta posible tcnicamente hacerlo y el otro es la mxima
eficiencia y rendimiento.

Aceptando el principio de que debe hacerse porque es tcnicamente posible, el desarrollo

tecnolgico se convierte en el fundamento de la tica convirtindose as en un factor de admiracin
y respeto, ms para satisfaccin de una clase social en particular que para satisfacer carencias
sociales en general.

Mientras que por otro lado este mximo rendimiento quiere decir que en tanto mayor sea lo que
produzcamos mayor sern los objetivos alcanzados, de esta manera el xito de la economa segn
Fromm es medido por el ascenso o descenso de la produccin, es tan slo un factor cuantitativo.
As, en casi todos los mbitos de la vida lo importante es la cantidad, superar lo anterior, producir
ms que ayer, tanto en la educacin, salud, seguridad, economa, etc., como en actividades de la
vida cotidiana, de esta manera el constante aumento en la cantidad constituye la meta de nuestra
vida. En efecto, a esto es a lo que se refiere el concepto de progreso (Fromm, 1968:45), donde
impera lo cuantitativo sobre lo cualitativo.

De esta manera el desarrollo tecnolgico sustentado en un proyecto civilizatorio basado en un

sistema econmico capitalista va creando las bases para un crecimiento acelerado de las fuerzas
productivas que el mismo sistema requiere y genera para su utilizacin como un instrumento
fundamental dentro de las relacione sociales existentes.

Por ltimo, continuando con a Marshall Berman en el siglo XX, segn, el proceso de modernizacin
se expande para abarcar prcticamente todo el mundo y la cultura del modernismo en el mundo en
desarrollo consigue triunfos espectaculares en el arte y el pensamiento. (Berman, 1982:3.)

En esta fase el carcter importante del desarrollo tecnolgico se muestra en la modernizacin que
se desarroll en este proyecto de la modernidad principalmente en el siglo XVIII, en la Ilustracin y
gracias al desarrollo de la Revolucin Industrial, donde la ciencia y la tecnologa comienzan a generar
confianza en su desarrollo, como condicin para un mundo feliz.

A partir del desarrollo del siglo XVI, principalmente, en que va tomando forma el proyecto de vida
moderna y el capitalismo como sistema econmico de las relaciones sociales, se fueron creando con
mayor intensidad en el siglo XVIII, ideas liberales donde el desarrollo tecnolgico sera un
instrumento que ayudara a alcanzar el anhelado progreso social, a travs de la razn, y de un
desarrollo metdico de las ciencias. Es de esta manera como se caracterizan los ltimos cinco siglos
de desarrollo tecnolgico, sin embargo, las grandes confrontaciones blicas internacionales del siglo
XX, las guerras mundiales, las bombas atmicas, los campos de concentracin, el desarrollo de la
industria militar, etc., aunado a los mitos de la modernidad que descubre el carcter contradictorio
de este proyecto de vida, va originando reflexiones acerca de las crisis de este proyecto, generando
as pensamientos que sugieren un proyecto diferente, fuera de la modernidad, la llamada
posmodernidad, la cual ms que expresar una condicin posterior a la modernidad, sugiere su
desacuerdo de los preceptos modernos.

Esta nocin de posmodernidad, ligada al surgimiento de algunas teoras donde lo post intenta crear
la idea de una superacin de un periodo anterior, va surgiendo gracias a las contradicciones que
existen en el proyecto civilizatorio de la modernidad. En este ltimo se concibi por lo general como
positivista, tecno cntrico y racionalista, donde se identific con la creencia de un progreso lineal,
de verdades absolutas. En contra de ello, la posmodernidad, privilegia la heterogeneidad y la
diferencia.

En la modernidad, se ha credo en la abundancia, en el crecimiento, pero es a finales de los aos

1960 donde esta promesa choca con la situacin imperante, donde los beneficios de la
modernizacin son para algunos y los males necesarios (los mitos) son para una gran cantidad de
seres humanos. De manera la modernizacin basada en el desarrollo tecnolgico es derivada de una
relacin desigual de explotadores y explotados.

El factor tecnolgico en el proyecto de la modernidad constituye un instrumento esencial de

desarrollo humano. Es lo que se busca alcanzar para poder mejorar la situacin mundial, es la
postura que se toma para intentar un mejoramiento de vida, sin embargo, el precio que hay que
pagar es demasiado alto, razn que tena Walter Benjamn cuando deca que el progreso tcnico e
industrial puede ser portador de catstrofes sin precedente.

