CONCURSO NACIONAL DE ENSAYOS EN INGLS Y ESPAOL
Por esta razn la firma Marketing for Science and
RICHARD DAWKINS
INVITA A DIEZ ESTUDIANTES
DE BIOLOGA A LA CIUDAD DE
LONDRES PARA OFRECERLES
UNA CLASE PRIVADA DE
ETOLOGA EN EL MUSEO DE
HISTORIA NATURAL
NATURAL HISTORY MUSEUM IN SOUTH KENSINGTON LONDON
RICHARD DAWKINS, el bilogo, etlogo y
divulgador cientfico ms famoso del mundo, invita a los
diez mejores estudiantes de Biologa en Colombia que se
destaquen escribiendo ensayos sobre Ciencia e
Investigacin, a la ciudad de Londres en Inglaterra, para
l personalmente, ofrecerles una visita guiada, al
extraordinario Museo de Historia Natural, ubicado en
South Kensington.
Aprovechando su visita a Colombia en el mes de
diciembre, invitado por la Pontificia Universidad
Javeriana de Bogot y gratamente impresionado por los
programas adelantados en la Direccin de Fomento a la
Investigacin de COLCIENCIAS, especficamente los
proyectos Jvenes Investigadores y Todo es Ciencia,
le propuso al Ministerio de Educacin Nacional escoger a
los diez mejores estudiantes, con vocacin a la
investigacin, para estimularlos, invitndolos a Londres.
NATIONAL ESSAY CONTEST
Research Inc EU, con el propsito de seleccionar esos
diez (10) estudiantes, ha diseado un Concurso Nacional
de Ensayos, cuyo tema es precisamente, el pensamiento
y obra del cientfico britnico Richard Dawkins.
Y aprovechando que el Ministerio de Educacin Nacional
viene promoviendo y fortaleciendo el conocimiento del
idioma ingls, con la implementacin del Programa
Nacional de Bilingismo cuyo objetivo general busca
lograr estudiantes capaces de comunicarse en ingls, de
tal forma que puedan insertar al pas en los procesos de
comunicacin universal y profesional, con estndares
internacionalmente compatibles, se ha convocado a los
estudiantes de Biologa, de Universidades pblicas y
privadas, a presentar su ensayo en ingls, si as lo desean,
como un aporte a ese esfuerzo.
Hablar ingls correctamente se ha convertido en una
necesidad bsica para acceder a oportunidades
acadmicas y laborales en diversas partes del planeta. Por
lo que su aprendizaje no debe seguir siendo una ventaja
para algunas lites, sino oportunidad para todos.
Pero para no discriminar, los estudiantes que no dominen
el ingls, pueden escribir su ensayo en espaol.
Puesto que Colombia ha sido designada como uno de los
pases de mayor diversidad; lo que quiere decir que posee
un nmero de especies mucho ms grande que la mayora
de los dems pases, en relacin con su superficie y la
Biologa es la ciencia que permite descubrir, apreciar y
estudiar esta riqueza, se ha tomado la decisin de invitar
a sus estudiantes, en las diferentes Facultades de Biologa
del pas, a participar en esta convocatoria.
RICHARD DAWKINS - BILOGO ETLOGO DIVULGADOR CIENTFICO
 CONCURSO NACIONAL DE ENSAYOS EN INGLS Y ESPAOL
BASES DEL CONCURSO
Aprovechando la visita a Colombia del renombrado y
muy prestigioso Bilogo, Etlogo y divulgador
cientfico Britnico RICHARD DAWKINS, y con el
propsito de dar a conocer su obra entre los jvenes
de la nacin, se convoca a un Concurso Nacional de
Ensayos, que se regir por las siguientes clusulas:
PRIMERA Quines pueden participar?:
Podrn participar todos y cada uno de los estudiantes
que estn cursando actualmente sus estudios en las
Facultades de Biologa en Establecimientos
Educativos Universitarios tanto pblicos como
privados, en las diferentes ciudades de los 32
Departamentos de Colombia.
