SILAUNICOR: SISTEMA DE LOCALIZACIN DE AULAS EN LA UNIVERSIDAD DE

CRDOBA PARA ORIENTAR A LOS ESTUDIANTES DE PRIMER SEMESTRE EN

RELACIN A LA UBICACIN DE LAS AULAS DE LA UNIVERSIDAD.

AUTORES:

Carlos Mario Arroyo Pez

Alonso Quintero Hernndez

Jaime Escudero

Docentes Asesor:

Sandra Daz

UNIVERSIDAD DE CRDOBA

FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS HUMANAS

LICENCIATURA EN INFORMTICA Y MEDIOS AUDIOVISUALES

MONTERA CRDOBA

2015
SILAUNICOR: SISTEMA DE LOCALIZACIN DE AULAS EN LA UNIVERSIDAD DE
CRDOBA PARA ORIENTAR A LOS ESTUDIANTES DE PRIMER SEMESTRE EN
RELACIN A LA UBICACIN DE LAS AULAS DE LA UNIVERSIDAD.
Contenido
Resumen ................................................................................................................. 4

PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA ....................................................................... 5

JUSTIFICACIN .................................................................................................. 7

FORMULACIN DEL PROBLEMA...................................................................... 9

OBJETIVOS .......................................................................................................... 10

OBJETIVO GENERAL ....................................................................................... 10

OBJETIVOS ESPECFICOS .............................................................................. 10

ANTECEDENTES Y MARCO TERICO: ............................................................. 11

DISEO METODOLGICO .................................................................................. 16

POBLACIN Y MUESTRA ................................................................................ 18

= Valor estandarizado en funcin del grado de confiabilidad de la muestra

calculada ........................................................................................................ 18

= nmero de individuos de la poblacin...................................................... 19

OBJETIVOS DE ENCUESTA ............................................................................ 20

TABULACION DE LAS ENCUESTAS REALIZADAS ........................................ 21

Anlisis de grficas ............................................................................................ 26

ETAPAS DEL PROYECTO. ............................................................................... 27

OBJETIVOS DE CADA ETAPA ......................................................................... 27

ESTUDIO FINANCIERO .................................................................................... 30

INVERSIONES. ................................................................................................. 30

ESTUDIO TCNICO .......................................................................................... 28

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES .................................................................. 32

BIBLIOGRAFA...................................................................................................... 33
 Resumen

La presente investigacin resultado de un meticuloso anlisis con los estudiantes

de primer semestre de diversos programas de la Universidad de Crdoba abarca la
problemtica que se ha venido presentando desde aos en el campus universitario,
como lo es la desinformacin por parte de los entes encargados de las inducciones
y acompaamiento de los estudiantes primparas en relacin a la distribucin
geogrfica y ubicacin de aulas en el campus.

Este proyecto consiste generar una nueva estrategia comunicativa apoyada de los
recursos grficos, audiovisuales y aplicacin mvil para que los estudiantes de
primer semestre que entran a la Universidad de Crdoba, obtengan de manera ms
fcil informacin acerca de cmo est distribuida la Universidad de Crdoba.

Lo que se propone es una aplicativo mvil el cual contenga informacin sobre la

reparticin que tiene la Unicor, a su vez este aplicativo le indicar al estudiante a
qu lugar se debe dirigir, por medio de este aplicativo se pretende disminuir el poco
conocimiento que tienen los estudiantes de primer semestre sobre la distribucin
que tiene la Universidad Crdoba, adems el aplicativo aunque principalmente va
orientado a los estudiantes nuevos, para que tenga irradiacin eta servir de apoyo
a las personas que van a la universidad a realizar alguna diligencia y desconocen
la ubicacin del lugar donde deben dirigirse.
 PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA

