o

stellan

ca

Mis
lecturas
favoritas
2013

1
Me siento, se sienta; La sombra!
me paro, se para;
camino, camina
Qu ser?

Adivina, adivinador
Mientras caminan hacia las chacras o van a pastar a los animales, en momentos de
descanso o en las noches, sentados formando crculo o frente a frente, hombres y
mujeres en las culturas andinas juegan y compiten hacindose adivinanzas. Las
preguntas y las respuestas siempre se refieren a
las actividades que realizan todos los das o a
los seres de la naturaleza que los rodean.

A estas adivinanzas, los quechuas la llaman

watuchi y los aimara, jamu.

Por lo general, el watuchi lo inicia

alguien diciendo: qu ser? o
adivina, adivinador.

El que escucha responde: voy a

adivinar.

Luego, se dice la adivinanza.

Ahora, lee este watuchi:

Adivina, adivinador Ahora, veamos por qu el cndor es

En el cielo, una cruz. la respuesta a esta adivinanza?

En la tierra, una piedra Cuando el cndor vuela, abre las alas y

ovalada. parece una cruz en el cielo. En cambio,
cuando est parado es muy parecido
Qu ser, qu ser?
El cndor a una piedra ovalada, pues casi ni se
mueve.
Te gust?
2
 Actividades

1. Ahora, aydanos a saber cul es la explicacin de estos watuchis. Recuerda que

el sol es varn
y la luna es
mujer para los
a Cul es la respuesta? pueblos quechua
Son esposos, pero no se y aimara.
encuentran.
Solo se miran de lejos b Por qu crees que esa es la respuesta
pero igual tienen muchos hijos. a esta adivinanza?
Qu ser, qu ser?
El sol y la luna

a Cul es la respuesta?

En el da cargan nuestro cuerpo.

En la noche son huecos oscuros. b Por qu crees que esa es la respuesta
a esta adivinanza?
Qu ser, qu ser?
El zapato

Por qu crees que esa es la respuesta

Me veo como algodn en a esta adivinanza?
el cielo. Cunto ms oscuro
soy, ms asusto a la gente. Y
fcilmente cargo a la lluvia.
Qu ser, qu ser?

Cul ser la
respuesta?

2. Conversa con tus compaeros y entre todos escriban adivinanzas en un cuaderno para
que forme parte de la biblioteca de tu aula. No olvides que deben ser adivinanzas
de tu cultura.

3
 Sabes cul es el dedo
de la mano que nos
ayuda a hacer muchas
cosas?

Todos sabemos que nuestro pie tiene cinco dedos y que estn formados en lnea.
Ahora, mira tu mano y vers cuatro dedos juntos y uno, el pulgar, ms separado
de ellos. Qu importancia tiene que el pulgar de la mano no est en lnea con el
resto de los dedos? La importancia es fcil de entender, pues como el pulgar est
separado y opuesto a los dems dedos, podemos agarrar cosas con la mano. Este
dedo es llamado tambin pulgar oponible, porque puede tocar la yema del resto
de los dedos de la misma mano.

Gracias al pulgar, los hombres primitivos de hace muchsimo tiempo utilizaron sus
manos para sostenerse, columpiarse y saltar de rama en rama entre los rboles.
El pulgar tambin les permiti usar sus manos para construir herramientas de
caza, recolectar semillas y granos para alimentarse.

Mira ahora uno de tus pies y vers que el dedo pulgar est al frente, en lnea
con los dems. Es decir, no es oponible. Pero por qu nuestros parientes ms
cercanos, como son los monos, s poseen un pulgar
oponible en los pies? Porque hace millones de aos, el
pariente ms antiguo de los monos sigui trepando
y columpindose por las ramas de los rboles para
ir de un lugar a otro. Para ello, utilizaba adems
de sus manos, sus pies con pulgares oponibles.
En cambio, el hombre primitivo se convirti en un
animal erecto que caminaba en dos patas. Y todos
sabemos que para caminar y para correr es ms eficaz
tener el pulgar junto con los dems dedos.