SEGUNDA En qu consiste el Concurso? En
escribir un ensayo en idioma ingls o en espaol, no
mayor a cinco (5) hojas tamao carta a doble espacio,
previamente cumplir dos pasos: 1) El o la estudiante
NATIONAL ESSAY CONTEST
que desee participar, deber ver en YouTube el
documental producido por la BBC de Londres
titulado: The Genius of Charles Darwin y 2) leer
el texto: Pautas para realizar un ensayo que se
adjunta en estas bases.
TERCERA Seleccin previa de la Universidad e
inscripcin: El Decano de cada Facultad de Biologa,
en coordinacin con sus profesores, deber
seleccionar los diez (10) mejores Ensayos e
inscribirlos como finalistas en la Direccin de
Fomento a la Investigacin de COLCIENCIAS. El
ensayo deber ir acompaado por una ficha tcnica
donde se den los datos del alumno o alumna ganadora
que incluyan su nombre, direccin, telfono y correo
electrnico. Cada Decano de la Facultad de Biologa,
podr informar a los estudiantes que stos pueden
hacer las preguntas y consultas de las bases, en el,
Email: RichardDawkinsenColombia@gmail.com
CUARTA Premios: Los diez mejores ensayos
ganadores a nivel nacional, sobre Richard Dawkins,
adems de un diploma, medalla y trofeo, recibirn
tiquetes areos a la Ciudad de Londres, con gastos de
alojamiento y alimentacin cubiertos, para atender a
una invitacin del bilogo britnico Dawkins, quien
personalmente los llevar al Museo de Historia
Natural de Londres ubicado en South Kensington, y
l mismo les har una visita guiada por el Museo,
explicndoles la importancia de las piezas ms
famosas del museo. El premio ser entregado en
ceremonia especial, por el cientfico Richard
Dawkins en el auditorio de la Pontificia Universidad
Javeriana, el 4 de diciembre de 2017.
QUINTA Jurado: Los ensayos sern evaluados
por un equipo de profesores de Biologa, que
constituir COLCIENCIAS.
SEXTA Plazo para entregar los Ensayos para
evaluacin: viernes 27 de Octubre de 2017.
SPTIMA: Logstica: La organizacin del
Concurso estar en permanente contacto con las
Facultades de Biologa del pas, para motivar a los
estudiantes en su participacin y para resolver
cualquier inquietud que tengan a bien manifestar.
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PAUTAS PARA REALIZAR UN ENSAYO
Recomendaciones del Profesor Luis Carlos Torres Soler
Universidad Nacional de Colombia
La palabra ensayo viene de exagium, que significa
pesar, medir, poner en balanza. Un buen ensayo refleja
una adecuada interpretacin de los textos ledos y
efecta una evaluacin crtica de los mismos. En un
Ensayo se mide la reflexin de una persona frente a los
otros; se pesa la calidad de las ideas que expone. Esto que
lees por ejemplo es un ensayo que pretende indicar
ciertos puntos que deben tenerse en cuenta para realizar
un buen ensayo.
Por su mismo gnero, un ensayo posee mltiples formas
y se puede escribir de muchas maneras. El ensayo puede
expresar una crtica, una descripcin, una reconstruccin,
de opinin o simplemente una idea nueva. En cada tipo
de ensayo cada cual debe encontrar su propio estilo por
s mismo, en la seguridad de que no existen reglas fijas.
Un ensayo es una mezcla entre el arte y la ciencia (es
decir, tiene un elemento creativo -literario- y otro lgico -
de manejo de idas-). En esa doble esencia del ensayo
radica su potencia y su dificultad. Por ser un centauro el
ensayo, puede hacerse en todas las reas del
conocimiento, todos los temas. Sin embargo, sea el
motivo que fuere, el ensayo necesita una fineza de
escritura que lo haga altamente expresivo.