Se ha evidenciado mediante un anlisis puntual a diversos estudiantes de mltiples

programas de la Universidad de Crdoba, que estos estn teniendo problemas con
respecto a la distribucin geogrfica de la universidad al momento de ingresar y
buscar sus respectivas aulas y laboratorios, existe un gran problema en los
estudiantes de 1er semestre de la Universidad de Crdoba, ya que es poco o nulo
el conocimiento acerca de la distribucin cada uno de las aulas del Plantel
educativo, afectando as a la mayora de los estudiantes ya que en muchas
ocasiones se presentan retrasos para llegar al lugar indicado y esto se da debido a
la falta de sealizacin o propuestas comunicativas as como falta de orientacin a
los estudiantes respecto a la distribucin de la Universidad y las aulas de clase,
problemtica que puede ser estudiada desde de diferentes perspectivas un mbito
poltico, social y econmico;

Con respecto al mbito social: unos de los principales aspectos sociales es que
la mayora de los estudiantes que entran a salones no correspondientes a sus
clases, tienden hacer un objeto de burla, esto genera que el estudiante se sienta
excluido con respecto a la convivencia Universitaria, provocndose un matoneo
escolar a las que son victima estos estudiantes donde en muchas ocasiones son
enviados por estudiantes malintencionados a lugares inadecuados, por otro lado en
los aspectos polticos de la universidad esta carece de estrategias donde se
gestione un mtodo en el cual los estudiantes puedan tener ms accesibilidad a la
ubicacin de estos salones.

Y en lo que respecto lo econmico y teniendo en cuenta la poca orientacin que

tienen los estudiantes de primer semestre de la Universidad de Crdoba, se puede
decir que unos de los factores que se ve afectado por esta problemtica es el
aspecto econmico, ya que muchos de los estudiantes tienen que desplazarse en
busetas, motos entre otros, al llegar a clase y no encontrar su respectivo saln esto
influye de manera negativa en los gastos monetarios que tienen los estudiantes.

De all que lo que se quiere con esta propuesta es que los estudiantes obtengan de
manera ms fcil la distribucin de las aulas de clase de los edificios de la
Universidad de Crdoba, por medio de un aplicativo mvil, el cual le ayude a los
estudiantes llegar a los salones de clases, siendo esta una estrategia que vincula
las herramientas tecnolgicas para solucionar problemas en nuestro entorno en
este caso el problema con la ubicacin de las aulas de clases, la principal poblacin
que se beneficiara con esta propuesta es los estudiantes que ingresan al primer
semestre en la Universidad de Crdoba.
 JUSTIFICACIN

La presente propuesta de investigacin es mucha relevancia puesto que se sabe

que los estudiantes de primer semestre se estn viendo sometidos a mltiples
inconveniente a causa de la poca informacin que reciben respecto a la ubicacin
geogrfica de bloques, aulas y laboratorios en la universidad de Crdoba donde en
muchas ocasiones suelen tener inasistencias en sus clases por falta de
conocimiento de cmo es la distribucin del bloque, lo cual genera bajo rendimiento
acadmico por parte de los estudiantes, se ha evidenciado que esta problemtica
ha evolucionado de tal manera que influye de cierta forma en el bajo rendimiento
acadmico de algunos estudiantes de primer semestre de la donde se resaltan
posibles causas como lo son:

Falta de estrategias por parte de la administracin de la universidad.

Falta de sealizaciones especficas en el bloque que indiquen la ubicacin
de los salones y maestro que ejecutara la clase

Lo cual conllevan a unas consecuencias para los estudiantes y se ven reflejada

directamente en:

Atraso en las actividades acadmicas.

Interrupcin de clases a otros semestres.
Desubicacin.
Gastos monetarios.
Matoneo

Cabe mencionar tambin que una de las principales dificultades para abordar el
problema es la sostenibilidad de la aplicacin puesto que no resulta fcil mantener
una aplicacin que facilite la movilidad de los estudiantes en la u tanto como la
ubicacin de los salones donde se encuentran otra de las dificultades aqu
presentes son los recursos para financiar esta idea puesto que se necesitan equipos
para el desarrollo de la misma as esto se dificulta mucho adems del soporte
tcnico con respecto a las actualizaciones de la misma sabiendo que se debe estar
conectado de manera directa con la universidad, jvenes con escasos recursos que
les crea el inconveniente de tener un celular o dispositivos mviles para poder
acceder a la aplicacin otra dificultad es la falta de conectividad en algunos bloques
puesto debido a la arquitectura de la red y dicha distribucin