4
 Actividades

1. Escribe V si la oracin es verdadera o F si es falsa:

El pulgar es un dedo oponible porque est junto con los dems dedos.

Para caminar, es ms eficaz que el pulgar de los pies en las personas no sea oponible.

2. Responde:

a Por qu es importante el pulgar?

b Qu pasara si el pulgar de los pies fuera un dedo oponible?

3. Marca qu ttulo te parece mejor para este texto. Luego escrbelo en la lnea punteada
que aparece al comienzo del texto.

La vida de los hombres La importancia

Nuestra mano
primitivos del pulgar

4. Con ayuda de tu profesor, averigua qu otras partes del cuerpo han cambiado a lo
largo del tiempo. Por ejemplo, puedes averiguar sobre los dientes, el cerebro o la
posicin erecta del cuerpo. Escribe en tu cuaderno lo que has investigado sobre
alguna parte del cuerpo y comparte con tus compaeros.

5
 Lee la historia de cmo un cazador
se encontr con un gran animal en
un lugar de la selva.

Mai Ronin
U n da, Runkato fue a cazar animales al bosque. Cansado de tanto caminar,
vio el tronco de un gran rbol cado y lo limpi con un machete para poder
sentarse y descansar. De pronto, vio que corra sangre por el suelo. Entonces
se asust y revis sus pies, pero no encontr ninguna
herida. Luego, se fij en el tronco y vio que la sangre
sala de ese rbol. Sin darse cuenta, haba
hecho un corte profundo en el rbol.

En ese momento, la tierra y el tronco del rbol empezaron a

temblar. Rpidamente, Runkato trat de escapar, pero sinti que
alguna extraa fuerza lo jalaba. Entonces, arranc varias hojas de
plantas del bosque y se las frot en la cara. Su abuelo le haba dicho alguna vez
que as poda romper el encanto de seres poderosos. Y as pudo salir del bosque.

Ya en su casa, muy asustado, cont a su abuelo lo sucedido. El abuelo, que era un

gran chamn, le explic que haba estado sentado sobre el lomo de Mai Ronin.
Mai Ronin es una boa gigante, que es la madre de la tierra. Debido a su gran
tamao, no puede moverse con facilidad. Puede dormir por muchos aos y por
eso se llena de tierra y le crecen plantas en el cuerpo. Y cuando tiene hambre,
solo abre la boca y jala a los animales y hombres que pasan cerca de ella.

As cuentan los abuelos la historia de Mai Ronin.

6
 Actividades

1. Completa la secuencia segn el 2. Responde:

orden en que sucedieron los hechos:
a Cuando Runkato estuvo sentado en
Un da, Runkato fue a el tronco, de dnde sala la sangre
cazar animales. que vio en el suelo?

Runkato limpi el tronco de un

rbol y se sent a descansar.

b Por qu Runkato confundi a Mai

Ronin con el tronco de un rbol?

El tronco del rbol y la tierra

empezaron a temblar.

Runkato se frot con varias hojas del

rbol para romper el encanto.
3. De qu trata principalmente la
historia? Subraya tu respuesta.

a De cmo Runkato cazaba animales

en el bosque.

b De cmo Runkato encontr a una

boa gigante en el bosque.

c De cmo Runkato se cort los dedos

del pie.

7
 Sabas que el caballito de
mar es una de las criaturas
ms interesantes del
mundo?

Un pez muy especial

El caballito de mar es un pequeo pez que vive
en el mar. Se llama as porque su cabeza se
parece a la de un caballo. Tiene una cola que
le sirve para agarrarse de las algas y as no
pueda ser llevado por la corriente del agua.

Una de las cosas ms sorprendentes es que

el caballito de mar macho es uno de los pocos
animales que puede criar los huevos que le
deja la hembra dentro de su barriga.

El caballito de mar macho los guarda

dentro de su barriga para que estos
huevos puedan nacer y crecer.

Un caballito de mar macho puede tener

hasta 400 cras. Los primeros das, las
cras entrarn y saldrn de la bolsa de
su barriga segn haya peligro o no en el
exterior.