Existe, en general, los discursos plagados por la idea del progreso de la humanidad a travs del
desarrollo tecnolgico, que en muchos casos de manera explcita, argumentan los beneficios que ha
generado este desarrollo tecnolgico

Por otro lado, y de manera simultnea, se desarrollan discursos apocalpticos, es decir que critican
todo desarrollo tecnolgico, que no reconocen los beneficios de ello

Son posiciones opuestas, sin embargo, es necesario destacar que la tecnologa, per se, no engendra
caractersticas cualitativas de maldad o bondad, pues este carcter est dado por la accin humana,
por las decisiones polticas. Por ello, lo ms importante es no separar el desarrollo tecnolgico de la
produccin social (del espacio geogrfico), que ser quin condicione de manera dialctica su
utilizacin.

Los determinismos tecnolgicos y los discursos apocalpticos debern sustentarse en la utilizacin

de la tecnologa que estar condicionada por caractersticas polticas, econmicas e incluso
culturales.

Es cierto, que la tecnologa ha realizado enormes beneficios a la humanidad como en la medicina,

comunicaciones, entretenimientos, etc., pero adems de ello, ha producido otros efectos,
principalmente en la industria militar, como las armas de destruccin masiva, reactores nucleares,
bombas atmicas, satlites artificiales, y tambin un gran desarrollo en transporte y
telecomunicaciones, adems de los productos modificados genticamente (transgnicos), los
cambios climticos y el agujero en la capa de ozono producido por el uso indiscriminado de los
clorofluorocarbonos, etc.
Esto, que a travs de su utilizacin, ha servido como un instrumento de control social, que mediante
la formacin de empresas multinacionales y organismos internacionales que ha facilitado la difusin
de la informacin, la cual responde a una coherencia necesaria para mantener las relaciones y
escalas de poder mediante la manipulacin de la informacin, y por medio de acuerdos (como los
que se han realizado en la Organizacin Mundial del Comercio, un solo ejemplo son la posibilidad
de patentar materia orgnica) que generan las condiciones necesarias para dicho control. Es
necesario un cambio en la aplicacin de la tecnologa para que sta pueda ser un instrumento de
liberacin, pues la historia nos muestra una situacin contraria que ha prevalecido, segn Matilde
Niel, ...la tecnologa se ha convertido en un nuevo instrumento de esclavizacin, y no en el
instrumento de liberacin que podra ser. (Niel, 1962:373).

No obstante, obedece a la accin humana respecto a las decisiones que se tomen, segn los
intereses econmicos y polticos imperantes en la actualidad (una lgica espacial), una posible
justicia social, la cual no depender de un mejoramiento en la tcnica, ciencia o tecnologa, como
en algunos casos se argumenta.

Es por ello, que en el mbito social aparece una contradiccin en base a que mientras se puede
producir, y se produce, mucho ms en menos tiempo, sin embargo, no se distribuye de forma
equilibrada, ni social ni territorialmente. La geografa econmica agraria muestra un ejemplo claro.
Por un lado existen excedentes de produccin agraria y por el otro existe hambre en muchas zonas
del mundo. Es decir, existe un desequilibrio en la distribucin, que no es nicamente un problema
tcnico de capacidad de distribucin, sino un problema poltico-econmico de forma de distribuir
ligada un tipo concreto de modelo social.

De esta manera, la tecnologa entendido como el desarrollo de las fuerzas productivas, es el fruto
del trabajo colectivo que pude ser importantsimo para mejorar las condiciones existentes en la
actualidad y en un futuro prximo, el cual depender una vez ms de los objetivos que persigan, la
satisfaccin de intereses personales o de la humanidad.

Despus de lo expuesto el desarrollo de la tecnologa lleva inmerso varios objetivos especficos, uno
de ellos es la importancia que tiene en la construccin del espacio, en la cual podemos observar la
manera en que es utilizada, pues las clases dominantes son quienes controlan y generan la misma,
motivado por su utilizacin en objetivos como conocer, controlar, mediar, solucionar y evitar
factores que afecten sus intereses. Ejemplo de ello se muestra en la ltima mitad del siglo pasado,
en el cual ste desarrollo se vio marcado por la industria militar, con el fin del control del hombre
por el hombre principalmente (ya no es la ambicin del control de la naturaleza como se pensaba el
desarrollo de la ciencia en el siglo XVIII), mediante el mismo manejo del hombre en el trabajo
enajenacin del proceso de trabajo, en el consumo creando nuevas formas de comportamiento
y cambios en los patrones culturales llegando a un consumismo beligerante, y, por supuesto, en
los instrumentos de transformacin social, creando as un espacio social cuyo mayor rasgo es su
carga de superficialidad (en tanto que territorio y relaciones sociales) proporcionado por la
implementacin del fenmeno tcnico medio tcnico-cientfico-informacional, produciendo
transformaciones vertiginosas.