Por medio de este problema se pretende generar una estrategia la cual ayude a los
estudiantes ubicar sus aulas de clases con sus respectivos horarios. Ayudndole al
estudiante a tener un mejor concepto de cmo es la distribucin de la Universidad
de Crdoba.
 FORMULACIN DEL PROBLEMA

De qu manera el desarrollo de un aplicativo mvil a denominado

SILAUNICOR: Sistema de localizacin de aulas en la Universidad de Crdoba
puede orientar a los estudiantes de primer semestre en relacin a la ubicacin de
las aulas de la Universidad?
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar un aplicativo mvil denominado SILAUNICOR: Sistema de localizacin

de aulas en la Universidad de Crdoba para orientar a los estudiantes de primer
semestre en relacin a la ubicacin de las aulas de la Universidad.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Analizar las problemticas que giran en torno a la falta de informacin con

respecto a la distribucin geogrfica de los bloques salones en la universidad
de Crdoba.

Determinar los factores que influyen en los estudiantes veteranos con

respecto a la falta de solidarizacion con los estudiantes de primer semestre
de la Universidad de Crdoba.

Disear un aplicativo web fundamentado en una estrategia comunicacional

para orientar a los estudiantes de primer semestre en relacin a la ubicacin
de las aulas de la Universidad
 ANTECEDENTES Y MARCO TERICO:

Los dispositivos mviles constituyen cada vez ms una realidad que ofrece al
usuario, en un mismo y reducido aparato, funciones de comunicacin y
procesamiento de datos que van mucho ms all de las simples llamadas
telefnicas o la ejecucin de aplicaciones bsicas. El desarrollo de aplicaciones web
para mviles, sea incrementado con base a las necesidades de los usuarios
(Sanchez L. A., 2011).

La programacin en java se ha vuelto popular para los dispositivos mviles como

son celulares, laptops, upad, etc. Para la funcionalidad de aplicaciones en
dispositivos mviles, es comn utilizar el lenguaje de programacin java, un ejemplo
es el multithreading (MT), tambin conocido como tecnologa multihilos, es una
tcnica que permite que un programa realice varias tareas a la vez. El concepto
bsico de programacin multthilos, lleva varias dcadas existiendo en los
laboratorios de investigacin y desarrollo. Los sistemas capaces de ejecutar varias
rutinas simultneamente, como Pascal Concurrente y las pilas Spaghetti de
InterLisp, se utilizaban a mediados de los setenta y tena como objetivo solucionar
problemas similares. Las tareas de Ada, tal como se implementan en el propio
lenguaje, se asignan directamente a threads (de hecho se hace tan directamente
que los compiladores de Ada actuales implementan tareas con thrads), la aparicin
de este concepto en el sector como paradigma de programacin estandarizado y
aceptado es un fenmeno de los aos 90 (Lewis, JAVA, 2003).

Al ejecutar una aplicacin, java la copia automticamente al dispositivo o al

emulador. El desarrollo de aplicaciones web para dispositivos mviles es ms
completo que para web normales por diversos motivos:

Existen diferentes lenguajes soportados por unos u otros dispositivos, por

ejemplo HTML, WML o cHTML.
 Los dispositivos pueden tener pantallas muy variadas: distintos tamaos,
distintos nmeros de filas y columnas.

Actualmente existen mltiples tecnologas de desarrollo de componentes

distribuidos, que utilizan distintos protocolos de comunicacin (Pressman, 2006).

El uso de aplicaciones para dispositivos mviles educativos son los medios y

recursos que facilitan el proceso de enseanza y construccin de aprendizajes,
porque estimulan la funcin de los sentidos y activan las experiencias y aprendizajes
previos para acceder ms fcilmente a la informacin, al desarrollo de habilidades
y destrezas y a la formacin de actitudes y valores; promueven el acompaamiento
y la relacin docente alumno; contribuyen al aprendizaje significativo; contribuyen a
concretizar el currculo, etc.