8
 Actividades

Descubramos de qu trata el texto

Para descubrir el tema central, primero veamos de qu trata cada uno de los prrafos del
texto. Aydanos a completar los espacios vacos.
Ideas principales
El caballito de mar es un pequeo pez
que vive en el mar. Se llama as porque
Prrafo 1

su cabeza se parece a la de un caballo. El caballito de mar es parecido a un

Tiene una cola que le sirve para agarrarse caballo y que su cola se agarra de las algas.
de las algas y as no pueda ser llevado por
la corriente del agua.

Una de las cosas ms sorprendentes es

Prrafo 2

que el caballito de mar macho es uno

de los pocos animales que puede criar El caballito de mar macho cra los huevos
los huevos que le deja la hembra dentro que le deja la hembra.
de su barriga.
Prrafo 3

El caballito de mar macho los guarda

dentro de su barriga para que estos
huevos puedan nacer y crecer.

Un caballito de mar macho puede tener

Prrafo 4

hasta 400 cras. Los primeros das, las

cras entrarn y saldrn de la bolsa de
su barriga segn haya peligro o no en el
exterior.

Ahora, ya tenemos la idea principal de cada prrafo. Volvamos a escribirlas en los

siguientes recuadros.
Prrafo 1

Prrafo 2

Prrafo 3

Prrafo 4

Por ltimo, utilizamos esas ideas principales para escribir una sola idea que resuma
TODO el texto. Este sera el tema central.
El texto que lemos trata principalmente sobre

9
 El calamar gigante existe aunque nunca lo hayas visto

10
Hace muchos siglos, se contaban historias increbles sobre un monstruo gigantesco que viva en el mar. Se le
llamaba kraken. Se deca que atacaba barcos y se coma a los pescadores. Todos crean que solo eran historias
KRAKEN inventadas. Actualmente se ha descubierto que este animal realmente existe en el Ocano rtico.
Cmo se alimenta?
Con sus aletas puede
avanzar, retroceder, subir
Se alimenta de o bajar en el mar, sin
cambiar de posicin.
peces, crustceos 1 2
y pulpos.
Enrosca a la presa y la La envuelve con sus
asfixia con los tentculos. ocho brazos y la lleva a
la boca.

Tiene ocho brazos que TTAMAO

AMAO
huelen y saborean todo
lo que toca.

Los cachalotes
(peces
gigantescos) son
enemigos de los
Kraken. Sus
peleas son
increbles.
20 m.
Tiene el ojo ms
grande de todos los
animales del
planeta.
12 m.

Vive a 4 000 metros de profundidad

del mar, por lo que es muy difcil verlo Cuando nace, su tamao
y capturarlo vivo. es parecido al de una
ua. Crece 1 cm cada da
Con sus dos tentculos, atrapa a sus hasta alcanzar los 20
presas. Son las partes ms largas de metros y pesar 200 kg
su cuerpo y llegan a medir 12 metros. cuando es adulto.
 Actividades

1. Responde:

a Para qu utiliza el kraken sus dos tentculos?

b Cul es la parte ms grande del cuerpo del kraken?

2. Completa:
Historias sobre el kraken

Partes y funciones de su cuerpo

De qu trata el texto?

Dnde vive?

3. Lee este pequeo texto.

El calamar es un animal marino parecido al pulpo. Los calamares
tienen una gran cabeza y tentculos. Solo viven en el agua. Sus cuerpos
son muy suaves por lo que tienden a ser una buena comida para sus
depredadores, como los cachalotes.
Generalmente los calamares miden entre 25 y 60 centmetros.

En qu se diferencia el calamar y el kraken?

4. Pregunta a tu profesor o profesora qu puede medir 20 metros. As podrs saber

lo grande que es el tamao del kraken.

