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So Lus
2017
ADRIANA DE JESUS PINTO PINHEIRO
SO LUS
2017
SUMRIO
1 INTRODUO ......................................................................................................... 3
1.1 O Problema .......................................................................................................... 4
2 OBJETIVOS ............................................................................................................. 5
2.1 Objetivo Geral ...................................................................................................... 5
2.2 Objetivos Especficos ......................................................................................... 5
3 JUSTIFICATIVA....................................................................................................... 6
4 FUNDAMENTAO TERICA ............................................................................... 7
5 METODOLOGIA .................................................................................................... 11
6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO.......................................................... 13
REFERNCIAS ......................................................................................................... 15
3
1 INTRODUO
1.1 O Problema
2 OBJETIVOS
3 JUSTIFICATIVA
4 FUNDAMENTAO TERICA
acolhimento, asilos, que alm de dar teto para idosos, dentre outros casos, eram
estratgias importantes para evitar que muitas dessas crianas e adolescentes
abandonados morressem (MOTTA, 2001). Webber (2004), corrobora, afirmando que,
o fundo da adoo est tambm relacionado ao abandono, uma vez que, na histria
adotiva, expressa que o abandono nem sempre se d por meio da negligncia, mas
sobretudo a questes de sobrevivncia.
Ressalta-se que a adoo vivenciou diferentes momentos histricos na
perspectiva de se consolidar, e se tornar a que conhecemos hoje, outrora bastante
incentivada e influenciada por parte da igreja, hoje composta de um moderno e
robusto arcabouo legal.
Destaca-se que, a preocupao em dar lares para crianas e adolescentes
abandonados, vem desde os tempos antigos, Staffoker e Quintana (2014), ressaltam
que a primeira legislao voltada para a adoo se deu na Babilnia, por meio do
Cdigo de Hamurabi, e era diretamente associada aos aspectos religiosos, por parte
das civilizaes gregas e romanas.
De outra banda, a adoo um ato jurdico em sentido estrito, eis que sua
eficcia est adstrita chancela judicial, consoante previso do artigo 47, da norma
estatutria, bem como de acordo com o artigo 1.623, nico do Novo Cdigo Civil
(FURLANETTO, 2007).
No Brasil, o primeiro marco legal pertinente adoo, foi a Lei N 3.071 de,
1 de janeiro de 1916, no Cdigo Civil, estabelecendo a possibilidade de filiao por
vias adotivas. Nessa assertiva, aps a edio inicial do Cdigo Civil em 1916, surgiram
outras leis que tratavam do tema, apenas como complemento da lei civilista, sem,
contudo, atender aos interesses das crianas e adolescentes envolvidos.
Posteriormente, destaca-se outro importante passo dado com a Constituio Federal
de 1988, que passou a priorizar a criana e o adolescentes, alm de revogar
legislaes anteriores, foi responsvel por estabelecer um nico mtodo de adoo
(STAFFOKER; QUINTANA, 2014).
Nessa perspectiva, a consolidao da adoo, iniciada com a Constituio
de 1988, se deu com a edio do Estatuto da Criana e Adolescente, criado pela Lei
N. 8.069, de 13 de julho de 1990, responsvel pela restruturao das regras de
adoo, o qual fixou princpios institucionais prprios a estes indivduos, por meio das
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efetivamente deu forma ao instituto da adoo, primando pela proteo integral das
crianas e adolescente, foi a Lei n. 8.069/90-Estatuto da Criana e do Adolescente
(BRASIL, 1990).
Ressalta-se que, por cerca de 10 anos, o ECA foi responsvel por regular
a adoo no Brasil, sobretudo, diante dos avanos e da complexidade em torno da
adoo, destaca-se a criao da Lei N 12.010, de 3 de agosto de 2009, que ficara
conhecida como Nova Lei da Adoo, que na perspectiva de Souza (2013), tem
como principal funo aperfeioar tal processo, alm da busca por facilitar o acesso
de crianas e adolescentes a lares substitutos, que lhe deem as condies essenciais
de sobrevivncia.
Nessa perspectiva, destaca-se que a atuao dos assistentes sociais na
questo da adoo, sobretudo sua interveno nesse contexto, est sobretudo
baseada no suporte que oferecido tanto para a famlia que tem como objetivo adotar
uma criana ou adolescente, lhe dando todas as informaes necessrias, alm de
orientaes pontuais para a realizao de tal (RAMPAZZO; MATIVE, 2016).
Diante disso, ressalta-que,
6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO
Defesa da monografia. X
15
REFERNCIAS
BORDALLO, Galdino Augusto Coelho. Adoo. In: MACIEL, Ktia Regina Ferreira
Lobo Andrade (Coord.). Curso de direito da criana e do adolescente: Aspectos
tericos e prticos. 3. ed. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2009.
GIL, Antonio Carlos. Mtodos e tcnicas de pesquisa social. 6. ed. So Paulo: Atlas,
2008. ISBN 978-85-224-5142-5.
RAMPAZZO, Carla Cristina Sorrilha; MATIVE, Suelen Nara Matos. As novas regras
para a adoo e o papel do assistente social judicirio. Presidente Prudente, SP:
Faculdades Integradas Antnio Eufrsio de Toledo, 2016. 19 p. Disponvel em:
<http://intertemas.unitoledo.br/revista/index.php/ETIC/article/viewFile/2278/1860>.
Acesso em: 26 abr. 2017.