Es sabido que el uso de estas aplicaciones mviles influyen en el nivel acadmico

significativo en los alumnos y de igual modo facilitan la labor docente; puesto que
estas aplicaciones facilitan la comunicacin, presentando contenidos que estn de
acuerdo con los intereses de los estudiantes y los valores culturales de su
comunidad y del pas, utilizando formas e ilustraciones comprensibles y atractivos,
conociendo que el desarrollo de aplicaciones web son necesarios para el logro de
un aprendizaje significativo en los alumnos.

Los dispositivos mviles se han transformado en una til herramienta educacional.

Todo ello en el marco de los ltimos adelantos en el sector, relacionados con las
aplicaciones y su evolucin. Esta cualidad ya est siendo implementada por algunas
institucionesde enseanza, sobre todo por el sector ejecutivo, con excelentes
resultados.

As por ejemplo, en junio del 2010, la Universidad Interamericana para el Desarrollo

(UNID) de Mxico dio a conocer La Iniciativa de Aprendizaje Mvil que consiste
en proporcionar un dispositivo mvil a los estudiantes que ingresar y as enriquecer
su experiencia de aprendizaje.
(Lozano, 2013) rector del sistema UNID, asegura que desde su implementacin, los
beneficios han sido innegables. Gracias a la insercin de los dispositivos mviles.

Dentro este marco, el uso de aplicaciones mviles que ayudan a reforzar

conocimientos tericos vistos en clases, se ha vuelto elemental. En conjunto la
aplicacin colibr y otras aplicaciones, benefician a estudiantes, historiales
acadmicos, horarios de clase, noticias e la universidad y acceder con su respectivo
usuario y contrasea con un disco duro virtual de 25GB de espacio, entregados por
el servicio de Windows Live.

Las herramientas y aplicaciones, previamente incorporadas a los dispositivos

mviles incluyen apuntes y un programa para probar sus conocimientos sobre los
procedimientos y protocolos aplicados, adems de tener acceso a copias e texto y
la posibilidad de aadir las aplicaciones que estimen pertinentes.

Las universidades no son las nicas que desarrollan este tipo de aplicaciones, las
buenas experiencias obtenidas por las instituciones como la UNAM inspiraron a los
desarrolladores para la creacin de otras plataformas, expandiendo la oferta de
otras aplicaciones educativas.

En octubre del 2010 Apple sorprendi a sus clientes con la creacin de la

plataforma mvil llamada iStudiez Pro, que permite organizar todas las tareas o
compromisos que tengamos que realizar, adems de destacar las fechas ms
importantes. Es decir acta como una prctica agenda virtual.

Ejemplos como estos no son fciles de encontrar, aunque basta con sol unos meses
para que ms universidades decidan integrar los aparatos mviles como una
herramienta ms de sus aulas.

El uso diversificado de estos medios es una exigencia para todos los que tenemos
la responsabilidad de disear y conducir un determinado proceso educativo. No hay
que olvidar que la realidad circundante puede presentar un rico potencias para los
estudiantes.
Las aplicaciones que complementan la accin directa del profesor apoyndolo en
diversas tareas, tales como dirigir y mantener la atencin del estudiante.

Es de relevancia, establecer en qu estado se encuentra la empresa en el sentido

de que pueda costearse los requerimientos que implica implantar el Sistema
propuesto como solucin informtica al problema descrito anteriormente.