11
 Mi abuelo me cont esta
historia sobre el origen del maz.
l la escribi para que t la
puedas leer.

Sara y Wiru
H ace muchsimo tiempo, haba dos familias llamadas Chayanta y Charkas.
Estas dos familias eran enemigos y siempre luchaban en guerras para as tener
ms tierras. Ambas familias estaban protegidas por poderosos dioses. A los
Chayanta los protega la Pachamama (la madre Tierra) y a los Charkas los
protega el Illapa (el padre Rayo). Entre los Chayanta haba un joven llamado
Wiru, el ms valiente de los guerreros. l se haba casado con Sara, una hermosa
mujer guerrera de la familia de los Charkas.

Un da, los Charkas invadieron las tierras de los Chayanta. Rpidamente,

los Chayanta salieron a defenderse. Muchos hombres y mujeres pelearon
encabezados por Wiru y su esposa Sara. Cuando estaban en plena lucha, una
mortal flecha se clav en el corazn de Sara y ella muri.

Wiru corri al lado de su amada y se arrodill desesperado. Al ver que

su amada ya no se mova, sus lgrimas cayeron y baaron el corazn
herido de su esposa. De pronto, del corazn de Sara empez a brotar
una planta hermosa. A esta planta le salieron dientes como la
sonrisa de una bella mujer. Eran los granos de la planta.
Asimismo, le creci una larga cabellera dorada. Eran los
pelos del maz. Adems, qued envuelta en una manta
verde y suave. Eran las pancas del maz.

Wiru ofreci el fruto del maz al Dios Wiraqucha, pero este le dijo
que lo devolviera a la Pachamama. All crecera y se multiplicara
para alimentar a su pueblo para siempre.

As se origin esta planta llamada maz.

12
 Actividades

1. Qu Dios ayudaba a los Charkas? Marca tu respuesta.

La Pachamama Wiracocha Illapa

2. Enumera los hechos del 1 al 5, segn el orden en que ocurrieron.

Las lgrimas de Wiru baaron el corazn herido de Sara.

Al corazn de Sara, le empez a brotar una planta hermosa.

Una mortal flecha se clav en el corazn de Sara.

Los Charkas invadieron las tierras de los Chayanta.

Muchos hombres y mujeres Chayanta pelearon junto a Wiru y su esposa Sara.

3. De qu trata principalmente el texto? Marca tu respuesta.

Trata de los Charkas y Trata de una mujer que Trata de los dioses que
los Chayanta. se convirti en maz. protegan a las familias.

4. Pregntale a tus padres si saben alguna historia sobre el origen de algn ser de la
naturaleza. Conversa con tus compaeros para juntar las historias de todos y ponerlas
en el peridico mural de tu escuela. Invita a tus maestros y padres a leerlas.

13
 Sabes qu Aqu est escrito en el
ha pasado en peridico. Lelo. Tambin
Amazonas? habla sobre un tren rpido
en Huancayo.

14 La Prensa Lunes 09 de diciembre del 2012

LIMA PRODUCE MS DE 2 MILLONES DE

TONELADAS DE BASURA AL AO
Lima. Las personas que
viven en la ciudad de
Lima producen la mayor
cantidad de basura al ao,
en nuestro pas.
El informe del Ministerio
de Ambiente dice que en
la costa se produce ms
basura al da por cada
persona. La sierra es la
zona donde menos basura
se produce por da.
Al da, cada peruano puede basura. Esto para muchas y todava no tiene una
producir un poco ms municipalidades es un verdadera solucin.
de medio kilogramo de problema que preocupa

RO AMAZONAS SE QUEDA SIN AGUA

Amazonas. Se nota
preocupacin en la
poblacin de Amazonas,
pues la cantidad de
agua del ro ha bajado.
Con esta situacin,
los ms afectados son
los pobladores de los
asentamientos humanos
que navegan en sus aguas.
Esta situacin no solo est cantidad de agua potable recin en algunas semanas
dificultando el transporte que utiliza la ciudad ha ms empezar la poca de
de botes y barcos, sino disminuido tambin. lluvias, lo que ayudar a
que la compra y venta de Juan Roberto Falcn, aumentar la cantidad de
alimentos en la ciudad ha especialista de Defensa agua del ro Amazonas.
sido afectada. Adems, la Civil, mencion que