Un ensayo no es un comentario sino una reflexin, no es
un resumen sino una crtica o descripcin, casi siempre de
las ideas o reflexin de otros. Un ensayo es, en general, la
sustentacin de una tesis personal en torno al anlisis
realizado a un texto o un vdeo documental, para
refutarlo, criticarlo, o presentar sus nuevos argumentos.
Por eso, el ensayo se mueve ms en los juicios y en el
poder de los argumentos; en el ensayo se deben
sustentar las ideas. La esencia del ensayo radica en su
capacidad para juzgar, Se sabe que las verdades son
provisionales, que toda doctrina contiene tambin su
contrario, que todo sistema alberga su fisura y uno de los
pilares de la cultura es la bsqueda de la verdad. El ensayo
tambin puede ser un anlisis o la reestructuracin de
una teora o la presentacin de resultados de un
experimento. Mejor an, la calidad de un ensayo se mide
por la calidad de las ideas, por la manera como se
exponen, se confrontan, se ponen en consideracin. Si no
NATIONAL ESSAY CONTEST
hay argumentos de peso, si no se trabaja de antemano,
el ensayo mostrar solamente suposiciones, que es
especulacin y baja calidad.
Un ensayo no es lo mismo que un resumen, y menos que
un resumen obtenido por la agregacin sin criterio de
citas entresacadas de los textos o el material visual de
imagen y sonido. A lo sumo, el resumen puede servir de
informacin dentro del ensayo, pero no deben
confundirse entre s.
Un ensayo es discurso pleno. Un buen ensayo se
encadena de manera coherente. No es poniendo una idea
tras otra, no es sumando ideas. Es tejindolas de manera
organizada, jerarquizando las ideas. Primero se debate la
principal, luego las que se desprenden de ella y as
sucesivamente. Si en un ensayo no hay una lgica de
composicin, as como en la msica, difcilmente los
resultados sern satisfactorios.
El ensayo requiere el buen uso de conectores, los cuales
son necesarios para que el ensayo no parezca
desvertebrado. Hay conectores de relacin, de
consecuencia, de causalidad; los hay tambin para
resumir o para enfatizar. Y a la par de los conectores, es
indispensable un excelente manejo de los signos de
puntuacin; gracias a ellos es como el ensayo respira,
tiene un ritmo, una transpiracin. Es el conocimiento
inadecuado o preciso de los signos de puntuacin lo que
convierte a nuestros ensayos en sosos o interesantes.
Utilice con mucho tino los signos de puntuacin, de modo
que no corten el ritmo de las frases pero tampoco stas
queden recargadas de elementos.
Hay dos grandes tipos de ensayos: uno, de los libros y
documentos visuales con argumento; y otro, de las
vicisitudes de las cosas. En el primer caso, el ensayo es
ms objetivo, existe la citacin de manera propia, es un
resumen de las ideas principales, donde se demuestra la
capacidad para transformar los escritos; en el segundo, el
ensayo es ms subjetivo y las referencias son muy escasas
o no hay, depende de la experiencia, la imaginacin y la
capacidad para esbozar conceptos de algo.
En el ensayo descriptivo se utiliza el lenguaje para pintar
con palabras sucesos u objetos. Es el relato de una
vivencia para brindar al interlocutor informacin que le
permita revivir los hechos al representrselos con
claridad en su imaginacin.
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Un ensayo reconstructivo es el primer paso en la escritura
de textos acadmicos. Se parte de una hiptesis de
trabajo o de una pregunta propia. Es el fundamento de
este tipo de ensayos, aprender a formular preguntas e
hiptesis de trabajo a partir de una lectura y mostrar por
qu sta es pertinente frente a la lectura. En otras
palabras un ensayo reconstructivo sirve para poner por
escrito las respuestas a las preguntas: Qu quiere decir
el texto y cmo logra decirlo? Qu inquietudes deja el
texto? Qu problema se puede trabajar a partir del
texto? De qu manera la inquietud y el problema surgen
del texto?