Es importante sealar que actualmente, existen 2 tendencias, de las ms

importantes de escoger en infraestructura en lo que se refiere a la programacin:
WML (Wireless Markup Language) y J2ME (Java 2 Micro Edicin), ambas, para la
codificacin en equipos mviles. Si bien es cierto, ambas se caracterizan por usar
la lnea inalmbrica para la conexin a un servidor Web, localizado en un lugar
territorial prudente, existe una gran diferencia, como muchas ms, as como
ventajas y desventajas, que se irn detallando, es que usando J2ME, estamos
forzados a usar dispositivos mviles que soporten este tipo de tecnologa, por
ejemplo, telfonos celulares 3G, modelos que cuenten el soporte a sta tecnologa,
o un PDA (Personal Digital Assistant) con conexin inalmbrica, que adems cuente
con soporte a sta tecnologa. Estos dispositivos en el mercado an no estn
accesibles fcilmente, por el elevado costo que implica poseerlos, a diferencia de
los modelos que soportan WML, como lo son la gran mayora de dispositivos
mviles.(Cordero,2011)

Se infiere en realidad, que dependiendo de la solvencia y la realidad econmica en

que se encuentre la empresa, sta podr optar por cualquiera de sas opciones. El
desarrollo de la solucin se basa radicalmente en el fundamento de ubicarnos en la
realidad nacional, de medianas empresas distribuidoras, que requieren colocar sus
productos en sus diferentes clientes, al menor tiempo posible, cubriendo zonas
geogrficas, ganando confianza en sus vendedores y fiabilidad de sus clientes, y
que adems mantengan un presupuesto limitado para otorgar a sus vendedores
equipos mviles, por ello, la solucin se basa en el Lenguaje de Programacin WML,
por la simplicidad y robustez que posee en aplicaciones funcionales, como la
Solucin propuesta. Como este proceso inicial de la solucin es relativamente
sencillo, se entiende que ser posible su mejora, dado que hasta el final de este
trabajo, el sistema cubre necesidades elementales dentro del proceso de registro
de pedidos, garantizando poder agregrsele ms funciones adicionales que puedan
mejorar algn otro requerimiento de la empresa, siempre, dentro de los lmites que
se tenga.(Martinez,2013)

La telefona mvil se ha convertido, junto con la informtica, en la industria que

evoluciona ms rpidamente de todas las que el hombre ha conseguido desarrollar.
Frente a aquellos aparatos de ms de medio kilo que slo unos pocos privilegiados
podan permitirse (el primer mvil pesaba 780 gramos y costaba 3.600 dlares), en
la actualidad hay ms de 1.500 millones de usuarios de telfonos mviles en todo
el planeta, segn las cifras de la Unin Internacional de
Telecomunicaciones. Este dato revela que, por primera vez, hay ms usuarios de
mviles que de la red fija. Como era predecible, la telefona mvil a Internet van
aproximando sus caminos hacia una complementariedad que permitir al
empresario, ya no slo estar localizable por cualquier cliente que tenga una
emergencia, sino tambin acceder a su correo electrnico, seguir las cuentas de la
empresa en tiempo real, generar informes y mandarlos a otros empleados o incluso
a clientes, y hasta ver presentaciones de productos en un aparato que cabe
cmodamente en el bolsillo (Lpez ,2011)
 DISEO METODOLGICO

Siguiendo una metodologa en el desarrollo del aplicativo se busca de una manera

sistemtica, realizar, gestionar y administrar un proyecto de forma tal que se tengan
altas probabilidades de xito para la ejecucin del proyecto.

Lo que se busca al guiarse con una metodologa es prolijidad, correccin, y control

en cada etapa del desarrollo de la investigacin.

La ingeniera de software y el desarrollo de aplicativos mviles requiere llevar a cabo

numerosas tareas, dentro de etapas como las siguientes:

Planificacin: planeamiento detallado que gue la gestin del proyecto,

temporal y econmicamente.
Implementacin: conjunto de actividades que componen la realizacin del
producto.
Puesta en produccin: el proyecto entra en etapa de definicin, donde es
presentado al cliente, sabiendo que cumple los requerimientos solicitados y
funciona correctamente.
POBLACIN Y MUESTRA

Tericamente, puede afirmarse que la poblacin es un conjunto de elementos que

posee caractersticas definitorias. As la poblacin es la totalidad del fenmeno a
estudiar, donde sus unidades poseen una caracterstica comn, la que se estudia y
da origen a los datos de la investigacin. En otras palabras, la poblacin es el
conjunto de todos los individuos en los que se desea estudiar el fenmeno.

