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CONTAMINACION AMBIENTAL
PERSPECTIVA LINEAL
La perspectiva lineal consiste en que las lneas paralelas
que van de ms cerca a ms lejos, convergen en un
punto de fuga, lo que crea una ilusin de profundidad.
En rigor, el punto de fuga est situado en profundidad
dentro del cuadro.
Utilizando esta perspectiva, entonces, el pintor sita las
figuras, de ms cerca a ms lejos, en diferentes planos,
que son paralelos al fondo, e interpone el vaco entre
unas y otras.
Ejemplos de esto son "La ltima Cena", de Leonardo da Vinci, y "La Anunciacin", de Fra
Anglico.
En la Anunciacin, de Fra Anglico, pintada a fresco en el pasillo del convento de San
Marco en Florencia, la perspectiva lineal es construida con una precisin geomtrica hasta
en los mnimos detalles arquitectnicos. El espacio as creado da a los personajes una
"presencia" pacfica y armoniosa pero stos quedan en un lugar cerrado. El punto de fuga,
colocado en la pequea ventana, llama irresistiblemente la atencin del espectador que
debe "entrar" en el cuadro para impregnarse de la belleza del acontecimiento.
PERSPECTIVA AREA
La perspectiva area, perfecciona la perspectiva lineal,
representando la atmsfera que envuelve a los objetos, esfumando
las lneas convergentes, eliminando los lmites de forma y color, lo
que da una impresin muy real de la distancia.
Ejemplo de esto es el cuadro "Las meninas", de Velzquez.
En un cuadro, dibujo o pintura con perspectiva area, las
condiciones climticas y atmosfricas (humo, neblina) proporcionan
una sensacin de profundidad, ya que los colores y la tonalidad de la
imagen se amortiguan segn aumenta la distancia. Los diferentes
cambios cromticos facilitan a que la perspectiva area sobresalga y
destaque. La perspectiva area o perspectiva atmosfrica es el mtodo con el cual se
produce una sensacin de profundidad en una pintura, al imitar el efecto de espacio que
hace que los objetos se vean ms plidos, azules y nebulosos o menos distinguibles a
distancia media y lejana.
El trmino fue acuado por Leonardo da Vinci, pero la tcnica pudo haber sido empleada
ya en las antiguas pinturas murales grecorromanas de Pompeya. Se descubri que el polvo
y la humedad en el ambiente causaban la dispersin de la luminosidad; siendo la luz de
longitud de onda corta (azul) ms diseminada y la luz de longitud de onda larga (roja)
menos esparcida.
PERSPECTIVA OBLICUA
Se llama as a la que dispone de dos puntos de
fuga de las diagonales del objeto, los cuales se
encontrarn como es lgico sobre la Lnea del
Horizonte (recordad que corresponde a nuestro
punto de vista). Se llama as a la que dispone
de dos puntos de fuga de las diagonales del
objeto, los cuales se encontrarn como es lgico
sobre la Lnea del Horizonte (recordad que
corresponde a nuestro punto de vista).Veamos el ejemplo del cubo, representado en
Perspectiva Oblicua para comprenderlo mejor, adjunto la figura 5: donde se observa
claramente lo comentado: una linea del horizonte LH (recordad que siempre est a la
altura de nuestros ojos), y dos puntos de fuga PF1 y PF2 donde van a morir las diagonales
del cubo a pintar.
PERSPECTIVA INVERTIDA
En la perspectiva invertida el punto de fuga est situado adelante, al
exterior del cuadro.
La utilizacin frecuente, aunque no en forma exclusiva, de la
perspectiva invertida en el arte del cono desorienta al hombre de
cultura europ ea moderna cuyos ojos estn acostumbrados a la
perspectiva lineal reintroducida en el arte entre los siglos XIII y XIV.
PERSPECTIVA DE IMPORTANCIA
La perspectiva de importancia es un mtodo de
representacin que permite resaltar a un
personaje con relacin a otros sobre el mism o
icono. Es decir, el tamao de los personajes
determina su importancia jerrquica entre los
presentes en un mismo cono.
Buen ejemplo lo tenemos (fugura a la derecha) en
el Icono de San Juan Clmaco (en el centro)
rodeado de san Jorge (a la izquierda) y de san Blas. Rusia, siglo XIII.
PERSPECTIVA EN EL DIBUJO
Existen tres tipos de perspectivas importantes que podemos
manejar para expresar volumtricamente los espacios:
Perspectiva axonomtrica
Perspectiva caballera
Perspectiva cnica
PERSPECTIVA AXONOMTRICA
La perspectiva axonomtrica se utiliza mucho para realizar los
diseos previos. Es una representacin neutral, fuera del
espacio, las lneas del objeto quedan paralelas y acercan el
abjeto hacia el espectador.
Para obtenerlal, primero se realiza a mano alzada lo que se
quiere, para ver si se puede realmente desarrollar la pieza, el
espacio, el lugar u objeto que se va a proyectar. Los interioristas
utilizan bastante esta modalidad para dar dibujos con medidas
exactas a los industriales como carpinteros, herreros y todos los
oficios de una obra.
Los ejes deben realizarse con escuadra y cartabn. Marcaremos
una lnea vertical, llamada eje Z y posteriormente dos lneas con un ngulo de 120. Para
realizar esta medida utilizaremos el cartabn por el vrtice ms estrecho, que es el de 30.
As nos quedara el ngulo antes mencionado.
Una vez realizados los ejes de coordenadas solo nos quedar ir dibujando la pieza con las
medidas dadas. Todo el dibujo se debe realizar paralelo a los ejes principales.
PERSPECTIVA CABALLERA
La perspectiva caballera contiene los objetos pero stos
tienen deformidades ms acusadas.
Teniendo los ejes principales X, Y, Z (figura a la derecha)
utilizaremos una reduccin para una buena representacin
espacial. La escala que debemos reducir solo ser en el eje
Y, aplicando la mitad de la dimensin del objeto que hay
que dibujar.
Es utilizada cuando una pieza, por su complejidad, no es
fcil de interpretar a travs de sus vistas como, por ejemplo, la de los manuales de
instrucciones de todo tipo de maquinaria.
La perspectiva cnica es la ms compleja de representar grficamente, pero la ms
utilizada en arquitectura y decoracin para representar grandes edificios y volmenes.
sta es la que ms se aproxima a la visin real, equivale a la imagen que observamos al
mirar un objeto con un solo ojo.
La vemos muchas veces en carteles de complejos y edificaciones inmobiliarias que estn
en construccin. Es el resultado de cmo va a quedar la nueva obra, zona edificada,
ajardinada y piscina. De esta manera los compradores pueden tener una idea de lo que
van a adquirir.