Un ensayo crtico analiza un texto (artculo, libro o
documento audiovisual). En l se presentan las ms
importantes tesis del texto, sus aciertos y limitaciones. Un
ensayo crtico se caracteriza por ser valorativo: evala
crticamente un texto. La funcin de un ensayo crtico es
informar al lector de manera objetiva, para que pueda
decidir si el texto vale la pena leer, escuchar o ver. No
es opinadero ni debe buscar influenciar al lector. El reto
de elaborar un ensayo crtico es hacer plausible la
evaluacin, es decir, entendible para el lector. La
evaluacin puede ser interna como contextual. La
evaluacin interna analiza la coherencia interna, la
validez de la argumentacin, la pertinencia de los datos
utilizados y de la biografa citada, etc. La evaluacin
contextual analiza la pertinencia del objetivo, la
actualidad y pertinencia de las hiptesis defendidas por el
autor, la pertinencia y actualidad de los datos utilizados
como de la biografa citada, la relevancia del texto para el
estado de arte de la discusin, la relacin del texto con
otros y otras problemticas.
En un ensayo de opinin no slo se presenta el punto de
vista, sino un esmerado debate: no slo se examina la
calidad de sus propios argumentos y ejemplos sino que
tambin se presenta con fuerza argumentos y ejemplos
contrarios para llegar a una conclusin que convenza al
lector. Como se puede observar, segn el tipo de ensayo
la estructura, la redaccin, la ilacin, el planteamiento, el
enfoque es propio de cada uno de ellos y puede variar
considerablemente. Lo ms importante es tener siempre
en cuenta las necesidades de informacin del lector
esperado. Para elaborar un ensayo, en general, no existen
normas de estructura, ni de lenguaje, ni de proceso de
desarrollo, sin embargo, se deben tener en cuenta varias
caractersticas para que el ensayo tenga el xito
NATIONAL ESSAY CONTEST
esperado. Estos puntos no son excluyentes con otras
maneras de elaboracin de un ensayo o con otros estilos,
ni puede leerse como una camisa de fuerza; son tan slo
indicaciones generales. Entre las muchas cosas que deben
tenerse en cuenta, se resaltan las siguientes:
Cul idea o cules ideas son la base para articular
el texto. En otros trminos, cules son los
argumentos fuertes que desean exponerse,
debatirse o ponerse en cuestionamiento. Las
ideas tienen que ser suficientemente sustentadas
en el desarrollo del mismo. Se sostienen las
razones que permiten justificar la tesis dada.
Debe procurarse que la argumentacin resulte
suficiente para apoyar la tesis, conectar los
distintos argumentos entre s, sin confundirlos y
anticiparse a las posibles objeciones que puedan
presentarse.
Con qu fuentes o en qu autores se sustentan
las ideas (argumento), cules son los puntos de
referencia. En otras palabras, quien escribe un
ensayo, de seguro se ha documentado. Ha
revisado una y otra vez la idea que se analiza,
refuta, plantea.
Qu se va a decir en el primer prrafo, qu en el
segundo, qu en el tercero. Es muy importante
que antes de iniciar el ensayo, se elabore un
esbozo, un mapa de composicin, un resumen
que indica el orden de las ideas. A medida que se
revise la informacin, deben anotarse las ideas
que surgen. Una vez terminada la lectura, se
repasan las ideas recogidas, se eligen las que
intereses desarrollar y se procura asignar un
orden discursivo. Igualmente, qu tipo de ilacin
se realiza: de consecuencia, de contraste, de
relacin mltiple. Es muy importante el gancho
del primer prrafo: cmo se va a seducir al lector,
qu interesa tocar en l. En general, el primer
prrafo se considera la introduccin; igual fuerza
debe tener el ltimo prrafo: cmo se quiere
cerrar, cul es la ltima idea o la ltima frase que
interesa dejar en la memoria del posible
receptor. No siempre el ltimo prrafo es
conclusin, pero el ensayo si debe tener un
momento de cierre de sntesis-. Un ensayo se
alimenta de otros ensayos, cada ensayo debe
abrir camino a otros. Por lo general supone el
surgimiento de nuevas inquietudes, de variantes
a la tesis, de argumentos alternativos. Y
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finalmente el ltimo prrafo (o las conclusiones)
es una invitacin a nuevos ensayos.