En el contexto de esta investigacin, la poblacin est estratificada y formada de la

siguiente manera: En primer lugar, 20 estudiantes nuevos para el periodo 2016-I en
la Universidad de Crdoba.

La eleccin del tamao apropiado de la muestra representativa de la poblacin para

esta investigacin es una parte vital, pues si el tamao seleccionado es
innecesariamente grande acarreara costos y desperdicio de dinero y tiempo;
mientras que si es innecesariamente pequea los resultados seran muy pobres.

Para lograr una buena eleccin del tamao muestral, se utilizar el mtodo del
muestreo aleatorio, ya que este muestreo se utiliza cuando la poblacin est
constituida por elementos de iguales caractersticas.

En segundo lugar, se elige el tamao de la muestra utilizando la frmula:

Donde

2
= Valor estandarizado en funcin del grado de confiabilidad de la muestra calculada

Los investigadores eligen el intervalo de confianza ms empleado para estos casos,

es decir del 95% de confiabilidad, por lo que = 5% = 0,05
Utilizando la tabla acumulada de la distribucin normal estndar se tiene: 2 =

0,052 = 0,025 = 1,96

= nmero de individuos de la poblacin
= Probabilidad que tiene la muestra en poseer las mismas cualidades de la
poblacin.
= Probabilidad que tiene la muestra en no poseer las mismas cualidades de la
poblacin.
Como no se conoce la variable de estudio, asumimos el valor mximo de p y q del
50 %. Es decir: = = 0,5
= Error asumido en el clculo de la muestra. Para poblaciones mayores a 10
individuos y un intervalo de confianza del 95%, se toma = 0,05 Sustituyendo en la
frmula los valores conocidos, se obtiene:

Empleados y conductores

Usuarios del servicio

Por lo tanto se deben aplicar 52 encuestas a empleados y 370 a usuarios

aleatoriamente en las calles del municipio.
OBJETIVOS DE ENCUESTA.
Determinar la viabilidad de un Dispositivo Mvil, que brinde informacin sobre la
ubicacin de las ulas en la Universidad de Crdoba
Conocer las faltas de estrategias que tiene UNICOR a la hora de brindar informacion de
como esta distribuida.
Analizar la falta de conocimiento que tienen los ingresados sobre la distribucion de la
Universidad de Crdoba.
TABULACION DE LAS ENCUESTAS REALIZADAS
Estas arrojaran los resultados que confirmaran si es o no necesario el uso de la
aplicacin SILAUNICOR.

Podemos observar
que es mayor la
poblacin que esta
insatisfecha con la
informacin
brindada por la
institucin para
localizar sus aulas
los cuales ocupan
el 65% mayora

Como podemos ver

hay una breve
variacin entre
algunas veces y
nunca pero 9
estudiantes que es
la mayora tienen
inconvenientes los
cuales ocupan el
45%
 En esta se muestra
las veces que los
alumnos se
equivocan de aulas
y encontramos que
la mayora estn
involucrados en
esta el 45%
interrumpen otras
clases por
equivocacin.

Podemos observar
que hay una
variacin 50, 50 en
la cual casi siempre
y algunas veces
suman la misma
cantidad que nunca.
 En esta se observa
que pocos
estudiantes tienen
dificultades con el
docente por llegar
tarde en este caso
algunas veces
tiene el 30%
mientras que el
nunca un 70%

Podemos observar
que hay una
variacin 50, 50 en la
cual casi siempre y
algunas veces
suman la misma
cantidad que nunca
aun as el 50% de los
estudiantes tienen
perdidas monetarias.
Es evidente con
estos resultados que
los estuantes
desconocen el aula
asignada puesto que
la gran mayora 72%
solo reconoce pocas
aulas el 17%
ninguna, el 11%
casito das, mientras
que la pregunta
TODOS tiene 0%

Podemos observar
que hay una
variacin 50, 50 en
la SI y NO es decir
que la mitad de los
estudiantes no
tienen conocimiento
de la distribucin del
plantel educativo.
Es visible la
necesidad de un
dispositivo mvil que
brinde la informacin
de las aulas puesto
que el 75% se sentira
ms a gusto con esta
herramienta.

