Plan de clase

Tema:

Final de la Edad Media

Destinatario:

2do ao

Duracin:

1 mdulo de clase (80 minutos)

Objetivos:

Que los estudiantes reconozcan los cambios producidos a partir del siglo XI en el orden
medieval.
Identifiquen los intereses de los diversos grupos sociales.
Relacionen los cambios producidos en la Alta Edad Media con los contenidos abordados en
clases anteriores.

Eje conceptual:

Transformaciones del mundo feudal.

Seleccin y secuenciacin de contenidos:

Resurgimiento de las ciudades y del comercio. Conflictos y alianzas entre los estamentos sociales.
Las Cruzadas, su importancia econmica y cultural. Crisis del siglo XIV y sus consecuencias.

Recursos:

Imgenes
Mapa
Fuentes: La Alta Edad Media: Historia Universal y Cuentos de Canterbury

Secuencia didctica:

Inicio: Proyeccin de imgenes relativas a la Baja Edad Media. A partir de cada una de ellas
se les preguntar a los estudiantes: De qu se trata la imagen? Qu se representa en ella?
En qu perodo la ubicaran y por qu? Con qu tema ya trabajado lo relacionaran?
Desarrollo: A partir de la intervencin de los alumnos se elaborar un esquema sobre los
principales rasgos de la Baja Edad Media, profundizando en las transiciones que
desembocarn la crisis y fin del perodo medieval. Se recurrir al mapa como soporte del
contenido.
 Se les propondr que analicen en grupo las fuentes seleccionadas, teniendo en cuenta tipo de
texto, autor, fecha de publicacin. Se har una puesta en comn vinculando sus conclusiones
con lo trabajado en la clase.
Cierre:
Invitaremos a los estudiantes a reflexionar y debatir sobre los aspectos negativos y positivos
del perodo histrico abarcado en relacin con los trabajados anteriormente.

Esquema conceptual:

BAJA EDAD MEDIA EN EUROPA

OCCIDENTAL
S. XI-S.XV

Crecimiento TRANSFORMACIONES Crisis Siglo XIV

S.XI-XIII

Cese de Invasiones Malas cosechas.

externas Peste Negra.
Renacer de las
Descenso demogrfico y
ciudades
productivo

Crecimiento
demogrfico y
productivo
Centro Econmico.
Revitalizacin del
Centro cultural.
comercio.
Crecimiento de la Nuevos conocimientos Descreimiento de
Burguesa. desde Oriente. los valores de la
Gremios. Surgimiento de Iglesia
Universidades

Cruzadas: Inters
religioso,
comercial, cultural.

Bibliografa para el docente:

Chaucer, Geoffrey. Cuentos de Canterbury. Barcelona, Editorial Ramn Sopena S. A.

1983
 Duby, Georges. Hombres y estructuras de la Edad Media. Madrid, Siglo veintiuno
editores. 1978
Le Goff, Jaques. Mercaderes y Banqueros de la Edad Media. Buenos Aires, Eudeba. 1982
Romero, Jos Luis. La Cultura Occidental. Buenos Aires, Alianza editorial. 1994
Romero, Jos Luis. La Edad Media. Mxico D.F. Fondo de cultura econmica. 1987
Sennet Richard, Carne y Piedra. Madrid, Alianza editorial. 1994

Imgenes:

Mapas:
Fuentes:

"Qu desgraciado es ser pobre o ser humillado por la sed, hambre o fro, y avergonzarse de pedir
limosna! Y si no se pide, la misma carencia, a pesar del cuidado en ocultarla, descubre las
escondidas heridas: indigencia, robo, mendicidad y pedir prestado.
Criticis a Cristo y os lamentis amargamente de que distribuyera equivocadamente los bienes
terrenos. Acusis a vuestro vecino de forma pecaminosa porque decs que tiene de todo y vosotros
apenas nada. Por Dios! -exclamis-, va a ser condenado. Sentir los efectos del fuego por no
haber auxiliado a los menesterosos.
Escuchad el proverbio de los sabios: Es mejor morir que ser indigente. A causa de su pobreza, el
vecino ser despreciado. Despdete de la consideracin si eres pobre.
Considera tambin esta frase de los sabios: Los das de los hombres menesterosos son malvados.
Procura, pues, no llegar a esta situacin.
Si eres pobre, tu hermano te odia. Tus amigos se escabullen. Qu desgracia! Oh ricos mercaderes!
Llenos de riquezas! Nobles y prudentes gentes! Sois afortunados! Vuestras bolsas no estn
repletas de dobles ases, sino con un cinco-seis que os convierte en ganadores. La Navidad os dar
pretexto para bailar.
Escudriis tierra y mar para incrementar vuestras ganancias. Como hombres sagaces, sois
sabedores de las diversas situaciones polticas de los vecinos. Facilitis noticias acerca de la paz y
la guerra. Si no fuese por un mercader, ahora no tendra cuento que contar."
G. Chaucer. Cuentos de Canterbury. Editorial Ramn Sopena S. A. 1983

Poda ocurrir, sin embargo, que un pequeo lugar de carcter municipal, dada su situacin junto a
una va comercial importante o su conexin con una produccin local apropiada para la
exportacin, fuese visitado por mercaderes de paso que a veces se establecan all atrados por las
posibilidades de ganancia que les ofreca. El lugar en cuestin poda convertirse de esta manera en
un centro municipal de mayores proporciones. Durante la poca de que nos ocupamos, las vas
fluviales y martimas eran preferidas por los mercaderes para sus viajes y el transporte de
mercancas; solo al final del perodo comenz a atenuarse esta tendencia. Los comerciantes
trataban de reducir, en general, su utilizacin de las vas terrestres a un mnimo indispensable.
Preferiran cargar sus mercancas sobre acmilas ms que en carros dado lo defectuoso de las
condiciones de viabilidad y porque el transporte terrestre deba efectuarse a veces por simples
senderos secundarios. Esta es la razn de que los lugares municipales solo pudiesen desenvolverse
prcticamente en las cercanas de los ros.

J. Dhondt. La Alta Edad Media: Historia Universal. Siglo XXI, 1975.