Qu extensin aproximada ha de tener el
ensayo? En cada ensayo debe haber una tesis
(con sus pros y sus contras), y la sntesis
necesaria. Cada ensayo debe estar completo. Por
tanto, no debe ser tan corto que parezca un
simple planteamiento, ni tan largo que parezca
un tratado. Un promedio de entre cinco y quince
pginas. El tamao vara de acuerdo con lo
solicitado por quien decide.
Cuando el ensayo oscila entre las dos y las cinco pginas,
sobran los subttulos. Cuando tiene un nmero de pginas
mayor, puede recurrirse a varios sistemas: uno,
subtitulando; otro, separando las partes significativas del
ensayo con numerales. No debe olvidarse que cada una
de las partes del ensayo precisa interrelacionarse.
Aunque se parta el ensayo, la totalidad del mismo debe
permanecer compacto.
Un ensayo no lleva tabla de contenido, adems est
escrito en forma continua a espacio sencillo (los ensayos
cientficos, en general, se escriben a dos columnas). Los
ensayos cientficos siempre llevan un abstract
(resumen en ingls); sin embargo, esto depende de
requisitos establecidos por los evaluadores o la
institucin. No deben faltar las conclusiones en todo
ensayo.
El escribir un ensayo ayuda a sacudir la pereza mental que
impide alcanzar las propias conclusiones frente a la
actitud cmoda de quien repite textualmente lo que ya
est escrito; un genuino ensayo arriesga exponer una
posicin, con el propio lenguaje.
Por medio del ensayo se ordena el pensamiento;
escribiendo ensayos se comprueba la lucidez o la torpeza
mental. La fuerza del ensayo es motor de la reflexin,
generador de la duda y la sospecha. El ensayo siempre
pone en cuestin, diluye las verdades dadas, se esfuerza
por mirar los grises de la vida y de la accin humana. El
ensayo es el espejo del propio pensamiento, como
ejercicio del pensar, del razonar, de encadenar
conocimiento o teoras, del querer ser un buen
profesional.
Es imposible redactar correctamente si no se tienen las
ideas claras: recprocamente, la claridad de las ideas
NATIONAL ESSAY CONTEST
depende de la capacidad para expresarlas. Una lectura
sistemtica de autores reconocidos, el ejercicio constante
de la escritura y la confrontacin de las propias ideas en
grupos de estudio, contribuyen a formar la facultad de
exponer correctamente el pensamiento. No obstante, al
redactar un punto de vista formal, pueden ofrecerse las
siguientes sugerencias: precisar el significado de los
trminos y asegurarse de la ortografa.
Si se le dificulta redactar, es preferible que utilice
perodos breves, separados por un punto seguido.
Procure que cada punto del ensayo corresponda a un
prrafo. No caiga en el extremo de prrafos interminables
ni en el extremo de prrafos telegrficos. Emplee
trminos de alcance, ya que estos permiten establecer la
continuidad del texto.
Un ensayo no es una coleccin de citas textuales, ni con
comillas ni sin ellas. Por eso, conviene moverse con
moderacin en este campo. Cite slo lo que
expresamente desee destacar, pero no se ahorre el
esfuerzo de redactar con sus propios trminos la
argumentacin central del ensayo.
Ms an, es preferible que trate de evitar las citas
textuales, porque as se acostumbrar a expresarse por
Usted mismo. De todos modos, las citas deben estar al
servicio de su exposicin, y no est servir de simple enlace
de aquellas.
La prctica hace al maestro. Por eso, la forma de aprender
a redactar un ensayo, consiste en atreverse una y otra
vez, sin concesiones a la pereza mental, ni miedo de
pensar. Nadie ensea a nadie. Todos aprendemos de
todos.
SUERTE
INFORMACIN
RichardDawkinsenColombia@gmail.com