Como podemos
observar el resultado
que esta arrojo es
que si es necesario
desarrollar proyectos
que faciliten la
ubicacin de las
clases en las aulas
aginadas.
Anlisis de grficas
Partiendo de los resultados obtenidos por la encuesta realizada a la poblacin
universitaria en este caso teniendo como muestra 20 estudiantes seleccionados al
azar de primer semestre del programa de licenciatura en informtica y medios
audiovisuales pertenecientes a la facultad de educacin y ciencias humanas de la
Universidad de Crdoba. Se ve reflejado que los estudiantes tienen la necesidad
de utilizar una aplicacin que les facilite la ubicacin de las aulas por clase
asignada.

En este caso analizando los resultados de la encuesta se opta por implementar la

aplicacin SILAUNICOR en el plantel educativo pues la investigacin arrojo que si
es viable la implementacin de herramientas para la localizacin de las aulas
universitarias.
ETAPAS DEL PROYECTO.

En complemento a las tres etapas anteriormente citadas, existen otras dos:

Inicio: este es el nacimiento de la idea. Aqu se definen los objetivos del

proyecto y los recursos necesarios para su implementacin. El inicio define
hacia dnde queremos ir, no como queremos ir.
Control en produccin: control del producto, analizando como el producto
difiere o no de los requerimientos originales e iniciando de ser necesario las
correcciones respectivas.

OBJETIVOS DE CADA ETAPA

Expresin de necesidades: tiene como objetivo el armado de un documento

que en el cual se reflejan los requerimientos y funcionalidades de la
investigacin.
Anlisis: se tiene una descripcin clara del producto a construir, que
funcionalidades aportara y que comportamiento tendr.
Diseo: definir relaciones y entidades de las bases de datos y seleccionar el
lenguaje de programacin a utilizar.
Implementacin: se empiezan a codificar algoritmos y estructuras de datos
en el lenguaje antes definido.
Validacin: esta etapa tiene como objetivo la verificacin de que el sistema
desarrollado cumple con los requerimientos expresados inicialmente por el
cliente y que han dado lugar al presente proyecto.
Evolucin: tambin conocida como Mantenimiento y evolucin, se le asigna
el agregado de nuevas funcionalidades (evolucin) y la correccin de errores
que surgen (mantenimiento).
ESTUDIO TCNICO
Ubicacin: la sede principal se encontrara ubicada en un local en el barrio
la granja; este local contara con una oficina de atencin, dotada con aires
acondicionados, servicios pblicos (Agua, Energa, Internet, tv).

Materiales: los materiales que se utilizaran son computadores, sillas,

mesas, televisor, dispensadores, impresoras, tiles de aseo, papeles, tinta,
lapiceros, iluminacin, tornillos, sensores, chazos, taladros.
Estos se obtendrn de una inversin hecha por el propietario del negocio.

Mquinas y Procesos:
Mquinas: computadores, impresoras, televisores, aires acondicionados,
taladros.
Procesos: el proceso interno ser el software y la codificacin de la
aplicacin mvil. Este proceso se dar inicialmente con un personal de
programadores y diseadores los cuales tendrn como objetivo la
elaboracin del producto en tres fases.
1. Creacin de la interfaz del usuario con un tiempo estimado de 30
das
2. Creacin de la Interfaz del administrador en un tiempo de 30 das.
3. Creacin del cdigo interno (Este har el proceso de bsqueda y
localizacin del aula) en un tiempo de 9 meses.

El proceso externo se llevara a cabo en el momento de implementar la

aplicacin mvil en el sitio escogido, en donde se vern los aspectos como
maquetacin del lugar (mapeo del sitio), implementacin de la aplicacin
(confirmar funcionamiento).