14
Lunes 09 de diciembre del 2012
EL MONO TOCN DE LA SELVA PERUANA
EST EN PELIGRO DE EXTINCIN
San Martn . La asociacin
Unin Internacional
para la Defensa de la
Naturaleza dio a conocer
una lista de 25 monos con
mayor riesgo de extincin
en el mundo.
Las personas de esta
asociacin estn realizando
actividades para defender
a los animales, cuidar los
bosques y no permitir la
caza de monos que estn
en peligro de desaparecer
en varias partes del mundo.
En esta lista de monos en
peligro de extincin, se
encuentra el mono tocn.
HUANCAYO SER LA
PRIMERA CIUDAD DE LA
SIERRA CON NUEVO TREN
Huancayo. Desde el
prximo ao, la ciudad
de Huancayo, en el
departamento de Junn,
ser la primera en el Per
en contar con un servicio
de tren que pasar por
los distritos de El Tambo,
Huancayo y Chilca y al
precio de 1 nuevo sol.
Algo muy barato, pues en
la actualidad el pasaje de
Lima a Huancayo cuesta
15 soles.
La Prensa 15
INSTALARN EN
PUCALLPA HOSPITAL
DE CAMPAA CONTRA
EL DENGUE
Este animal vive en la selva
peruana, especficamente
en los bosques del Ro
Mayo, en la regin San
Martn. Ante el peligro
de la desaparicin de
este animal, un grupo
de jvenes peruanos
del Proyecto Tocn est
realizando esfuerzos para
proteger la zona donde
habita este mono.
Pucallpa. El Seguro
El nuevo tren tiene Social de Salud instalar
motores con mucha en la ciudad de Pucallpa
fuerza. Adems, puede un moderno hospital de
campaa para atender
llevar a 150 personas en
cada viaje. Esta manera los casos de dengue.
de viajar ser segura Adems, el Gobierno
y rpida. Solo tomar ha aumentado el dinero
25 minutos llegar de para comprar ms
Lima a Huancayo. De medicinas para combatir
esta manera, el tren esta terrible enfermedad
ahorrar tiempo, que ha dejado hasta
pues en la actualidad ahora 10 muertos
una persona demora y muchas personas
en viajar de Lima a enfermas en toda la
Huancayo unas cinco regin Ucayali.
horas.
15
 Actividades

1. Lee la noticia:
LIMA PRODUCE MS DE 2 MILLONES DE TONELADAS DE BASURA AL AO
Ahora responde:
En dnde se produce la mayor cantidad de basura en el Per?

En la selva. En la sierra. En la costa.

2. De acuerdo a lo ledo en el peridico, qu beneficios traer el nuevo tren de Lima

a Huancayo?

3. De acuerdo a lo ledo en el peridico, qu problemas trae la disminucin del agua

de ro Amazonas?

Problema 1 Problema 2 Problema 3

4. Cul de las noticias que leste te llam ms la atencin? Por qu?

16
 Hay magos que Lee este texto y sabrs
desaparecen cosas cmo hacer uno de
o adivinan los esos trucos de magia.
pensamientos de otra Sorprende a tus
persona. Cmo lo compaeros!
harn?

La moneda
que desaparece
Para hacer desaparecer una moneda necesitamos una moneda, un pauelo
y usar una camisa o cualquier polo con un bolsillo en el pecho. La ilusin
consiste en agarrar con una mano la moneda, mostrndola a tus compaeros, y con
la otra mano, el pauelo. El pauelo se pasa repetidas veces sobre la moneda, desde
adelante hacia atrs.
Tus compaeros pueden ver cmo, luego de pasar el pauelo, la moneda sigue
estando all. Pero en una pasada, ya no est!

El truco est en que, en la ltima pasada, con la misma mano que agarra el
pauelo, tambin se agarra la moneda, y cuando se lleva esa
mano hacia atrs, se la suelta en el bolsillo del pecho.
As puede luego extenderse el pauelo y mostrar ambas
manos, y la moneda no estar por ninguna parte. Cuida
que no te vean cuando la pones en tu bolsillo.

