INSTITUCION EDUCA INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO ABEL GALLEGO.

SAN JOSE DE LA MONTAA.

NIT 811.018.834-7 DANE 105658000124
CALLE 17 N 26-14
TELEFAX 8622704

DIARIO DE CAMPO: CIENCIAS SOCIALES GRADO 7

REA O ASIGNATURA: GRUPO:

CIENCIAS SOCIALES SEPTIMO 1
INTENSIDAD HORARIA: FECHA:
4 HORAS SEMANALES 9 10 de Mayo
TEMA PROPSITO
El feudalismo: instituciones Identificar las principales
sociales y econmicas. caractersticas de la edad media (El
feudalismo)

Actividades desarrolladas Aspectos significativos

En este tema, se llevan a
cabo explicaciones sobre los
aspectos significativos del
tema. De igual forma, se
realizan diferentes talleres
con el propsito de que los
estudiantes asimilen de forma
adecuada la temtica.
Desarrollo de temtica.
Consulta
Taller
Se realiz una retroalimentacin sobre
algunos temas vistos con el otro
docente.
Se establecieron las formas de
evaluacin para lo restante durante el
II periodo.
.

TOTAL HORAS A LA FECHA

4 HORAS

REA O ASIGNATURA: GRUPO:

CIENCIAS SOCIALES SEPTIMO 1
INTENSIDAD HORARIA: FECHA:
4 HORAS SEMANALES 16 17 de Mayo
TEMA PROPSITO
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El imperio rabe. Reconocer los aportes culturales de

los pueblos rabes; as como tambin,
su formacin como imperio.

Actividades desarrolladas Aspectos significativos

En este tema, se llevan a Los educandos debieron realizar una
cabo explicaciones sobre los consulta, y con base en ella se realiz
aspectos significativos del un sondeo de preguntas con el fin de
tema. De igual forma, se determinar lo entendido sobre el tema.
realizan diferentes talleres
con el propsito de que los A partir del 22 de mayo, los docentes
estudiantes asimilen de forma entramos a el paro del magisterio.
adecuada la temtica. .
Clase terica
Consulta
Sondeo de preguntas y
respuestas
Taller

TOTAL HORAS A LA FECHA

8 HORAS

REA O ASIGNATURA: GRUPO:

CIENCIAS SOCIALES SEPTIMO 1
INTENSIDAD HORARIA: FECHA:
4 HORAS SEMANALES 4 5 Julio
TEMA PROPSITO
El feudalismo: instituciones Realizar una retroalimentacin sobre
sociales y econmicas. los ltimos temas, y con base en ello
El imperio rabe. desarrollar las actividades propuestas.

Actividades desarrolladas Aspectos significativos

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Explicacin Los estudiantes participaron

retroalimentacin activamente en el repaso de las
Taller final temticas, y solucin del taller final.
.
TOTAL HORAS A LA FECHA
12 HORAS

REA O ASIGNATURA: GRUPO:

CIENCIAS SOCIALES SEPTIMO 1
INTENSIDAD HORARIA: FECHA:
4 HORAS SEMANALES 11 12 Julio
TEMA PROPSITO
Las Cruzadas Analizar y argumentar las causas y
consecuencias de las Cruzadas.

Actividades desarrolladas Aspectos significativos

Para la presentacin de este
tema, se realiz un esbozo
mediante el cual se indic los
rasgos principales de las
cruzadas, y su importancia
histrica.
Algunos estudiantes realizaron
preguntas sobre el tema.
Las actividades fueron realizadas
correctamente.
Con ste tema se dio fin al segundo
periodo.

TOTAL HORAS A LA FECHA

16 HORAS

REA O ASIGNATURA: GRUPO:

CIENCIAS SOCIALES SEPTIMO 1
INTENSIDAD HORARIA: FECHA:
4 HORAS SEMANALES 18 de julio
TEMA PROPSITO
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Poblamiento de Amrica. Comprende las diferentes teoras

Actividades desarrolladas
Presentacin, toma de
asistencia, observaciones y
recomendaciones para el
comienzo del tercer periodo.
En este espacio, se coment
como iba a ser la forma de
evaluar y lo que se espera
lograr durante el periodo.
sobre cmo se present la llegada del
hombre al continente Americano.
Aspectos significativos
Los estudiantes se muestran
motivados.
Su comportamiento fue muy bueno.
Se trabaja en horario especial.
El 19 de julio se realiz el desfile en
homenaje a la independencia de
Colombia, por tal razn no hubo clase
de C. Sociales con el grupo.

TOTAL HORAS A LA FECHA

18 HORAS

REA O ASIGNATURA: GRUPO:

CIENCIAS SOCIALES
INTENSIDAD HORARIA:
4 HORAS SEMANALES
TEMA
Culturas antiguas americanas
(Mayas, Aztecas, Incas)
SEPTIMO 1
FECHA:
25 26 de Julio
PROPSITO
Reconoce, comprende y analiza las
principales caractersticas de las
culturas americanas.
Describir la civilizacin maya,
considerando ubicacin geogrfica,
organizacin poltica, actividades
econmicas, formas de cultivo y
alimentos, organizacin de la
sociedad, roles y ocios de hombres y
mujeres, religin y ritos, desarrollo de
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la astronoma y la matemtica,
sistemas de escritura, guerras y
sacrificios humanos, construcciones,
costumbres y vida cotidiana, entre
otros.

Actividades desarrolladas Aspectos significativos

En este tema, se llevan a
cabo explicaciones sobre los
aspectos significativos del
tema. De igual forma, se
realizan diferentes talleres
con el propsito de que los
estudiantes asimilen de forma
adecuada la temtica.
Tambin se presentaran
algunos videos, lo cuales
hablan sobre las principales
culturas americanas en la
antigedad.
Se estableci con los estudiantes, una
didctica, con el propsito
fundamental de que ellos puedan
asimilar y entender mejor los
diferentes temas. De esta forma, a
partir de la fecha, en cada clase
debern leer el contenido de la clase
anterior y posteriormente se realizara
un sondeo de preguntas con nota en
participacin.
.

TOTAL HORAS A LA FECHA

22 HORAS

REA O ASIGNATURA: GRUPO:

CIENCIAS SOCIALES SEPTIMO 1
INTENSIDAD HORARIA: FECHA:
4 HORAS SEMANALES
TEMA PROPSITO
Culturas antiguas americanas Reconoce, comprende y analiza las
(Mayas, Aztecas, Incas) principales caractersticas de las
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culturas americanas

Actividades desarrolladas Aspectos significativos

En este tema, se llevan a Se dio el tiempo para que los
cabo explicaciones sobre los estudiantes lean el contenido de la
aspectos significativos del clase anterior y posteriormente se
tema. De igual forma, se realiz un sondeo de preguntas y
realizan diferentes talleres respuestas con nota en participacin.
con el propsito de que los
estudiantes asimilen de forma .
adecuada la temtica.
Tambin se presentaran
algunos videos, lo cuales
hablan sobre las principales
culturas americanas en la
antigedad.
Taller

TOTAL HORAS A LA FECHA

26 HORAS