Personal Idneas:

Personal de Aseo: este es el encargado de mantener el local limpio, buena

presentacin.

Secretaria: esta debe tener las siguientes caractersticas (manejo de cliente,

buena presentacin, carisma, buena actitud, manejo de informacin, manejo
de ofimtica)
Desarrolladores: amplio conocimiento en el manejo de lenguaje de
programacin, experiencia en la creacin aplicaciones mviles,
disponibilidad.

Diseadores: manejo de programas de diseos, edicin de audio, videos e

imgenes, animaciones en 2d y 3d.

Gerente: manejo de informacin sobre la elaboracin del producto,

supervisin de las actividades de los trabajadores, encargados de contactar
los clientes.
ESTUDIO FINANCIERO
El siguiente estudio financiero se fundamenta principalmente en el estudio tcnico
en todas sus caractersticas desde los bienes muebles, los inmuebles y los servicios
ya sea empleados o brindados por terceros (empresas prestadoras de servicio
pblico), con el fin de sacar adelante este proyecto (SILAUNICOR).

INVERSIONES.
A continuacin se presenta el monto en cuanto a la inversin por parte de terceros
(universidad de crdoba) y otra parte como inversin de los integrantes del grupo
quedando as como socios industriales.

MATERIALES VALOR
CANTIDAD TOTAL
UNITARIO

ARRIENDO LOCAL COMERCIAL $750.000

1 $750.000

COMPUTADORES $4.000.000 4 $16.000.000

IMPRESORA LASER $3.000.000 1 $3.000.000

TV LEDS 42 PULGADAS $3.000.000 2 $6.000.000

AIRE ACONDICIONADO $900.000 2 $1.800.000

TALADROS $150.000 3 $450.000

LICENCIAS DE WINDONS 8 PRO $400.000 4 $1.600.000

ESTANTERIA $80.000 1 $80.000

ESCRITORIOS $300.000 5 $1.500.000

TOTAL $29.600.000
INVERSIONES DEL PROYECTO.
Las inversiones consideradas para la puesta en marcha del proyecto de
SILAUNICOR se han agrupado en: inversin patrocinada por la universidad de
Crdoba. Inversin de socios La recopilacin de cada una de estas categoras se
describe a continuacin:

INVERSION VALOR

UNIVERSIDAD DE CORDOBA $20.000.000

INVERSION SOCIOS $9.600.000

MONTO TOTAL $29.600.000

GANANCIAS
Lo que se pretende ganar con respecto a la aplicacin se muestra a continuacin:

GANANCIAS VALOR

VENTA DE LA APLICACIN Y SOPORTE TECNICO $70.000.000

PAGO INVERSION $29.600.000

GANANCIA TOTAL $40.400.000

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
 BIBLIOGRAFA

CINTEL. Ciudades inteligentes. {En lnea} {1 de noviembre de 2014}. Disponible

en: http://cintel.org.co/innovacion/ciudades-inteligentes/

CORPORACIN COLOMBIA DIGITAL. Movip: Una nueva alternativa para el

servicio de transporte {En lnea} {15 de diciembre de 2014}

Disponible en: http://colombiadigital.net/actualidad/noticias/item/7462-movip-

unanuevaalternativa-para-el-servicio-de-transporte.html

EASY TAXI. Easy Taxi. {En lnea} {21 de octubre de 2014} Disponible en:
http://www.elespectador.com/tecnologia/smartphones-tomanvuelocolombia-
articulo-402477

EL ESPECTADOR. Cmo estn las regiones en uso de Smartphone?.

Redaccin Negocios. {En linea} {1 de noviembre 2014}. Disponible en:
http://www.elespectador.com/tecnologia/estan-regiones-usodesmartphones-
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EL PAS. Redaccin Economa. {En lnea} {16 de diciembre de 2014}.

Disponible en:
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EL PAIS. Qu es una ciudad inteligente?. {En lnea} {31 de octubre de

2014}. Disponible en:

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