1. Qu necesitas para hacer el truco?

2. Responde:
Enumera los hechos del 1 al 3, segn el orden en que debes hacer
el truco de la moneda.

El pauelo se pasa repetidas veces sobre la moneda.

La moneda se deja caer en el bolsillo.

Una mano agarra el pauelo y tambin la moneda.

17
 Sabas que en algunos pueblos
quechuas, los abuelos oran al Apu Illapa
para que los rayos no se lleven a sus
hijos o a sus animalitos?

Qu debemos hacer cuando los rayos

comienzan a caer en la tierra?
Lo primero que debemos hacer es quedarnos dentro de nuestras casas hasta
que pasen los rayos. Pero si los rayos estallan cuando ests en la chacra
o en el bosque, no debemos escondernos debajo de los rboles. Algunos
estudiosos dicen que los rboles son objetos altos y en punta y por eso atraen
la electricidad de los rayos.

En algunas zonas amaznicas, las personas se alejan especialmente de las

palmeras porque se ha visto que los rayos caen con frecuencia en ellas. Ello
puede deberse a que no solo es un rbol alto sino que el suelo donde crece
tiene mucha sal. Y se sabe que la sal es un buen conductor de electricidad.

Por eso, alejmonos de rboles altos en general y ms bien protejmonos

entre plantas pequeas como arbustos.

No olvidemos tambin alejarnos de cualquier instrumento de metal

(machete, lampa, cuchillo), pues el metal facilita el paso de la
electricidad. Es peligroso, adems, estar cerca de rocas duras o del
fuego.

Si los rayos estallan cuando ests navegando o nadando,

debemos dirigirnos a tierra firme para buscar un lugar seguro.
Recuerda que el agua atrae la electricidad.

18
 Actividades

1. Subraya los objetos que atraen la electricidad.

a Cuchara de metal.

b Ros.

c Plstico.

2. Responde:
a Segn el texto, por qu las palmeras atraen los rayos?

3. Qu tal si aumentamos uno de estos cuadros al

texto! Solo podemos escoger uno. Lee ambos cuadros
y aydanos a escoger cul sera ese cuadro.

CUADRO 1
Si estamos en campo abierto, no
corramos. Debemos esperar a que
pase la tormenta en cuclillas, quietos
y agachados, tocando el suelo solo con
sandalias o botas. No debemos poner las
manos en el suelo.
CUADRO 2
Segn las creencias antiguas del pueblo
griego, los rayos eran producidos por el
dios Zeus, al cortar con su gran espada
las nubes en su lucha contra otros dioses.

Dinos cul escogiste y por qu:

4. Pregunta a tus padres qu otras formas conocen para protegernos de los rayos.
Escrbelas en tu cuaderno. Luego, entre todos tus compaeros, junten sus respuestas
y hagan un aviso para pegarlo en su escuela. As todos sabremos cmo cuidarnos
de los rayos.

19
 Esperamos que les hayan
gustado las lecturas y
actividades. Con ellas hemos
descubierto nuevas cosas que
antes no sabamos.

Ahora, anmense y
busquen otras lecturas.
Recuerda que los
peridicos, las revistas
o los afiches tambin
tienen informacin
interesante.

Equipo responsable UMC

Tania Pacheco Valenzuela (Coordinadora del Equipo de Evaluacin)
Fernando Llanos Masciotti (Subcoordinador del Equipo EIB)
Hermenegildo Espejo Apikai (Especialista Awajn)
Wilder Rodrguez Gonzales (Especialista Shipibo)
Jainor Saavedra Salas (Especialista Quechua)
Edgar Sanga Calamullo (Especialista Aimara)
Martn Talancha De La Cruz (Especialista en lenguas originarias y
castellano como segunda lengua)
Jssica Simon Valcrcel (Especialista del equipo de Comunicacin -
Revisin)
Si usted tiene alguna pregunta, sugerencia o comentario
sobre este material, con mucho gusto lo atenderemos en:
Calle Del Comercio N 193, San Borja. Lima 41, Per
http://umc.minedu.gob.pe
e-mail: medicion@minedu.gob.pe
Telf.: (01) 615-5840